2021年县教育局上半年度工作总结和下半年度工作思路供借鉴.docx

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1、2021年县教育局上半年度工作总结和下半年度工作思路供借鉴一、上半年工作总结今年以来，我局深入贯彻党的十九大、十九届二中全会和县委十四届三次会议精神，按照国家和省市教育工作会议总体部署，凝心聚力、砥砺奋进，各项工作取得较好成效，xxxx年度在市对县考核中名列第一，县对部门考核中保持在第一方阵。xxxx年全县教育系统以党的十九大精神为指导，坚决贯彻县委、县政府的总体部署，以创建教育现代化为统领，始终贯彻“优质、智慧、开放”三大主题，进一步加大基础设施、师资、设备等合理配置，实现教育从基本均衡向优质均衡转变，为xx建成“两强两美”的xx现代化滨海城区做出积极贡献。（一）服务大局工作扎实有力。一是工

2、业区域项目进一步推进。适应产城融合、城市化发展需要，投资x.x亿元动建XX中学（x.x亿元）、新南幼儿园，加快建设电大迁建工程、集成学校等项目，启动政实小学、爵溪幼儿园等项目前期，谋划丹二中、石浦小学等项目扩建，扩大资源总量，缓解城区就学压力。着力建设石浦小学食堂楼、丹城实验初中体艺馆等x个结转项目和林海学校扩建、鹤浦中学扩建等x个新安排项目。目前，xx县电大与教科研中心迁建项目已进入墙体粉刷阶段，xx县集成学校已完成基础工程、主体结顶。二是专业结构进一步优化。做强工民建筑、机械制造等传统专业，推动电子商务、新能源建筑等专业升级，积极培育工业机器人、影视产业旅游服务等新兴专业。截至x月xx日，

3、xxxx年x省高考提前招生录取实现新突破，其中xx建设工程学校高三提前录取xxx人，覆盖建筑、旅游、美术、会计、学前教育、国际商务、数字媒体七个专业，刷新学校提前招生历史记录。三是两支队伍建设进一步强化。依托各类培养渠道，锻造一支讲政治、会管理、懂业务、守纪律的新时期校长队伍。重视名优教师培养，实施“领雁”工程，探索“特聘教师”制度，组建名大师工作室，强化过程引导和个性指导，辐射培养更多名优骨干教师，今年x月，县教育系统第五届中青班正式开班，截至目前己组织完成四届青干班培训，培训学员xxx名，其中xx%左右已提拔充实到校长、副校长队伍中，成为了xx教育发展的中坚力量。（二）重点改革项目取得新成

4、效。深入实施两项省重点改革项目，取得了预期效果。一是推进职业教育现代学徒制试点。目前，第二批建筑设备安装、机车维修、形象设计x个试点专业已通过专题论证。xxxx年共有x大专业xxx名学生参与试点，涉及企业近xx余家，共开展了xx项推进工作，基本建立了政策保障、合作共建、师资队伍、激励评价等相关促进机制，现代学徒制人才培养的xx样本初现雏形。二是实施教师“县管校聘”管理改革。出台xx县教育局xx县全面推进义务段教师“县管校聘”管理改革工作实施细则，在义务教育段学校全面推开“县管校聘”试点工作，目前各校已完成学校内设机构方案制定。（三）教育大数据平台深入推进。抓好智慧教育建设，落实全省首个教育管理

5、大数据平台二期项目，平台集数据分析、趋势评估、电子办公、疫情监测、动态监控等功能于一体，特别是平台之框架设计、功能模块、数据分析等研发内容，走在了全国前列，推进了信息技术与教育管理的深度融合，分批将xx所学校视频监控纳入统一管理，建成学校安全管理平台。落实校园视频监控模拟改高清、人人寻隐患APP开发、安全实操手册印制等重点任务，广泛开展防校园欺凌、防溺水、防网络欺诈、交通安全、食品安全等各类宣传活动，全面构建校园人防、物防、技防、制防综合安保体系。（四）育人环境更趋良好。积极落实文明校园创建三年行动方案（xxxx-xxxx），于今年x月召开全县文明校园创建工作现场会，各镇乡（街道）宣传委员，各

6、中小学校长、分管副校长、德育主任等xxx余人参加现场会，表彰xx所“xxxx年xx市中小学文明校园”，并开展“文明校园创建工作业务培训”。鼓励各校积极申报市文明校园，争取创成x所以上市级文明校园。截至目前，已收到xx所学校报名参评。（五）在管理规范、服务优质上进一步突破。将原隶属镇乡（街道）党委的xx家学校党组织全部纳入我局党委统一管理，新增大目湾学校党支部、大目湾幼儿园党支部、启力学校联合支部、xx社区教育学院党支部、xx港书院党支部、xx县退休教育工作者协会党支部等x个党支部，至目前我局直属学校党组织增至xx家，涉及xxxx余名党员。三是制定指导性意见。出台xxxx年全县教育系统“基层党建

