常州纺织服装职业技术学院《足球》课程教学大纲.docx
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1、常州纺织服装职业技术学院足球课程教学大纲(本校各专业适用)第一部分大纲说明一、课程的性质与任务足球课程面向全体学生,是根据学生个性发展需要而开设的一门专项体育课程。足球是以身体练习为基本手段,对学生进行体育知识和技能培养,注重全面锻炼学 生身体,培养学生团结友爱、互相帮助和勇敢顽强以及集体主义精神等优良品质。足球本课程面向全体学生,通过教学熟练掌握足球基本技术,掌握足球自我锻炼的 方法,促进身体全面发展。二、课程的教学基本要求1、学习和掌握足球运动的基本知识、技术和技能,提高健康水平和运动能力。2、使学生掌握足球的基本锻炼方法,提高学生的主体意识,激发学生对足球运动的兴 趣、爱好,全面发展学生
2、身体素质。3、培养学生良好的道德品质、机智能力,培养终生体育的观念,把足球运动作为学生 自身锻炼的项目之一,逐步养成自觉锻炼习惯,为终身体育打下基础。掌握和制定合理的健 身处方。三、教学方法和教学形式建议本课程采用现场讲解、示范、练习等手段相结合进行教学。四、课程的教学要求层次1、了解足球运动发展概况,足球的基本理论知识、技术、战术等;2、掌握足球基本技术中接、运、传、突、射等。3、通过自我练习,学会足球运动的锻炼方法。第二部分教学媒体和教学建议一、学时和学分(一)学时分配第一、二学期教学内容序号内容课内学时课外学时备注1理论教学42传、接球863运球、射门8-1264运球突破4-66合计24
3、3018第三学期教学内容(体育与健康IH上)序号内容课外学时1理论教学科学锻炼锻炼身体的方法22身体素质43内脚背踢球224教学比赛5技术考试2合计30第四学期教学内容(体育与健康HI下)序号内容课外学时1理论教学 如何预防运动损伤22身体素质43内脚背踢球224教学比赛5技术考试2合计30(二)学分本课程学分为第一学期为2.5学分,第二学期为3学分,第三学期为2学分,第四学期 为2学分。二、教材文字教材:体育与健康专题教学光盘:跟我学足球三、教学环节(一)专项实践教学课专项实践教学是本课程的主要教学方式,教学应以实际练习为主,讲授为辅,提高学生 学习锻炼的积极性和主动性,逐步养成自觉锻炼习惯
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