2020-2020年下半学年院系学生会学习部工作参考总结.doc

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1、2021-2021年下半学年院系学生会学习部工作参考总结尊敬的学习部负责人和学习部的同事们本学期立即完毕，在本学期中，我们学习部秉承之前的工作作风，作为联络系办公室与学生之间的职能部门，及时传达上级下发的通知、反响同学意见。同时还承办了系里屡次活动。在3、4月份我指导旭玲筹划筹备了“中华诵经典诗文诵读大赛”之新闻传播系选拔赛活动。这次的工作使我认识到了老干事身上的责任，不再是依赖别人而是成为别人依赖的对象，这对我来说最关键的便是如何让本人变得更强大和可依托。“授之以鱼不如授之以渔”，不仅是简单的告诉别人应该如何做，而是让她构本钱人的做事风格，我总结之前做主筹划的经历，在防止她和我范同样错误的情

2、况下最好的发挥作为主筹划的权利，更好的将整场活动顺利完成。在这次工作中，我领悟了“扶别人过桥比本人过桥难”这句话的中意义。同时，我本人的才能也在这次工作中得到了特别好的锻炼。学习部部门制度的建立是本学期学习部工作中的一项重要工作。在部门制度的建立中，我们认识到了拥有了一套健全的部门制度可以防止工作中存在的缺乏，让工作更好的完成。通过部门成员的共同努力，我们学习部部门制度于5月完成，因此，在接下去的工作中，我们还需要进一步的改良完善部门制度，使他可以更好的为部门的工作效劳。在这学期的工作中，我也觉察本人在工作中存在的一些缺乏。缺少领导才能和工作时必须的气场是我最大的征询题，我必须克服本人性格上的

3、缺乏，加强本人领导的才能和气场的培养。让本人更好的做到独挡一面和处事不惊。在接下来的工作中，10级干事的纳新和培养将是最主要的工作。首先，通过纳新，选择出我们所需要的具备“团结、责任、严谨、创新”的人才。事实上，便是人才的再培养。关于新干事，第一，要让他们熟悉学习部的工作气氛和工作内容，树立责任认识、效劳认识和团队认识。我们可以沿用老干事带新干事的方式，让老干事向新干事传授本人的工作经历。第二，要让新干事加强对本人的培养，尽可能的让新干事接触部门中的不同工作，按照个人特长和锻炼意愿主动承担部门工作，在工作中觉察本人的长处和缺乏，并在日后工作中改良缺乏、发扬长处，更好的培养工作才能。（关于大二的干事，则着重进一步强化他们的筹划才能、培养他们的组织才能和应急、处理征询题的才能，使他们可以更好的把握全局。）以上确实是我对本学期工作经历、工作中存在的缺乏的总结，以及关于新一届干事培养的方法。再次感谢所有同事对我这学期工作的支持。