2020年幼儿园教师个人工作参考总结范文4篇.doc

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1、2021年幼儿园教师个人工作参考总结范文4篇一、作为一位幼儿教导工作者，要想实现教书育人的义务，起首必需具有精良的政治思维素养，树立精确的世界观和人生观。在这一年中我当真列入每次政治进修和营业进修。作为川一结合团支部布告我起劲结合团员，与团员配合分工配合进步。有句针言是：只需工夫深，铁杵磨成针。是的，作为一位年轻教员，我在工作中无心中会考虑不周显得毛粗糙糙，不甚稳健。当看法、建议来且自，当初的我再也不不悦，再也不谢绝。而因此更高的恳求来恳求本人，起劲申饬本人：换个角度静心子细想一想如何能的好一些。让别人合意，本人庆幸。二、不息进修，起劲进步本身素养在这一年中，我不但有了优良的徒弟教授我为人处事

2、的点点滴滴同时又有幸列入名教员李慰宜先生的培训班。在进修中我当真听取教训，子细记载，并在活动后的空余时候当真思索斟酌，有目的的在班中举行一些测验考试。如：幼儿在举行涂色时，由于小肌肉群发育未完好，手眼和谐才能弱，注重又以无心注重为主，以是他们的作品往往会涌现红色空地空闲，会画到边线外。针对此征象，我尝试着用小孩们的言语用童谣地点式赞助小孩们自我提示自我束缚，从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色艳丽了，小孩的成功感得到了餍足，从而作画的乐趣也提高了。在教研活动中，我也能当真投入，当真进修。我感受大家都是我的师长，我能学，要学的货色还不少。如：幼儿数学教导活动中教员标准、精确、迷信的言语。教

3、具的设想要按照幼儿岁数特色，等等。在各次教导活动交换，质量自查，及“一二*九”青年交锋活动中,我都能积极预备当真介入。每次实践后我总对我本人说：“这并非过了，就完毕了。而是子细想一想，当真听听，好好学学。哪儿还不敷，该如何样做会稳健。”经由过程这一次次的自我深思与实践，我认为我本人只需保持当真学、当真做，我会做的更上一层楼的。在空余时候，我会阅读一些本人订的幼教杂志，去藏书楼翻阅无关幼教材料，去书城公费购置与教导教学工作有用的各类册本和音像材料举行寓目进修。我学的有滋有味，我深切的感遭到进修对本人的赞助确凿特别大。三、全身心的投入，热爱尊敬明白得幼儿为了让每一个小孩都能长好、学好、玩好，每人的

4、才能在原有根底上有所进步，我按照班级情形以“大纲”为原则，制定班级规划、月周规划、等各类规划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学工作，并积极应用确定煽动勉励等要领，使幼儿身心爽快地进修，使每一个门生都能在原有根底上有所进步。幼儿园是个儿童的天下，而我们正生活在这颜色美丽地儿童天下里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋养一株株细微的幼苗，培育他们。我们要擅长视察，制造小孩的闪光点，在与小孩的相处中，尊敬热爱每个小孩，不但要爱那些爽朗智慧的小孩，同时也要对那些分外的小孩给予更多的关爱。在这中思维的指导下，日常平凡我注重细心、耐心肠体恤他们，体贴他们，保护他们。如：本学

5、期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于目生再加上心脏动过手术，在生理与身理上对与其他幼儿来往存在间隔，没伴侣。为此，她本人总显得郁郁寡欢，我也看在眼里，急在内心。针对此情形，我便自动牵线搭桥帮她找伴侣，帮他们互相先容。并不时供应使命、艰苦给他们，让他们配合实现。在活动中也给她们方便，让她们彼邻而居，多打仗多来往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑颜有了伴侣，教室里有了她与别人的扳谈声。对此转变，我还不餍足，我试着让她多谈话并实时以行动、言语、眼神给予她表扬和确定。当初，小琦琦已从沉静变为了沉闷。由于我帮她走出了逆境，当初的她对我分外的亲。不管我教甚么她都学的有滋有味。又如：我班的栋栋，从小由于膀胱小昼寝时

