2020教师个人述职参考报告范文.doc

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1、2020教师个人述职参考报告范文2020老师个人述职报告范文篇1我是由于喜爱才从事老师这个职业的，因而我的工作态度是积极的、主动的.从执教的第一天起，就要求本人的举止行为要更加标准，由于从今以后我将为人师表，一言一行都妨碍着一批人;即我所教育对象的今后，我要对他们负责。在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关怀保护学生，只要是我的学生，不管成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情协助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感受是互相的，老师的真诚学生是能感遭到的。有次班上的学生手指

2、破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓舞他们谈本人的办法，尽量使师生之间构成一种交流的习惯。我深信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋研究、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠本人不断地探究才能得到。记得我做学生的时候，悄悄松松、快欢乐乐地度光阴，最后顺利考入了重点大学，再看四周的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社

3、我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，能够把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益 。以致于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻施行这项工作是特别辛苦的，由于学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得本人看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，如此就需要我的教法打破传统形式。而与新学法相习惯，而短时间内看不到成效，但我依然坚持不懈地做下去，由于教学大纲中明确指出教育的目的是为学生今后走上社会打下扎实的根底，根底何义?根底是一种才能，今后的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充

4、实本人，换句话说，在学校学的那些详细知识，是远远不够的，因而我们要给学生的是一种能连续的东西，这确实是才能，那么，不管什么时候，不管哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生依然接受了我的建议。科学施教同时要求老师不断地完善本身、提高业务水平、扩大知识面，由于学生构成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的咨询题自然就多了，面也广了，因而不管工作有多忙，坚持反复研究教材，大量阅读参考书，以提高本人的业务才能，另外公共知识方面英语、日语、计算机、一般话都获得了不小的成绩。我想，作为老师，知识面越广，本人的感受也好，学生对你的感受也好。教育是一项高难度的

5、工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。一、政治思想素养坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的研究和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格恪守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。二、业务知识才能在工作中，能依照需要有打算地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。接着主动、认真地参加#大学#学习，尽力做到学以致用，并于今年顺利毕

6、业。积极参加教研活动，并能做到有预备、有成果、有讨论、有反思、有提高。本年度我努力探究，大胆尝试，逐步探究出了一套合适本人教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、 牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。2、 注重课堂提咨询的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极考虑。3、 探究研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。4、 运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。5、接着将愉快教育和情景教学 形式深化课堂，是学生真正喜爱语文，学好语文。鼓舞学生多读多写，进一步强化网中网友谊提示：发表论文请选择正规刊物教学，

7、 全面提高学生读写才能。三、 班主任工作在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利条件下，也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中，主要做到了 爱 和严，详细表如今：1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的根底。3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。4、采纳积分制，有认识地提高学生的参与认识和竞争认识。5、创设平等和谐的师生交流环境，全面提高班级风貌。6、加强和其他学科任课老师的协作，努力提高各科学习成效。 (网中网友谊提示：发表论文请选择正规刊物)四、 努力方向1、 充分发挥骨干老师的带头作用，进一

8、步全面提高本身素养才能。2、 积极参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。3、 积极认真地开展家访工作，想方法处理特别学生的逃学旷课难题。4、 努力学习先进的教学手段，搞好个人主页建立的学习预备阶段工作。2020老师个人述职报告范文篇2去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改良和提高，现将近一年工作小结于后：一、思想方面认真学习党的教育方针政策，恪守国家的法律法规，深化领会十六大报告和三个代表的重要思想，关怀国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，

9、实在树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、工作方面本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文科教学教研等。回忆起来，主要作了以下工作：1、抓教学常规，使各项教学工作入正轨 开学之初，提早作了新生的分班、老师工作安排、编制好各班和老师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。 依照学校实际，制订了课堂教学常规治理方法，教学质量目的考核治理方法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5068节，作业修正350次，听课91节。 2005年秋期，组织学校行政人员对一年级组进展了为期一天的集体视导，

10、对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生情况等方面进展了较为全面的理解，进展了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。2、抓培训提高，促进老师整体水平上台阶 我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关怀、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。我校老师来自全县各个学校，年青老师居多，各个学校的素养教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐，站在素养教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起，做了以下工作：(1)组织每位新老师上一堂通过精心预备亮相课，

11、为老师们提供一个展示自我、互相学习的舞台。本年共上亮相课32节，能够说，作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。(2)组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大老师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。(3)组织老师外出培训学习，尽管学校资金十分困难，依然努力争取，派老师到重庆、长寿、潼南等地学习，并要求外出学习老师写了学习心得体会，在全校老师或本组老师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。(4)组织老师写经历论文、教学案例。让老师们把平时好的经历、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进展梳理，辑成文字。每期一篇的经历文

