2020年小学班主任年度工作参考总结范文_0.doc

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1、2021年小学班主任年度工作参考总结范文_0工作总结1平凡的班主任工作，是让学生提高才能、养成适应、塑造人格的工作，是一件荣耀而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花特别大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：一、常抓常规治理，初步养成良好适应学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，阻碍到良好集体的构成及学生各方面的开展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培养学生良好的学习、生活适应，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就按照班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫

2、生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到荣耀栏里，以此不断强化，协助学生初步养成良好的学习、生活适应。二、选好班干部，发挥小干部作用俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无法取代的，因此，我在班级治理中特别注重班干部的选拔和培养，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求本人，明确本人的职责，做好本人的工作。如此

3、选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的计划等。如此，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作积极性。三、开展各种活动，提高学生素养本学期，学校开展了创立欢乐中队的活动，为了让活动更深化、更详细、更全面，我鼓舞学生人人参与，互相合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创立一个真正的欢乐中队。在学校举行的跳绳竞赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们逐一考核，考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进展角逐，优胜者代表班级参加竞赛。结果，我班赢得了单跳第一、双飞第二的好成绩。此外，我们有组织开展了争夺

4、讲故事章、卫生章、平安章等活动，为学生创设了多种锻炼本人，展示本人的时机，提高了学生和班级整体的素养。在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感到教师对他们的关心与爱，使他们愿意以本人好的方面展示给教师看。班主任工作是繁忙而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的时机，让我的教学生活更加丰富多彩。工作总结2作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经历缺乏的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧!回忆这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变

5、茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过特别多的抱怨，但更多的我想是收获了属于本人的那份心得。在教学教研方面：一、勤学好征询，谦虚请教教师，学习他们身上的优点，克服本人的缺点，征求他们的意见，改良本人的工作。作为新教师在教学上确信存在特别多的缺乏，根本功不扎实，上课随意性比较大，经历缺乏，因此有特别多的地点需要学习，而勤学，好征询应该是一条不错的捷径。在此我特别感谢六年级语文组的有经历的教师，他们在我的讲授过程中给予了特别多的协助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难征询题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了特别多优秀的教学方法，也学会了特

6、别多处理应急征询题的方式。通过几次听课后也确实收获颇丰，更加明确授课思路，目的明晰，条理明晰。总之本人首先必须做好确实实是要在平时不断学习来加强教学技能，提高课堂教学容量，使本人的讲述更明晰明了，让本人尽快成长。二、一定要认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位教师的课之后，觉察本人的备课确实存在特别多的破绽，特别多地点都是本人想不到的。备课是上好一节课的前提，因此我对本人提出必需要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有本人预备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较单调乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，

7、提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学皇帝的新装时，组织了一次课本剧的表演，觉察学生们的积极性比较高，在娱乐中更深化把握其中人物的个性特征，而且特别多同学还建议教师多搞如此的活动，提升他们学习语文的兴趣。因此我的实践经历特别少，一些东西想的也特别浅薄，特别多建立性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断探究与谦虚学习，缩小与优秀教师的差距。现在我仍然得扎扎实实做本人的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。三、认真修正作业。学生交上来的作业，我绝大多数都会认真修正。这一点我感受在

8、紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的破绽有时本人特别难觉察，而且教师通过看作业也会根本掌握学生的情况，做到有效的反响。还有一点，我觉得教师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些鼓舞表扬的话语会激发学生下次做好的决心。因此我并不没有做到特别好，一些知识方面反响的技巧，还要多多请教。四、做好课后辅导工作。学生的智力开展并不是同步的，而且根底也存在特别大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针对几个同学的才能范围单独布置。我所教班级有几个学生的根底比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现特别少的错误，然后再加上几句鼓舞的

9、话，让他们不能放弃决心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，如此上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上特别为难，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位根底比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不可思议。尽管我的这种方式收效甚微，但我只是想特别努力的让他们认识到学习中也有欢乐可寻。因此方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师讨论。五、严肃上课纪律。特别活的课堂并不是好的课堂。对小孩的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得小孩的尊敬并不是通过教师脸上的笑容，而要用本人的实力制服他们，使他们从内心对本人产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致阻碍到一部分学生。现

10、在我也进一步采取措施，集中学生上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对答复精彩的同学，及时表扬。特别多上课应该留意的征询题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。六、及时总结本人在授课过程中的收获和缺乏，写好教后记。这是教师成长过程中特别重要的一个环节。觉察缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积累本人的教学经历这在本人的教学生涯中不容无视。七、合理利用课余时间提高本身修养通过这几个月的工作，我深知实验学校里人才辈出，要想在这里干出一点点属于本人的成绩，需要本身不断的努力和奋进。而我深知本身修养远远达不到所要求的水平，因此只有在日常生活中多催促本人看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，

11、网上查找教学资源，利用可利用的时间让本人进步。及时总结，是为了更好的进步。认清本人缺乏的同时，更重要是看到本人今后努力的方向，对本人的今后充满决心。我之后需要做的还有更多：接着向老教师学习，事实上我现在也是一名学生。不明白就要学会征询。进一步加强本身根本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生才能和情感的培养。关注差生，给予他们更多的协助，不要使他们丧失学习的兴趣。采取措施加强小孩上课留意力，提高他们学习语文的兴趣。学高为师，身正为范。提高本身专业素养，通晓本人所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记本人是一名教师，留意本人的形象。努力使本人成为学生满意的语文教师。在这不到半年的相处中，我体会到做教师的滋味，有伤心，也有感动。如何说呢，与小孩的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师，作为一名教师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务才能。