6、就要比别人多起床小便一次。跟着岁数的增进、社会性情绪的进展，关于昼寝时小便一事被别人通晓开端认为难为情。针对此情形我便试着从柔柔动手，接纳微微叫醒，柔柔地扶一把，微微为其盖上小被动手，起劲做到轻、快，不让此外小孩听到。也正由于我的柔柔，栋栋的心离我进了，我俩有了种心照不宣的亲近感。日常平凡，我也尽量追寻每一个小孩身上的闪光点。活动中，当小孩们提出建议时，我老是用合意的视力支撑他们，并煽动勉励他们有本人的设法主意，让人人畅所欲言，先生与门生就如伴侣同样。四、随即教导，事半功倍幼小孩们还小关于惯例的教导除了言语恳求之外，教员当令的点拨也特别首要。如：起床了，小孩们穿好衣服往外走。现在的我便会微微走

7、到领子未翻好的幼儿身旁，举手帮一帮或微微私语一句：“看看你的领子。”。小孩便会庆幸地接收。接着屡次以后，查抄领子也就成为了习性。又如：在外出活动及平常活动中我会当令奉告幼儿：“甚么是常绿树，甚么是落叶树;甚么会浮，甚么会沉?等等。”经由过程这类非正式的发言与教导小孩们在不知不觉中爽快地学到了常识。经由过程这一年的工作中，我特别幸运学到了特别多货色，营业上也起劲做了一些。但这还远远不敷，尤其在教学工作活动的言语组织上还特别幼稚。我将在今后的新的世纪中连续多学，多思、多试起劲把事情做的更好。这是一篇关于个人工作总结的范文，可以供应人人自创!当妈妈肚子内里有一个小小性命时，费力地孕育十个月以后，俄然

8、几声幼稚的啼哭声，迎来了宝宝的降生，是喝彩、是欢跃、是想不到的爱、是一个家庭增添了新的性命!这时候爸爸妈妈将把所有的爱融入到宝宝身上，但愿为宝宝供应最正确的统统，怙恃都是深深爱着本人的小孩，为小孩的今后做着美妙的规划，不少幼儿天天的课程都是满满的，怙恃会为小孩报种种乐趣班。比方：钢琴、跳舞、绘画、手工制造.每一个业余都市培植幼儿怪异的一壁，比方：跳舞可以培植幼儿的本身气质，训练身材的柔软性和灵敏性。手工制造则培植幼儿的下手才能，然而，美术是培植幼儿弗成贫乏的一壁。爱好画画是幼儿的本性，幼儿可以经由过程绘画举行抒发，比方：就像我们成人同样，遇到不欢乐的工作，可以经由过程言语一样举行抒发、排遣。但

9、是幼儿的言语抒发才能还不美满时，可以经由过程绘画的体式格局举行抒发与开释。由于画画不受言语和文的限定，绘画作品内里包孕着幼儿的思维、思想、情绪、视察和下手的全数进程。经由过程学画的同时还培植儿童的多种才能，画画是需求眼、脑、手并用，经由过程视察、思索而后加以设想画在纸上，这一步调可以培植幼儿的视察才能、思索才能、设想才能及制造才能和下手才能。有的幼儿生成好动，留意力不集合，进修绘画可以培植幼儿的耐烦，让幼儿可以或许静下心来画画。幼儿的作品，在成人眼中又是大概看起来特别好笑，但却特别生动、有意思、富有童趣，在小孩眼中画画确实是在玩。作为家长，我们应当做些甚么呢?1.餍足和支撑他们，给他们供应纸张

10、、笔、环境，让幼儿纵情涂鸦;2.多与幼儿一样和交换，学会倾听他们讲述本人的画面;3.多煽动勉励小孩表扬小孩，给他们足够的决心信念;4.家长应多陪小孩看些画册和展览，进步幼儿欣赏程度;5.家长应多带幼儿出外活动，视察四周事物，比方：我们有一节课“小象沐浴”，家长带小孩去动物园时，就能视察大象的形状和特性，如让幼儿看大象的身材大不大?都和屋子差不多大了，数一数大象有几条腿?它的腿大大的粗粗的像甚么?像柱子、大树，看看大象，它还有一个长长的大鼻子，它的鼻子像甚么呀?像水管，像喷头。看看大象正在干什么，吸水、卷树叶吃。大象另有两个大大的耳朵.经由过程这类疏导体式格局，幼儿对大象有了进一步的明白得，就能