12、章，每月一份的教学案例，使广大老师养成了留意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育开展的必定趋势，依照我校实际，针对老师特点，组织了计算机操作、文字处理、简单课件制造、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来，我校老师的计算机操作才能、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校老师均能进展文字处理、制造简单有用的课件，正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的根底。(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一堂堂成功的

13、课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动遭到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分确信和高度赞扬，赞扬此次活动“开工新颖、组织紧密、预备充分、效果良好”。(7)组织了首届老师根本功大赛。为了保证该次大赛获得较好的效果，从订方案、了考题、活动组织等环节，我都精心预备、反复琢磨，做到让大家在轻松愉悦的气氛里展示才能，互相学习。3、抓教育科研，推进教研教改活动上规模。 教学工作是一个学校的中心工作，教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体老师由经历型向学者型转变，本年度，开展了一系列的教学教研活动。(1)保证了间周

14、一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政领导参加，确保活动收到实效，不走过场。(2)积极组织老师参加各级各类竞赛活动。大力组织，多方协调，本年度组织50余篇论文、教案参赛，获奖20余篇。并有近10篇送市参评。(3)努力争取，精心组织，承担县级教学观摩活动2次。本学年，我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我认真组织老师们试讲、与作课老师一起，屡次修正试教案，制造CAI课件。我还亲身上了一堂表达新课标理念的科学课，并在交流会上向全县老师对科学课程标准作理解读，遭到与会近200位老师的好评。两次活动均获得了较好的效果，遭到与会领导与老师

15、的好评。4、抓实践活动，促进学生素养全面提高(1)认真搞好周六社会实践活动。每学期初，拟定好周六社会实践活动回执，对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作，均认真组织，确保不出过失。每周催促老师按要求指导学生活动，从而保证了周六活动正常有序的开展。(2)组织学生广泛参与社会实践活动。本学年，我组织老师带着学生深化社会，开展调查实践活动，指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德老师一起，带着学生去调查潼梓园收费站位置的情况，调查铜梁县水资源情况，辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。(3)开展“三小”制造，组织学生参加各

16、类竞赛。本年度，组织学生参加了县车模赛，成立了“智能机器人”课外活动小组，资金积累参加“才能风暴”智能机器人大赛，组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。 一年来，通过一系列的实践活动，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，锻炼了学生的才能，提高了学生的素养。5、抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生生源素养较低，教学难度大。本期一开场，我狠抓毕业班治理，关怀毕业班工作，召开毕业班老师、学生会，经常深化毕业班理解师生情况，同老师一道分析学生情况，制订复习措施。通过严格组织毕业考试、阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达100%，全体学生顺利

17、毕业。6、其它工作(1)积极筹备学校落成典礼，对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创立计算机示范学校年度打算。(3)规划布置了课件制造室，并亲身动手，将几台计算机联成局域网，到达资源共享，为学校节约经费。(4)本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习生见面会。(5)认真预备材料，顺利通过了县语言文字工作检查验收、素养教育督导评估。(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。(7)组织老师到手拉手学校开展支教活动。(8)培养了部分现代教育技术骨干老师。如今部分老师已经能够制造出一定水平的CAI课件。(9)作了抗击非典的

18、部分工作。 三.学习提高 十六大报告中指出：今后小康社会的一个重要特征，确实是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界，科技开展日新月异，新知识、新技术层出不穷，我深知，要作好一个现代人，随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战，必须加强学习，努力学习。 因而，我在获得计算机教育专科学历后，接着进展本科函授学习，进一步提高本人的学问水平。我还参加了重庆市科学老师市级骨干培训，并将所学知识带回学校，向广大老师交流。在结业论文辩论会上，我撰写的论文遭到辩论组专家教授的充分确信和高度赞扬。我的课堂实录蜗牛也深受老师和学员们的好评，学员们竞相拷贝、互相传阅。今年，承蒙领导的信任，同志们的关怀，来

19、到新的龙都小学，从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作，因而我十分投入、大胆探究、推陈出新、勇于实践。向有经历的同志学习，谦虚接受同志们的意见和建议，我从生疏到熟悉、从盲目到有序，特别快进入角色，各项工作根本上有条不紊。比方：开学之初，排课是一件十分复杂而细致的工作，我没有经历，就到实验一小向老教诲赵培廉主任请教。在他的指点下，我用一个下午时间，完成了全校老师的排课，并打印好课表。又如：教务主任的一项重要任务确实是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短，加之没有深沉的教育理论作支撑，没有一线教学的大量素材作背景，因而，对老师的指导就显得力不从心，对课堂教学的评价就显得支离破

20、裂、不得要领。因而，我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习，经常向经历丰富的老师们请教，课程教材教法、教学与治理、中小学教学国外中小学教育、教学案例、百部教育理论精粹等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养，在网上学习别人的先进经历、交流本人的工作体会，通过一年的努力，我在这方面也有了较大的进步。四.回忆与展望一年来，在老师们的大力支持和配合下，我的各项工作完成较好：共组织上交各种论文、教案50余篇，获奖20余篇，有10余篇送市参评。组织CAI课件12件送县参评。学生作品、征文上交50项，获奖10余项，送市参评5项。杨

