2020年小学科学教师工作参考总结范文.doc

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1、2021年小学科学教师工作参考总结范文作为一位小学教员，我认为这份事情肩负着特别大的义务，以是，自事情以来，我不断以勤勉、塌实的立场来对待我的事情，并不息进修，起劲进步本人各方面的才能。现将本学年的事情总结一、在政治思维方面我积极列入种种进修培训，当真列入政治进修，并做好进修条记，进步本人的思维觉悟。当真学习新的教导理论，实时更新教导理念。我非但留意集体的政治理论进修，还当真进修了小学迷信课程标准和小学迷信课程标准解读，从书籍中罗致养分，当真进修子细体会新情势下如何样做一位好教师。我还深知要教导好学生，教员必需不时做到教书育人、言传言教、为人师表，以本人的品德、行动去沾染门生，努力使门生能接收

2、我、喜欢我。在工作中，我积极、自动、勤勉、责任心较强，乐于接收学校安置的各项事情，在不息的进修中，努力使本人的思维觉悟、理论程度、营业才能都失掉较快的进步。二、在教导教学工作方面我负责三、四、五年级的迷信，成为学校专任的迷信教员，小学科学课因此培植门生迷信素养为目的的迷信发蒙课程，今朝愈来愈遭到各界的看重，我们学校也申请了科普学校，我深知本人肩上的担子的重要性，并下决心以我绵薄的气力来推进我校迷信教导向前进展。我明白，要想进步教学工作质量，首先要安身讲堂，教员要从惯例课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话不断指示着我的教学工作思维，我严峻恳求本人，经心预设每一节课，尽可能使

3、教学工作事情加倍美满。我是如许举行教学工作活动的1、课前预备：课前要备好课，一定要预备好迷信课上所需求的试验材料，这对门生的探求和试验异常首要，以是，我会提早预备好，假设仪器室没有的材料，然则为了上好课，我就本人找材料或下手制造。当真研讨课本，对课本的根底思维、根底观点，每节课的总拿明白得课本的规划，重点与难点，操纵常识的逻辑，能应用自假设，明白应增补哪些材料，如何样才能教好。2、明白得门生的进修情形：我会在按照每节课堂上的情形，明白得门生原有的常识技艺的质量，他们的乐趣、需求、要领、习性，进修新知识大概会有哪些艰苦，采纳响应的指示步伐。并考虑到门生的个别差异，尽可能因材施教，有效地对个体门生

4、举行疏导。3、研讨教学工作要领：考虑教法，处理假设何把新知识传授给门生，同时，我教了三个年级，门生的岁数和各年级的迷信教学工作内容及重点培植偏向分歧，以是要采纳分歧的教学工作要领。此外，一个年级的几个班情形各不沟通，以是要按照各班门生已有的常识和技艺举行教学工作设想和指点，包孕假设何构造教学工作、假设何部署每节课的活动。4、课堂上的情形：构造好讲堂教学工作，存眷全部门生，调动门生的进修积极性，使门生可以或许自发地从进修态度上看重科学课，同时，激起门生的情绪，使他们发生愉悦的心情，制造精良的讲堂气氛，讲堂言语简明了然，讲堂发征询面向全部门生，特别是试验操纵，要留意视察每位门生，使每一位门生都介入

5、到迷信探求活动中，多煽动勉励，多应用加到优点的评估性言语，使门生对迷信发生稀薄的乐趣，进步他们的进修积极性，从而做到自立探求，使科学课成为小孩们心目中一门无味、首要的学科。5、做到热爱门生 ：对等的对待每个门生，让他们都感遭到先生的体贴，精良的师生瓜葛促进了门生的进修。从赞扬动手，所有的人都希望失掉别人的明白得和尊敬，以是，和讲堂表达欠好的门生扳谈时，对他的处境、设法主意暗示粗浅的明白得和尊敬，不克不及一味地品评，要举行思维教导，使他们转变进修立场，进修才能有前进。6、 不息进修：积极介入听课、评课，谦虚向偕行进修教学工作要领，不明白就征询，博采众长，进步教学工作程度。三、开展迷信活动，周全普

6、及、留意进步。科普活动是科普教导的载体、没有活动就没有活气，我们按照小学生的特色，积极开展拥有思想性、科学性、兴趣性、实践性、制造性，内容厚实、方式多样的科普教导活动，我指示门生举行的迷信活动1、指示门生在学校、家庭及社会举行“家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品应用情形调查”活动，使门生对科普常识有了些明白得,更加深了对环境维护重要性的明白得，也明白患了日常平凡如安在本人的身旁做好一些节能、节水、节电的要领。2、让门生制造科普手抄报，使泛博学生在介入活动的过程当中，进修迷信常识，操纵迷信要领，培植迷信精神，进步迷信素养。3、开展读科普册本的活动，激起门生进修迷信的乐趣，以到达从课外册本上学

7、到教材之外的常识的目的。4、成立迷信乐趣小组，让门生经由过程活动举行迷信探求，试验操纵，展示本人的科技才能，活动的目的不仅对门生举行科技素养教导，更是让门生经由过程活动体验科技带来的伤心，在活动中注重学生动手、动脑的才能培植。三、事情考勤方面我热爱本人的事情，自发遵照学校规章轨制，留意本身道德教养的进步，待人真诚和气，起劲树立精良的师德抽象。做到定时上下班，不早退不迟到， 从不由于个人的公事迟误事情的时候，并积极应用无效的事情时候做好本人分外的事情。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听迷信交换课，多进修，以进步本人的教学工作程度。除了当真做好本人的教学工作事情以外，还积极介入学校调配的

8、各项活动，协助其余先生做好学校的各项事情；有先生告假，也可以或许服从学校部署，当真代课，修正功课，尽本人最大的起劲把教导教学工作事情做到更好。日常平凡能实时把事情情形、标题、艰苦导游游请示、报告请示，并失掉导游的煽动勉励和指示。共事之间能做到保全大局，服从部署，互相体贴，互相赞助，互相一样。四、连续进修，不息进步。在严峻事情之余，时辰认为本人有一种被镌汰的紧迫感触感染，要为本人充充电，特别是作为一位小学的迷信教员，在学生的心目中好像明白得要一些，然而在教学过程当中，由于对迷信学科教学工作教训缺乏，总觉得本人在各个方面的常识还短缺，教学上经常遇到一些常识上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能日常

9、平凡本人多看些杂书了，在头脑中多贮备一些常识，如许面临门生的难题时，可以或许安稳相关于。此外，多争夺外出听课的机遇，以进修外校优良教员和专家的进步前辈理念，自我觉得在教学理念上，在本人的教学工作中为断实践，不息总结，不息进步，也慢慢地有了本人的一套思想。此外，我还趁假期列入河南大学的本科学习，但愿本人可以或许周全进步。总之，在这一学年中，我不但在营业才能上，仍是在教导教学上都有了必定的进步。 金无足赤，人无完人，在教学工作中不免有缺点，比方，讲堂言语陡峭，言语不敷生动，理论常识不敷，教学工作教训缺乏，构造教学工作才能还有待进步。在往后的工作中，我将更严峻恳求本人，起劲事情，发挥好处，矫正瑕玷，争夺成为一位优良的小学教员。