11、把大象的根底特性画出来了。家长还可以对幼儿举行情节疏导，比方：大象宝宝本人太孑立了，可以把它的好朋友画出来.总之，美源于生存，源于天然，只需我们细心肠视察，自然界中的统统都是我们精良的教导资本，每对怙恃都是深爱着本人的小孩，小孩是祖国的今后，是来日诰日的但愿，我们应为小孩设想一个美妙的今后!坚持我们的豪情做幼儿先生这几年了，有成长有劳绩另有激动。我也不断在起劲当确实做一位及格的对幼儿有赞助的先生，做一位优良的幼儿先生不断是我的现实，我也在为之而起劲寻求。初入幼儿教学时，天天日夕奔波于幼儿园，虽累却觉得特别伤心，统统都是那末新颖，做什么工作都是那末布满豪情。可如本日复一日做的事情也总是会涌现疲劳

12、，不明白。 做幼儿先生这么久实在我最不违心闻声的词便是“职业疲惫”。然则也便是它在不时提示我要坚持我们对事情的热忱!那末甚么是职业疲惫呢?对事情损失热忱，感情焦躁、易怒，对出路感受无望，对四周的人、事物漠不关心。关于我们来讲便是对幼儿教学工作工作中的不耐心,不细心了，上课没有豪情了。这在教学工作中有时会有感情的变迁。那我们要如何样来坚持我们的热忱和豪情呢?我想首先要坚持对事情的乐趣，俗语说乐趣是最正确的先生，就像我们教小孩同样，在面临小孩无邪绚烂的脸时，内心有最柔嫩的激动。实在我们在相关于此外事情来讲不是那末的单调，同时小孩特别欢乐无邪每每能发动我们，我想在面临小孩时是不会有厌倦的，那末是什么

13、样得感情在阻碍我们和小孩的一样交换支出呢?家庭的支撑家庭的幸运与否会间接阻碍事情的优劣，尤其是职业女性既要打理家庭，还要拼搏于职场。精确处置工作和家庭的瓜葛会免除后顾之忧，从而笑貌面临事情，如何会没有热忱呢?别把工作上的不如意带回家，由于那样会使家人不欢乐，本人就更不欢乐，产生了恶性轮回。还不如本人好好调理一下，及早复原过去，坚持事情的热忱和伤心。家庭的支撑对职业中人特别首要。以是，事情之余，别忘了多陪陪老人和小孩，体恤你的另一半，使他们明白得本人的事情，支撑你的事情。家庭里弥漫着欢声笑语，本人天天都能以充分的精神和爽快的心境下班，事情不再是一种担负，热忱天然就有了。年青的心态年青的心态对事情

14、也特别首要，千万别由于曾经工作了好几年就认为本人老了。人未老，心更是不应该老。日常平凡，多和年轻人一样交换，沾染他们对事情、生存的热忱。给本人定下一个近期的、轻易完成的目的，激起本人不服输的精神。学会废弃在工作中，还要学会废弃。有人觉得事情豪情从某种意思上说，便是一个人可以或许心境愉悦地起劲事情。不要为噜苏工作朝气，不要计算面前好处。有些时间，该松手时就松手共事之间伴侣之间，多多忍让一点人人瓜葛融洽了，也就制造了一个调和事情空气伤心首要心境愉快了，做什么工作都有精神热忱事情当做一种享用就可以坚持事情豪情坚持久长事情热忱本身起劲是分不开经心全意做好本人的本职事情事情出色事迹本人发生一点成就感自卑