21、泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔，代表教工组参加县的竞赛。学校成为国家级课题，教育部十五规划重点课题网络教育与传统教育优势互补研究实验学、语文文字合格学校。组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示，素养得到全面提高。我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。 所以，这些成绩的获得，绝不是我个人的功绩。这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持协助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光辉更加夺目，更加灿烂! 在此，我向各

22、位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感激!成绩属于过去，今后还需从以下几方面努力：(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策，学习现代教育教学理论、先进的治理经历，深化一线，向老师们学习优秀的教育教学方法，获取大量一手的教学案例，以利于本身素养的不断提高。(2)多动脑筋，开展丰富多彩的实践活动，让学生多出作品，出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人竞赛成绩不理想的缺乏。(3)开动脑筋，多想方法，采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施，培养一批市县级年青骨干老师队伍。 在今后的工作中，我将一如既往，以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求，以“为教育无私奉献，为龙小

23、建功立业”为己任，锐意开辟，不断进取，为龙都小学的辉煌灿烂作出本人最大的努力。2020老师个人述职报告范文篇3平凡的岗位 不平凡的事业。时间在不经意间流逝，转眼间我已经成为了老师队伍的一员，每天站在教室的讲台上，总是有说不完的话，做不完的琐事。提起笔来总结，大概有些笔塞。一学年来，没有轰动的大事，也没有令人突然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的考虑!我喜爱小孩，喜爱每一个学生，我热爱我的工作，我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的质量：自主、自律、自强。班级治理及教学的事，我能自主完成;学校常规的事，我能自律做好;本人人生的事，我追求自强不息。一、班级治理及教学在班级治理工作中，我

24、一直秉承：1、以身作则，为人师表。老师的一举一动、一言一行都直截了当对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都如此或那样地妨碍着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面开展的有用人才，而我首先就要使本人成为如此的人。学生是具有模拟力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进展模拟，因而老师在学生面前必须有榜样的作用

25、。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，老师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累，老师就必须做到亲身动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即便你说的天花乱坠，头头是道，而不留意本身涵养，也不会得到满意的效果。2、擅长考虑、积极探究、勇于实践。在我任班主任这一年的班主任治理工作实践中，我通过总结发觉班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其才能也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有时机。这个活动引起了学生广泛参与班级治理的积极性，一时间，

26、班级气氛一下子活泼了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的相貌。就如此，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的才能，也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大加强，集体荣誉感也大大加强。同时，这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种特别好的方式，他们会努力在班务治理工作中证明本人的才能。3、信任学生，尊重学生。渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。关于青年儿童来说，信任更是推进其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难，特别多留守同学是由于学习目的不明确，再加上本人贪玩，家长外

27、出，自我封闭，造成了学习成绩及各方面都比较差，常遭到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了该生的一些根本情况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目的，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我协助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了。作为班主任，我关于这些特别学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，理解思想情况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓舞，多给他们改错的时机，树立自决心，使他们感遭到来自各方面的协助，尽快提高学习成绩!教学工作，我立足课堂。为了更好

28、地在课堂阵地上发挥最大的成效，我努力学习。学校给我的学习时机，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实本人，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的成效，我推行已有的教学成果，积极探究新的教学路子。二、学校常规常规，确实是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是如此理解的，也是如此要求本人的。首先恪守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求打破。学期初制定教学打算并按时上交。平时能依照教材和学生实际制定教学目的。由于这学期我们各学科实行提早备课，在上课前，我会对教学方法进展广泛搜集，汲取精华应用到我的教学中。上课时能依

29、照学生的实际反应情况及时调控，面向全体学生，好、中、差兼顾，发挥学生的主体性，表达创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高学生综合才能的作业。三、学校治理在这一学年来，我还担任了学校的后勤治理工作，回忆过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关怀和支持下，后勤工作获得了特别大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务，我的后勤治理工作得到学校领导和老师们的认可，详细表如今如下几个方面：一、进一步严明了财经纪律、标准了财务治理制度。二、加强了生活效劳中心治理，工作人员的效劳认识得到了进一步加强三、校产治理进一步加强。四、加强了校园绿化美化力度五、争取领导注重，搞好了学校的基建维修和添置工作，改善了办学条件。六、学校勤工俭学逐步走向完善在过去的一年内后勤处一直把握了后勤“效劳于教学、效劳于师生”这一主旨，坚持“平安第一、效劳第一”的原则。后勤处做了大量工作，所以离领导的期望还相差甚远。在新的一年内，我将接着发扬团结协作、勇于拼博精神，一直把好“效劳于教学、效劳于师生”这一主旨，百尺竿头，更上一层楼。总之，我将永远忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作专心致志。工作求真、务实、求新。