2020年上半年教师教研工作参考总结范文.doc
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1、2021年上半年教师教研工作参考总结范文本学期,我校教研事情以周全实行素养教导、进步小学生综合素养为教研事情的中央,以构建标准、调和、高效的小学教导为目的,以“进步讲堂教学工作效益”活动主题,强化教员业余才能的进步,狠抓教干教员素养,强化外部治理,深化教研,保持依法治教,构建调和校园,周全进步教导质量,保持“教研教管一齐抓,教研科研一体化,促成门生周全进展和一生进展”的事情思绪,起劲首创我校教研事情的新场面。详细总结以下:一、明确指示思维,树立义务认识新学期开端,召开全部教员集会,集会进一步明确了教研事情的指示思维,当真进修中小学治理标准试行文件精神,恳求各学科带头人树立办事认识和义务认识,建
2、议“比调和、比干事、比进修、比结果、比立异、比准绳、比诚恳”的活动。让全部教员明确本学期的起劲偏向,为我校开展好教研事情打好根底。二、踏实开展教研活动,进步教研质量1、当真进修,进步讲堂教学工作程度为进步我校小学数学讲堂教学工作程度,进步数学教学工作质量,我校数学教员积极列入镇小学教研室构造的高效讲堂欣赏活动,回校后构造教员举行研究,而后教研组成员对全部数学教员的讲堂教学工作进展了一一听评,对差课、一般课的教员进展了屡次听评指示,列位教员的教学工作程度有新的进步。2、积极构造第二次讲堂达标活动经由过程此次活动,教员展示自我,互相进修,也是对我校提出的“先学后教,当堂锻炼”的教学工作方式的一次校
3、阅阅兵。此次达标活动是在总结我校第一批教员讲堂教学工作的根底上举行的,目的是让每位教员以讲堂教学工作达标为契机,进一步晋升本人的营业素养,进步讲堂教学工作服从,为每位教员供应一个展示本人讲课程度的平台,终究大家达标,成为一位及格的教员。本次参赛的共4位教员,此中语文3人,数学1人。学无止境,教艺无涯;以课为鉴,得失心知。信任他们的讲堂教学会顺遂过关。为促成教员列入教研活动的乐趣和热忱,每次活动,我们都构造教员举行轮番欣赏,写出讲堂教学工作评估表,为大面积进步讲堂教学工作程度,进步教学工作质量打下松软的根底。3、经由过程教学工作论文评比,进步教员教研程度。我校教员积极开展音乐教学工作论文、品生(
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