15、感，也就事情能源事情做好了博得别人尊敬事情起来也会想更上一层楼我们往往是在爬坡时间感受劲头实足布满豪情。当爬上山顶时间，反而认为渺茫以是事情到达一个阶段时间本人树立新目的偏向能源天然坚持高涨事情热忱。放假口吻假设是由于事情过久贫乏歇息赶忙休个假，只要能临时放空本人均可认为接下来战斗充电、补元气。分享一下我们一路共勉互相体贴保护，构建一个调和的集体原来在外我们缩小流落感。一个好的集体也能给人温馨幸运平安觉得。让我们艰苦人人分管伤心人人分享一路进修一路康健伤心豪情事情!我这学期带了2个岁数阶段先后反差特别大,一学期带下来,算是成为了挑衅由于一开始带小班分外分外费力,不明白那边力量.用了一学期可能摸

16、出来一些门道.针对小班起首必需爱小孩,这个爱不光是嘴巴,更表达在内心.要随时做好预备给小孩换尿了的裤子,给小孩擦鼻涕以致有时候要留意到哪一个小孩尚无茅厕恳求小孩茅厕.第一次给小孩脱裤子,热的我一身便是脱不下来起初纯熟了速率多了.让小孩觉得本人像妈妈豪情一样起来便利多了.在教案上不能做深,要把货色操纵在小孩常常见的范围内由于这个时间小孩设法主意都是从所见所闻中来,用他们熟习的内容上课结果就会好不少周全调动小孩觉得不管是视觉,触觉,味觉,都可以调动.比方画西瓜这节课,当一个大西瓜摆在小孩眼前,小孩用手啪啪以致去征询征询如许的积极性调动起来就特别轻易了,让小孩有想画画愿望.这一时期会涌现征询题是,小

17、孩的画面,家长看不明白.我就遇到过这类标题,妈妈对小孩底子不克不及明白得脸色也不欢乐然则先生必需明白小孩的画,要去说明.要去进入小孩天下比方他们没有空间的这个观点,没有先后遮挡观点,画面涌现堆叠,家长会觉得乱,这个时间就必需要把小孩在这个岁数阶段表达进去特色说明明晰不但博得小孩爱好另有博得怙恃相信.这里面有一个关头便是哪一个小孩画的画是什么特色甚么好处缺乏那边,要心中无数怙恃一说进去小孩先生明白得就可以阐发小孩的作品如许家长会异常认可先生的.小班第一学期的上课内容根底围绕在下面做变形最初几节课触及到了简单的三角形,才能强的小孩曾经可以往一些根底图形比方圆,三角,长方形做组合每一个班上都市才能的

18、强弱之分,要重点抓几个好的,几个买办:这学期买办我有几点感触感染颇多这时的小孩在审美才能上已经有进步必需要把范画画的特别好,当你把范画做好时间便是给了小孩们一个欣赏,给了他们一个目的授课的内容收缩时候留给小孩们画画,班里涌现个体的小孩画完了扰乱这时你要放到一边单独留个功课或许重新画.当这个小孩画一半时间,要大加煽动勉励,哄着小孩画下去关于才能强的小孩进步恳求,不仅是同时要有艺术性加倍留意色彩的搭配技术关于才能稍弱的小孩,要手把手树模,要给他们一个巧妙要领,做这个画面结果.这个时代的小孩爽朗爱动多话以是从一开端就要严峻恳求,给他们一个守纪律准绳庄重时间庄重,在针对每个指点时间平和,让小孩们明白我

19、们当初在上课!画画的内容不克不及温顺由因此女教师的缘故大概上课的内容比拟柔嫩,每学期必需穿插像怪面人,奔马这些比拟结实的课题制造一些小孩涌现了用色误差比方女小孩多用粉红,男小孩多用偏蓝色系这时要纠正煽动勉励小孩斗胆英勇去用色,让女小孩用黑,棕,普蓝这些色彩,让男小孩测验考试粉红,紫红这些比拟女性化色彩遇见这类标题实时纠正奉告小孩们,所有色彩都是美的我们都要去用它们.上课时间延长一些常识,同时是迷信常识.让小孩们在画画时间增添天然科普常识.给他们新颖货色,给他们新颖材料新颖的内容,小孩就会对乐趣,互动环节要选一些平常不太措辞的小孩经由过程发征询表扬体式格局,把那些比拟外向的小孩豪情调动起来,这个

