2020年初三物理教师教学工作参考总结范文.doc

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1、2021年初三物理教师教学工作参考总结范文本学期我担任初三班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。一、师德表现“德中为师身正为范”，我牢牢地记在心中!教师不光是教书更是教人!看一教师的水平先看那教师的师德!在教学的过程我加强了本人的师德和修养!1、平时积极参加全校教职工大会，关心国内大事。2、每周按时参加升旗仪式，下午认真辅导，不缺勤。3、服从安排，人际关系特别融洽。4、积极主动关心学生成绩及生活各方面。二、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。为了不断提中教学水平

2、和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流取长补短。三、认真学习新课程标准。本学期我认真学习新课程标准，觉察物理新课程标准对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断教学理论理念深化研究新的课标，明晰目的，从而对新课程标准的根本理念，设计思路，课程目的，内容标准及课程施行建议有了更深的理解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。四、在课堂教学中，坚持学生为主体。本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持学生为主体，实行师生之间、学生之间互动，制造有利于学生主动探究的学习环境，使学生在获得知识和不

3、断提高技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分开展。作为教学改革的根本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程。课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下本人执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体，倡导自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识。如此的探究实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有觉察，学中有乐趣，学中有收获，教学质量得到了提高。在教学工作中，我特别注重以下几点1、注重每节课的课程标准。随着新课程的改革，如何样教物理，成了广大教师共同考虑的一个征询题。

4、国家物理课程标准对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。2、注重每节课的备课情况。深化细致的备好每一节课，在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。教案编写认真，并不断归纳总结提中教学水平.3、注重每节课的课堂效果。我深深体会到每位物理教师都是课堂教学的实践者，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合才能的培养;加强了师生之间学生之间交往互动，共同开展。4、注重每节课的课后反思。一堂课上的好，不代表下节课就一定好!好的课堂是通过不断反思从而不断改良的结果!课后我常常将考虑本人的缺乏之处和本节课的优点所在，为本人今后的教学生涯多添一砖一瓦

5、!5、注重每节课的课后作业。给学生布置作业，不过量也不少量，争取做到给学生最少的作业让学生获得最好的效果，作业及时修正及讲解并留意听取学生的意见，及时理解学生的学习情况，并有目的的对学生进展辅导。6、注重坚持校内校外听课。留意学习本学校各教师的教学经历，汲取他们的优点;留意常听校外其他物理教师的课堂，努力探究适宜本人的教学方式。本学期学校举行的两次公开课活动让我受益非浅。五、改革评价方法，鼓舞促进学生全面开展。本学期完全改变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面调查学生的学习情况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的构成和开展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和开展，促进了学生全面开展。通过我一学期来不断的工作，我的物理教学工作也获得了较好的成绩，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。