2020青春无悔的选择演讲稿范文5篇参考.doc
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1、2020青春无悔的选择演讲稿范文5篇参考青春无悔的选择演讲稿篇一我不会蔑视平凡,由于我是平凡中的一员。我的心上印着一般人的愿望,眼睛里印着一般人的悲欢,我所探求的也是人们都在探求着的答案。是的,我平凡,但却无需以你的深沉俯视我,即便我仰视什么,要看的也不是你尊贵的容颜,而是山的雄奇天的高远。是的,我平凡,但却无需以你的深入轻视我,即便我倾听什么;要听的也不你空洞的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊;是的我平凡,但却无需以你的崇高椰揄我,即便我向往什么,也永不会是你的空中楼阁,而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。所以,当那些真诚的熟悉的或生疏的朋友提示或勉励我,不管说对了说错了我都会感到暖和。 孤芳自赏并不能
2、代表漂亮也不能说明绚烂,自以为非凡更不能意味英雄气概立地顶天。我承认,我确实特别平凡。平凡得象风象水象雪.然而平凡并没有骄傲的理由,并非没有魅力可言。风特别平凡,假如吹在夏天;水特别平凡,假如是沙漠中的一泓清泉;雪特别平凡,假如飘落在冬日与春日之间.我欣赏如此的平凡,我喜爱如此的平凡,我也想努力成为如此的平凡。美妙的青春,它是人生的一块敲门砖,打开的是一个五彩绚丽的世界。带着对青春的热爱我幸运的选择了老师事业,选择了这阳光下最光芒职业。然而当我走上工作岗位,面对学生们无敌的青春时,我明白我的责任特别严重。我开场害怕不能成为一名合格的带着他们一起攀登人生顶峰的好老师。因此我开场思索 怎么样才能成
3、为一名合格的老师,怎么样才能无悔于美妙的青春呢?我开场去关注我的四周,关注那些不断默默无闻地努力着的老师们。我在他们身上看到了那些漂亮的光圈,他们用行动告诉我如何去做,我深深地感动着,也分享着他们奋斗的欢乐,用他们丰富的经历为我今后的人生导航没有什么怨言,有的都是对青春的无悔。王老师是富有的,投入教育事业的四十年来一直坚持在教育的第一线,从事本科教学和研究生指导工作,他微笑着走到同学们的四周,把爱播种到我们每一个人的心中,他把所有的学生都当作本人的小孩一样关怀他们的成长,及时地给予他们人生的指导。当学生走出校门踏上工作岗位时,回头望去你可发觉王老师的鬓角上又添了几缕白发,而他却更加满足地笑了!
4、而今,王老师带着满头银丝在续聘三年后辞别了三尺讲台。回忆往事的时候,他微笑着告诉我:我特别富有,尽管我没有钱,满天下的学生确实是我最大的财富!这时,我忽然明白了老师的价值。我想拥有不平凡的人生,我想我的青春绚烂多姿,我想回忆往事的时候能够拥有像王老师一样那么满足的微笑。然而什么才是不平凡的人生?是用心去热爱本人的工作,是在平凡的岗位上兢兢业业地默默努力,是把平凡的工作踏踏实实做好,那么在这个平凡的岗位上终将成就不平凡的人生。如此的青春,无怨无悔!当我在追寻无悔青春的道路上前行的时候,尹鑫老师启发了我: “ 做老师确实是要有事业心,责任感,特别多人把老师比喻成蜡烛,照亮了别人,消灭了本人,事实上
5、没这么惨烈,更多的是照亮了别人,实现了自我。做老师最快乐最宽慰的时刻,确实是看学生获得好成绩,看他们毕业后能有一番成就,每当这时就会觉得所有的付出都是值得的。 ”我想,面对青春,王老师是无悔的,尹老师是无悔的,在座的这许许多多热爱教育事业的老师们都是无悔!感激老师前辈们给了我无数的关爱和指导,让我在感动中追寻到了我的人生道路,让我学会在青春面前该如何去牵住学生们的手,实现我的人生价值。作为一名新老师,我会努力拼搏,为学生建造最巩固的心灵栖息地;度过人生的一段激情燃烧的岁月!让青春,无怨无悔!青春无悔的选择演讲稿篇二生命是什么?人应该怎么样度过这短短的一生?相信每个人都想过如此的咨询题,关于生命
6、,每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么珍贵而短暂。而今,我已在这漂亮的校园当了7年的老师,每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着活力与活力,让人禁不住感慨:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们珍贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美妙、最可珍贵的,我曾经有一位特别优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋谢了,他的离去令我特别难过,然而更令我难过的是有几位学生居然由于考试的失败或失恋等缘故此轻生,亲手完毕了本人青春的生命。每每
7、想到这里,我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次,请好好珍惜!”古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应该怎么样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们终究应该以怎么样的态度在如此一个地点教书和读书呢?我想起如此一个故事,特别多特别多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎么样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地答复:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的答复给我留下了特别深的印象,他诠释了如此一个道理:不管学什么,做什么,要先
8、学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学咨询!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任,是全面地提高大学生的质量。人的质量,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德质量并非与生俱来,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就应该下决心用几年时间把本人锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康质量,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的习惯,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就应该树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化质量是指一个人接受继承人类文明成果的广
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