20、一节课上上去结果会特别好另有一些细节标题当前要留意,小孩都比拟弱一些由于先生防止一些身材打仗假设抚摩头发,亲吻面部等,尤其在冬季春季特别防止身材打仗.对班里一些年数比拟小下手才能比拟弱的小孩要放到本人身旁每一个桌上需求有一个才能强的小孩这类互相发动异常利于上课结果最初便是下课后于家长一样,每节课的重点,难点是什么我们涌现标题那边我们需求操纵的内容是什么等等,都要奉告家长,这是赞助家长一路读明白小孩画面关头.我这学期上课认为细节仍是实在画面结果应当更好的,要学会增添一些小细节,从过细节陪衬首要物体时间荏苒，一眨眼一学期就要完毕回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，小孩的每一点前进倾泻先生血汗，因此更离

21、不开家长我们事情支撑合营。看着小孩们一张张爽朗可恶笑貌认为本人支出并无枉费。我深深地感受教员的人生便是实实在在便是默默便是不求讨取!这使我更深感受教员职业高尚义务宏大，而我对这份职业热爱与日当初我就对这一学期事情以下总结：一、政治思维方面可以或许积极列入园里构造的政治进修当真记笔记数目足，内容厚实积极列入幼儿园里构造的各项活动发扬主干教员的先进性热爱集体结合共事、乐于赞助共事前进尊敬新老教员对待幼儿有爱心严峻遵照园里的各项规章轨制早退迟到日常平凡的工作中热爱幼儿教导奇迹保持精确教导思维时辰严峻恳求本人起劲把理论常识转化为实践，并运用到教学工作活动每一个小孩高尔基说过：“谁不爱小孩，小孩就不爱惟

22、独爱小孩的人才能教导小孩”。爱小孩是幼儿园教师应具有的美德，也是教员本分，作为一名实霍桥幼儿园教员，因此更应该做到这一点赅博常识首要可以或许失掉教员的关爱每一个小孩最最少生理需要，师爱对小孩成长前进有特别大推进感化气力奇妙可以不断地开掘宛如彷佛泉涌是以老是绝不怜惜地将我的爱播洒每个小孩，让他们洗澡在爱的泉水中爽快进修生存往年我带的是中班，与小孩们旦夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多悲伤。这份悲伤是小孩带给我的，我爱小孩，小孩们也爱我由于有爱而满心欢欣由于深化每一个小孩的心灵，让我与小孩的心融汇在一起，这使每一个小孩也有了更深明白得简直尽管偶然也会因小孩油滑抱怨，因他们的不听话忘形

23、由于事情劳碌感受然则由此在心中总会涌起一种猛烈义务先生，我要给这些寻梦的小孩带路，在他们内心写一本最美猛烈认识不息鼓舞真诚去拥抱每个小孩。与小孩旦夕相处不断想着两句话，那确实是假设我是小孩”“假设是我的小孩如许情绪使我对小孩少了一份抱怨，多了一份宽容;少了一份奢求，多了一份明白得;少了一份指摘，多了一份尊敬只需我们本人的“心”认真地那末我们的小孩将是教导教学工作方面多年来教学工作，让我不断地教导教学上积存教训，进一步进步本人才能经由总结觉得作为一位幼儿教员首要的是上好每一节课。为了能上好课，我做了如下事情客气听课当真指示。作为教学工作教训相关于厚实来讲，听课进步本身上课才能指点年青教员业余成长

24、的最快路子以是老是保护保重每一次听课机遇，把它们当做本人进步的桥梁当真听课当真深思。抱着进修立场去听课，抱着进修立场去听取先生评估。课后当真实时年青先生举行一样材料预备目的的设定、环节配置教学工作要领应用举行交换接头实在这个进程也是进修进步进程当真备课。多年来教学工作患了备课根底要点不但仅是常识课本首要的备小孩。小孩不一样异常的一节课或许会用完好分歧体式格局去演绎以是多年来老是提示本人要蹲下来明白得每个小孩实时明白得他们的认知才能，认知乐趣捉住他们乐趣天生课程幻化多样的内容也让小孩们觉得新颖，在玩乐中不知不觉地学到了常识进修再也不单调有趣实时深思。一个及格先生便是实时深思本人教导行动因此实时深

