2020年名班主任工作室个人工作参考总结范文_0.doc
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1、2021年名班主任工作室个人工作参考总结范文_0xx年12月3日,我有幸成为广东省名班主任蒋xx工作室的学员之一,为期2年。蓦然回首,2年大概弹指间就过去了,感谢工作室这个平台,感谢各位成员及学员老师,特别感谢蒋xx老师,这2年来让我成长得特别快,也学到了特别多、特别多。蒋老师还邀请我xx年5月21日在工作室活动时作班级治理经历分享,说实在,当我接到蒋xx老师盛情邀请的,我既感动而又难为情。感动的是蒋老师对我的信任,难为情的是在这么多才能和实力出色的同行面前班门弄斧,担忧担当不起此重担。因而,我是怀着诚惶诚恐的心情说了本人一些粗浅和稚嫩的做法,没有豪言壮语,只有句句朴实无华的话语,但我觉得在这
2、两年中,收获颇丰。作为“研究的平台,成长的阶梯”,工作室为我的个人开展提供了时机,让我成长得特别快,同时,也使我认识到本身的缺乏,明确了努力的方向。现将两年的工作做如下总结:一、不断地学习,加强和提高了理论修养。xx年12月9日那天,工作室集中活动,蒋老师要求每人选一本书回去读,最后桌上的班主任兵法随即引入我的视线,光看名字就觉得特别有霸气,拿到手后,翻开书本第一页,我便被蒋老师的暖心举动而感动,书上贴了一张小巧精致的赠言:一本新书像一艘船,带着我们从狭窄的地点驶向无限宽敞的生活的海洋。赠言旁边还附有一大束玫瑰,正所谓:赠人玫瑰,手留余香。此书中实战篇的故事又何曾不是我本人的故事的真实写照呢。
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