2020年上学期初中班主任工作参考总结优秀范文.doc

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1、2021年上学期初中班主任工作参考总结优秀范文XX年上学期的事情曾经完毕了，作为一保班主任是该对事情举行一次班主任事情总结的时间了，如下是我的XX年上学期初中班主任事情总结范文，接待扫瞄。往年我负责初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副实在的“小孩王”的事情是噜苏的，繁忙的。会让你懊恼，连做梦也梦见小孩；但也会在出其不料的时间给你带来伤心，这类伤心是发自心田的，也是使人回味无尽的。我们的整体情形有些非凡，是由本来的初二(1)班的23个同砚和10位新同砚构成，重生人数相关于别班要远远多出，常识根底参差不齐。针对这类情形，在稳定重生进修感情顺应生存以及加强班级治理、树立良好班风、加强班级

2、凝聚力方面，我做了大量事情。一、对门生举行思维人格教导初三年级是个思维转型时代，认知形状与月朔初二大不沟通，个体门生开端涌现思维起义期，同时部份门生离开国际班，对科目的进修要领，进修方式不是特别顺应，自控才能不强，重生对学校生存顺应需求进程顺应，思维上有动摇。针对这些标题，我常常应用班会、午休小息时候对门生举行思维人格教导，接纳个体发言、班委以身作则、全班团体教导等体式格局，将教导贯穿在生存的一点一滴。应用班规的恳求对门生举行量化打分，班干部和门生代表轮番做野蛮监视岗职员，做好记载，把它作为年末评优评奖的首要前提，强化道德行动标准的感化，进步门生思维人格素养。我觉得思维人格教导是班主任事情的首

3、要使命，也是班级事情的重点。首先要体贴保护门生，再对他们举行思维人格教导。加强集体观点，培植崇高的情操，构成一个遵照规律、结合向上、生气兴隆的集体。在万圣节南瓜镌刻竞赛暨美食制造大赛中，全班同砚通力分工，包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时圣诞义卖、圣诞节才艺演出等全校活动中都有上佳表达。二、看重班委班风设置装备摆设，加强班级凝聚力。要构造一个成功的班级，班主任首先要抉择一些品学兼优、责任心强、乐意为同砚办事的门生负责班队干部，举行培植和教导，使之成为同砚的表率，发动其余同砚不息朝上进步，构成精确的集体言论和良好的班风。开学前，我向我班原班主任唐先生征询了该班本来的班干

4、情形，在此根底上进展了小范围的调解，选出了新一届的班干部，终究证明，这届班干部是同砚贴心的伴侣，先生得力的助手。我觉得班主任对班干部，不克不及只是应用，还应该举行教导和培植。我常常教导他们树立为集体办事的荣耀感和责任感，恳求他们起劲进修、结合同砚、以身作则，煽动勉励他们既要斗胆英勇事情，又要严峻恳求，注重事情要领。因此，选出的干部终究不是完人，是以对他们不克不及太过奢求、指摘，特别是在事情涌现失误的时间。对班委会的事情要常常查抄，而切要给予详细的指示和赞助，既不能经办接替，也不克不及班上的事情全数推给班干部本人放胆不管。我还保持活期召开班干部集会，构造他们学会制定规划及详细步伐，查抄落实情形，

5、总结得失，并加以改良，教会他们假设何分辩黑白，实时阻拦同砚中的不良行动。而关于班干部在班级中的不良行动，决不迁就，煽动勉励他们以身作则并发动其余同砚，促成全部班级的治理事情。三、教导门生起劲进修，实现进修使命班上大部分同砚，对进修和征询题比拟看重，但也有少部分同砚由于根底比拟差，且进修能源缺乏，目的不明，无意向学。针对这些情形，我煽动勉励好生发动和赞助进修相关于被动的门生，构成互帮合作，同时常常教导门生要有明确的进修目的，正直进修立场，遵照进修规律，指示门生制定好适宜本人的进修要领，进步进修的自觉性，养成精良的进修习性，进步进修征询题。四、处理好师生瓜葛，加强家校联络做班主任前，我就深深明白，

6、要做好学惹事情，就要切近门生的生存，走进他们的心田。我班门生大多生气兴隆爽朗可恶，有上进心和爱心，但也较具本性。假设何融入他们的圈子，假设何做好他们的知心人，假设何让这个“小孩王”令门生心折口服，是我不断思索和起劲的。常常课下下学后找门生以及班干部谈天，在这个时间以一个伴侣身份对门生举行开导教导；常下留宿部体贴重生的生存起居，向留宿部先生征询询住宿生的情形；午休时候根底都留在课室里陪伴门生，尽本人最大起劲与门生做好交换，实时明白得班级门生的思维情况。加强和家长的联络，多和家长德律风或许面谈式的一样。每一个礼拜保持讲明家课册，给小孩煽动勉励，同时也给家长留言，充分应用多种路子建立起家长和先生的精良一样桥梁，将班级事情做的更美满。一个学期就如此急忙而过，留给我的启发和教导有不少，有懊恼和苦楚的时间，但更多的是空虚和代价的完成。同时也有不少先生如吴肇娟先生，陈杰先生等给我不少行动上赞助和精神支撑，感谢感动之情不是只字语言能够抒发，唯有用本人的实践行径和起劲事情去表现。最初一句话送给本人：不求尽如人意，但求有愧我心。