25、思成为了我的必修课程天天的备课时候我总会拿出必定时候深思本人和小孩们在一起产生的点点滴滴，把印象粗浅的场景写下来先生们交流着教导不明白教导结果坦荡本人教导视线，也有了意想不到劳绩。四、在区“六优工程实行中，我与小孩们成长新世纪、新时期教员要接着进修，拓展视线，更新观点，跟上时期措施惟独思维确切改变才能确保教导革新速决深化跟着区六优工程的进一步实行经由过程学习新大纲、新课程教员观点行动不息转化。在区六优工程的引领下，我确立“以幼儿开展为根底观点尊敬幼儿存眷每一个小孩平常时辰存眷小孩进展之窗改变幼儿进修体式格局这些新理念都能熟记于我的心中。正如一名无名先生所说教导革新不息深化本日我们面临拥有三分之

26、一确定性和三分之一不确定性的幼儿恰是这些确信和不确定要素，使得每个小孩就如统一本本书厚实多彩变迁万千需求我们每位教员存心欣赏、研读实时给予支撑。五、班级治理方面往年一位新教师配班，在工作中我能与新教师搞好瓜葛耐烦年青教员举行指示协助保育员唐奶奶一路搞好班级的卫生消毒事情。开学初，幼儿感情较不稳定，少部分幼儿还存在感情不稳，娇气、爱哭，依赖性征象;一部分幼儿清晨来园的晚，晨间活动不可以列入。这就使得班级幼儿各方面才能程度存在特别大差异。针对这一近况我们将班级后期事情照旧放在：与家长一路培植幼儿爽朗豁达自负谦卑本性精良生存习性生存自理才能进步这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理才能较差的幼儿

27、我们举行重点培植我们配合起劲当初班级幼儿团体程度都有了特别大进步，特别是季纯小朋友经由过程起劲当初天天自动教员征询好本人穿脱衣服当初用饭也特别好了， 看到她有这么前进我确实是从内心感受庆幸由于，这个和我日常平凡起劲分不开的。本班有许多小孩不擅长抒发，在学期末时间我觉察了这个标题的严峻性开端平常生存活动开端逐步渗入培植幼儿热爱幼儿园热爱班级热爱先生，幼儿如许的一个爱好先生生理，他就会对待平常生存中的每一件工作都市发生乐趣当初再也没有曩昔那种发征询幼儿十句话也不会回覆一句征象，见到园长此外班级教员自动征询好这类征象当初都没有了，他们爽朗无邪热忱本性曾经表达猛烈当初说的至多的一句话便是，我确实为我的

28、小孩们感受欢乐和自大亲近联络增长故里互动为了更好的做好家长事情每个月故里联络活动中，我同实习生教员一道实时向家长反响幼儿在园里种种表达个体幼儿涌现非凡情形时，我能做到立即打向家长征询询明白得幼儿情形尽早操纵幼儿情形的第一手材料教员体贴和保护幼儿的一些行动，家长暗示认可日常平凡我们特别留意与家长联络发言德律风、校信通、家访体式格局与家长一样关于家长提出看法建议我们实时追求最好的处理要领空虚家长们的育儿教训每个月实时改换家教无关保育的文章经由过程家长之间互相交换育儿教训。为了更好促成故里共育，使家长更好明白得幼儿园事情的内容体式格局要领明白得幼儿表达，看到集体教导感化网罗家长对幼儿园看法以便改良事

29、情，本学期开展的“家长会我们以家长辩论赛方式涌现，家长们就赏识教导仍是曲折教导好展开了猛烈申辩全部赛场严峻猛烈精巧纷呈低潮跌起，有声有色。我班的蒋留雯家长患了最好辩手奖，真是可喜可贺。七、存在缺乏时候在幼儿成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了分歧前进，这尽管是可喜的，但在别的方面的工作中也存在着许多缺乏的地点本身方面，在班级治理上不敷斗胆英勇偶然另有听之觉得;在工作中培植幼儿惯例不敷进步幼儿下手操纵才能有待于进步、使各项事情都能失掉家长认可不敷往后工作中领导新教师一道吸收成功教训，在学习受骗真起劲研讨索求;在工作中刻意立异思想理念事情要领，打造培养出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。

