2020九年级班主任年终期末工作参考总结_0.doc

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1、2021九年级班主任年终期末工作参考总结_0这学期，我接受了一个全新的班集体。能够再次接任初三的班主任，我特别欢乐但也特别担忧。九(1)班中等学习成绩学生少落后面大，特别怕完不成学校交给的任务。在平时的班主任工作中认真慎重的做好班级的常规治理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾，现总结一、加强德育教育和学生思想教育1、 班会课是我们进展德育教育的主要阵地。平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，对学生进展正确的思想引导，理想教育和爱国教育等。2、健全班级文化，利用墙报、黑板报进展德育宣传教育。加强学生的理想教育，鼓舞学生努力学习，实现 理想。为了加

2、强班级凝聚力，我还带着他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的间隔，构成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一期黑板报，给学生一片更加美丽而又适宜展示本人的舞台，营建一个温馨而又充满朝气的学习环境。3、班内统一奋斗目的，努力争夺“文明班级”文明称号，鼓舞学生争做文明中学生。4、经常找班里的根底较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时协助他们觉察身上的优缺点，确信进步的同时指出缺点，催促其改正某些不良习气，促使他们加强自我治理和纠正，不断进步。二、加强优良学风的构成1、 要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生认真听讲，认真独立完成作业。让学生在书上学习记一

3、些简单的笔记，莲 山课件提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联络，理解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，协助其把学习成绩搞上去。2、要求学生注重期中期末两次考试，以及平时的练习。做到考前认真预备，考后认真总结，不断获得进步。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。3、 班级树立学习的典范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为本人找一个对手，树立近期目的和长期目的，加强竞争认识。经常进展学习评比，做好奖励工作。三、加强家校联络采纳多种途径与家长保持亲切的联络，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监视的作用

4、，使家庭教育参与到学校教育中来; 注重与各任课教师协调配合。我的班主任工作由于经历的欠缺，在许多方面仍然存在着缺乏:一、班会课与晨会课没有做好充分地计划与预备。除了学校要求注重的主题班会以外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。因而学生的精神相貌不佳，班风还没能完全树立起来。而通过考虑与后半学期的实践，我觉察班会课事实上有特别多特别多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动加强班级凝聚力，加强班风、校风的建立。我们班的班会通常先由我总结，然后是同学们讲近期觉察的征询题并以多种方式进展教育。二、每一次活动前后应作好思想发动和总结;不管是学校组织的各种竞赛仍然班里的各种活动，我应在事前作好思

5、想发动。使学生端正思想，加强了坚决克服困难的决心另外，莲 山课件每一次外出前，都应强调纪律性和同学的互助友爱;活动完毕后，再让学生本人进展总结做的好的和做的不好的，表扬热心助人的同学。三、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级治理的各种规章制度、施行方法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲，对学生的表扬、批判、鼓舞也需要我们动脑筋。而每当我本人却无视了这一要点。因而以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时,就要立即把它记下来，并尽快付诸施行 。总之，以上是我对一学年期班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里，我丰富了本人的治理经历。因而，这除去本身的努力，还和学校领导及办公室所有的同事无私的关怀和协助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作才能，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，一切都为提升学生生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。