7、规范年”实施方案xx县教育局委员会关于全面推进“清廉教育”建设的实施意见等文件，把责任分工、学习教育、组织夯实、队伍建设等任务分解到各支部，做到了分工到岗、责任到人。组织开展教育系统“好支部”、“好书记”、“好党员”评选活动，推出好支部xx个、好党员xx名、好书记xx名，以评促建、以评促学，营造比学赶超氛围。二、下半年工作思路下半年，我局将以创建教育现代化县为主线，深化教育改革，落实重点任务，努力促进教育内涵提升。主要做好以下几方面工作：（一）推进教育改革。一是试水督导体制改革。加强督导队伍建设，将原退二线校长等力量择优充实到督导队伍中；实施教育工作目标管理考核与学校发展性督导评估办法相分离；

8、将教育督导纳入大数据平台，实现过程数字化和结果规范化。二是深化职业教育现代学徒制试点。推动试点专业与校外实习基地建设、学生创新创业教育、中职课程改革相结合，形成现代学徒制政策体系。同时深化校企合作、项目合作、成果转化合作，促进职业教育与产业发展同步升级。三是全面推开教师“县管校聘”改革。扩大改革试点范围，在各中小学全面启动教师“县管校聘”人事制度改革，深入推进教师、校长交流轮岗，实行教师聘用制管理，探索建立学区（镇区）内走教制度，完善教师退出机制，进一步优化师资配置，调动中小学和广大教师工作积极性。（二）深化党建工作。一是制定指导意见。积极贯彻全市中小学党建工作会议精神，出台进一步加强教育系统

9、党建工作的实施意见，明确党组织在学校工作中的作用和职责，并就加强党组织自身建设、领导班子和党员队伍建设、中小学校德育和师德师风建设、保障机制等方面，提出具体要求和工作重点，努力将全系统各级党组织建设成为推动教育发展的坚强政治核心和战斗堡垒。二是构建“党建+”新模式。引导全系统将“党建+”理念贯穿教育发展始终，重点抓好“党建+德育”、“党建+人才”、“党建+教学”三大品牌，深入实施全员德育、全过程德育、全方位德育，加大优秀教师人引进力度，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成学科骨干的“双培养”机制，不断推动党建业务、教育水平“双提升”。三是强化教育管理。组建党建巡查组，推动各类党组织重视党

10、建、支持党建。加强阵地建设，拟在丹城五小家风馆、茅洋孙茂芳道德学校、石浦渔文化艺术村建立党员教育实践基地，让党性教育成为常态。（三）推进普惠扩面。实施第三轮学前教育提升行动计划，积极发展公办幼儿园，加强小区配套幼儿园建设，通过落实购买服务、综合奖补、派驻公办教师、提高非编教师待遇等举措，支持普惠性民办幼儿园发展。力争普惠性幼儿园覆盖率由xx.x%提升至xx%。（四）优化资源配置。一是提高资金使用效益。坚持开源节流、勤俭节约，合理使用财政资金，在教师工资福利、安全工作等方面，这些事关教育基础和发展底线的，必须要保障好，但对于校舍维修、设备添置、校园美化等方面的开支，要量力而行、先急后缓、确保重点

11、。二是妥善解决教师临时性短缺问题。鼓励本校教师在做好本职工作的基础上完成缺岗教师的教学任务，代课费用不计入绩效工资总额。同时，要探索部分学科教师在不同学校错时执教模式，既满足实际教学需要，又减轻外聘教师的资金压力。三是合理配置资源。要根据学校校舍、装备和师资力量等实际，合理安排班额，均衡配备教师，努力在提高质量和发挥效益间寻求平衡。此外，要按照精简、合理、效能的原则，压缩行政后勤人员，提高专业教师比例，校长、园长要带头上课，副校级管理人员要承担一定的教学量，减轻一线压力，提升教学水平。（五）维护系统稳定。一是做好新政策解读工作。对群众关注的中高考改革、城区招生、随迁子女积分入学等专业性强、涉及

12、面广、社会关注度高的政策，要及时进行全面、准确解读，充分保障公众知情权、参与权和监督权。二是维护校园安全。校长要牢固树立安全第一意识，把安全责任扛在肩上、抓在手上。抓实校安处队伍建设，发挥物防、技防、制防等综合作用。加快构建数字化校园安全管理平台，提高安全工作科学化管理水平。三是重视宣传舆论引导。加大正面宣传力度，增强同媒体、上级部门打交道的能力，善于运用媒体宣讲教育政策、总结经验典型、发现矛盾问题、推动实际工作。妥善处理好各类网络舆情，逐步提高舆情动态收集、监管和干预的能力，牢牢把握教育舆论主动权和话语权。（六）抓实三支队伍。一是抓好机关干部队伍建设。大力弘扬红船精神，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，加快建设“清廉教育”，落实党委主体责任和纪委监督责任，从严抓思想、从严抓执纪、从严抓作风，推动责任层层落实、压力层层传导，提质打造教育铁军。二是抓好校长队伍建设。进一步加大与杭师大高端合作、办好高端班、中端班、中青班，通过落实名校长带徒、举办校长领导力专题培训等方式，努力锻造一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的新时期校长队伍。三是抓好名优教师队伍建设。实施名优“领雁”工程，跟进名师带徒工作，组建名大师工作室，强化过程引导和个性指导，辐射培养更多名优骨干教师，力争至“十三五”末我县名优教师占专任教师比达到xx%的省市指标。可供参考