30、011-xx年第一学期幼儿园教员个人总结xx-xx年第一学期又要完毕了，每一年事情都有分歧劳绩和感悟往年事情更是云云上面记载这半学期事情陈迹。一、本学期所做事情（一）保育事情1加强了幼儿平安教导应用开学初的家长会时候疏导家长举行对幼儿平安教导，让家长树立平安第一义务认识。并指出了几种维护幼儿人身平安设备。2做好天天的消毒事情。做到杯子手绢清洗消毒，门把手玩具柜等幼儿常常打仗处所举行消毒。开窗透风，地上尘土，纸屑积极合营保健大夫作好幼儿体检和接种事情。3强化幼儿康健认识保障了幼儿身材康健进展应用课间操，户外活动时候对幼儿举行体能锻炼冬季到来之际，冒着酷寒领导幼儿到户外举行训练。幼儿的体质加强了，

31、体能进展了。4.作好幼儿的带药服药轨制当真填写交接班记载教导事情1.环境建立教导教学工作活动中，为幼儿建立精良的社会前提供应充分操纵材料按照中班幼儿岁数特色充分调动种种感官感知事物，让幼儿伤心的环境中身心愉悦进展。这学期成为了4个大的主题环境建立。分别是：九月份伤心城堡，十月份俊丽秋日伤心的我。十一月份的快欢乐乐过冬天和新年联欢活动制造地区材料幼儿园伤心进展课程中指出：中班幼儿首要活动体式格局目的地区活动。本着这个准绳，开学我们稳定了幼儿感情开端举行地区活动配置。在教研室赞助我们调整了地区空间而后举行材料改换。益智区的点数，图形分类修建区的花坛，大树，小桥辅佐材料都为幼儿下手操作和进展供应物资

32、根底。3室内活动教导教学工作活动当真备课，作好课前物资预备常识预备事情教学工作中处理好幼儿的主体位置教员的主导位置，以多种方式疏导幼儿乐趣介入活动自动进修更好地因材施教，因人施教当确实领会了大纲精神。（三）班级惯例治理。在开学周全明白得幼儿先生制订吻合本班幼儿进展治理设备平常工作中举行施行和对幼儿指示。找到了抵触和处理标题要领尽管如许由于幼儿本身存在着分歧心理生理征象，在班级惯例治理上，还存在短缺争夺鄙人一学年中连续起劲进步幼儿的自我办事认识和自我治理才能生存惯例治理生存惯例治理包孕就寝，盥洗昼寝用饭，入厕等。要使幼儿养成精良生存惯例是一项困难冗长事情我们在每一项活动开端，提出珍贵恳求疏导幼儿

33、活动遵照必定划定规矩慢慢的，幼儿逐步成为了必定生存惯例鄙人学年，还要连续疏导幼儿遵照渐渐美满。（五）家长事情1开学当确实开了一次家长会。对本学期教学工作使命和重点另有需求家长合营的工作和家长进展了一样。在新年联欢会上，又一次和家长会晤，兑现了幼儿所操纵常识失掉家长支撑明白得。2天天应用下学时候，跟家长一样，使家长明白得本人小孩情形。3我在开家长会时给他们留了德律风，以便日常平凡有事实时一样比方，谁病了，或有事可以发信息或打如许就能操纵小孩的第一手材料。（二）存在缺乏起劲偏向。我班幼儿岁数不齐，家庭生存后台分歧是以，幼儿行动习性有待进步生存卫生惯例有待进一步加强获得征询题经由本人实践，获得了一点小小的征询题。1.论文屯子幼儿园关于废料应用实践研讨获市第五届“京研杯”征文二等奖。2.读教导丛书幼儿园环境建立与美育获级二等奖。3.指点幼儿珠心算获级一等奖二人次，二等奖一人次，三等奖五人次感激列位先生共事赞助成长前进离不开你们支撑明白得。在此暗示感激。