2020年班主任家庭教育情况参考总结范文.doc

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1、2021年班主任家庭教育情况参考总结范文本学期我园家教事情牢牢围绕着园务规划，以新观念、新视角、新举措完成故里共育，进步家教质量，促成幼儿进展。在详细实践中我们看重惯例性的家长事情、看重斗胆英勇测验考试家教立异活动的开展、看重课程实行中家长资本的开辟与应用、看重踏实开展园本课程活动。一学期来，我园各项事情得到了家长极大地支撑、合营与确定；家长对我园的满意度、相信度在不息晋升。现将本学期事情作一下小结。一、看重惯例性家长事情惯例性的家长事情表达在平常事情的点点滴滴，为了使家长明白得我们的事情，我们恳求各班教员多路子地与家长一样，应用班级网页实时反响幼儿园教导教学工作内容、实时向家长提示幼儿在园活

2、动剪影，同时尽量餍足分歧家长对幼儿园教导的需要。如中买办的一些家长恳求向先生借翻盖乐的学具，好让小孩回家举行操演，我们的班主任二话没说就设想了一本归还本，做好借还的记载事情，便利教学工作具的拾掇整顿和保存，也方便了家长指示小孩的事情；开学初在家长会上各班先生不但向家长阐发了本班的详细情形和规划部署，还连系新大纲将各岁数班的活动目的向家长举行详细先容。又如为了实时让家长明白得每个月教学工作目的、每周教学工作内容，每周末各班定时将下周教学工作内容、下阶段活动主题内容告诉家长。再如为了使家长能常常性地明白得小孩在幼儿园的情形，教员们应用家长来园幼儿接送时候自动与每一位家长举行一样，班级里的庞大活动如

3、需家长合营的，各班教员都市以书面方式照顾家长或在网页上告诉家长，使家长明白得各个活动的目的和使命。经由过程一系列惯例性的家长事情，使我们的家长更广泛地明白得我们幼儿园、更周全地明白得小孩在园进修、生存情形，从而进一步加强对幼儿园事情的明白得、支撑。此外，我们成立了新一届家委会成员，并向成员们告知了他们的职责和责任，宣读了家委会章程和轨制等，让他们填写了自愿表，首要的活动我们在实行前积极听取他们的看法，积极驳回他们合理化的建议。本学期开展了三次家委会例会，同时为家长出书了故里小报，第一时候让家长明白了幼儿园的各类活动，其次，“每个月一题”变成为了我园的家教平常事情，我们每个月让家长做分歧的标题，

4、目的是让家长去自动翻阅家教指示册本，进步家教指示的才能，使我园的家长有迷信的家教理念，转变陈腐陈腐的教导观点。二、看重亲子互动活动的开展本学期，由于0至3岁宝宝的早教活动落实到街道当前，我们和社区宝宝的互动相关于来讲有所减少了，然则，我们没有抓紧对园内3岁宝宝的亲子活动的开展，在开学前，我们的小班先生向家长们进展了开学前的亲子活动，十月份，我们的小班先生又连系园本下手动脑翻盖乐活动开展了小班翻盖乐亲子活动，11月，全园进展了松江影视基地一日游亲子活动，十二月全园开展了迎新年亲子运动会。一月份我们的家委会家长还领导小孩来园列入家委会亲子文娱活动呢！中买办的小孩还进展了“野蛮伴我行”亲子绘画活动。

5、三、看重课程实行中家长资本的开辟与应用市学前教导课程指南解读一书中指出：“要看重家长在幼儿教导中首要感化，家长不仅是课程决议的首要参与者，同时也是课程实行的首要资本，他们可认为幼儿园开展适宜于幼儿进展的课程计划献计献策，可认为幼儿园开展的各项活动供应物质上、精神上的赞助。”跟着二期课改的不息深化，我们感受，幼儿园课程的实行越发需求依托家长的教导资本。如：在每一个主题的开展中，教员都市请家长和幼儿一路采集相关的材料：在“俊丽的秋日”主题中，先生让家长到网上查找落叶树和常绿树的差异；让家长和小孩一路捡落叶和制造叶画等等；在残奥会时期聚拢各类活开工程，活开工程的简笔画，明白得一些获奖运发动的名字等等

6、；在“马路边”的主题中，家长们给小孩先容车子的外部组织等，家长带小孩视察马路上的种种车，网上检察种种车子的用处等。小班的主题“生果”，家长们积极赞助小孩聚拢相关的信息，如带小孩去水果摊买生果，有的家长让小孩把生果拼成不少分歧的外型，让小孩爱好上吃水果；另有家长把许多图片打印进去，供小孩们认识，家长们为了便利先生用什物教学工作，把生果都带来班级中，教员们把它们安置在地区活动中，即丑化环境，使环境安置与主题相融会，又能让小孩互相交换，增长对生果的明白得，感遭到种种生果的养分代价。有了家长的积极介入，使小孩对此活动产生了稀薄的乐趣。四、斗胆英勇测验考试家教立异活动的开展上学期，我园测验考试开展了小型

7、家家互动活动，在活动中，家长们互相进修探究种种家教指示要领等，他们取长补短，收到了必定的结果。本学期，我们依照幼儿园实践情形，测验考试开展了“班班有讲座”的活动，活动前，我们征询家委会看法，而后，家教组长设想表格，向全园家长征询，最初再举行汇总，部署园内主干教员等举行讲座，我们在12月19日，开展了5个讲座，遭到了家长的好评，先生们经心预备讲座内容，制造ppt，应用理论和事例相结合的方式，让家长收益非浅，有的家长听完了“和小孩一路成长”的讲座后，对小孩说：“来，宝宝，当前爸爸要和你一路进修，和你作好伴侣好吗？”这些内容的听取让我园的家长逐步改变了他们的教导要领和立场，不再让本人高高凌驾于小孩之

8、上了。为了让家长看到本人小孩的种种表达，给一些怯懦的小孩有充分训练的机遇，我园在本学期开展了“我行我秀”的活动，依照年龄组的实践情形，活动目的是让每一个小孩都要下台列入演出，我们把小孩们演出的实况拍摄成照片上传到班级网页，家长们看到后都谈话：“我们的小孩爱好表达本人了。”“我的小孩变得豁达大胆了。”五、踏实开展园本课程活动11月尾，买办的小孩在体育卢先生的领导下，向家长展示了一堂精巧的体育活动，小孩们的种种技艺展示让家长赞美不已。本学期的一课三研活动内容是园本下手动脑翻盖乐课程的研究，经由过程这些活动的展示，让我们的家长充分理解了我园的各类教导教学工作活动。六、当真抓好班主任的故里指示事情跟着

9、社会的进展，网络、媒体在故里互动中的感化也日渐凸现，依照本园家长的分歧需要，我们恳求班级先生充分应用进步前辈的一样手法与家长互动。班上小孩两天没来园，就要自动和家长获得联络，征询清小孩情形并做好家访记载，遇到宝宝在园尿裤吐逆等突发事情，第一时候更换好清洁的衣裤，假设没有改换衣裤，要立即和家长联络等。恳求先生子细视察每一位来园的宝宝，应用班级网页、短信、网络邮箱等多种方式与家长就小孩教导标题举行共性与本性的一样。其次，我们恳求班主任充分应用好来离园的欢迎事情，应用这个平台，抓好个体小孩的个性化教导指示事情，多方式的家校互动，餍足了分歧家长的需要，拉近了家长与幼儿园、家长与教员的间隔，接着两个学期，我园无一封家长投诉信，遭到结局导游的好评。深思1、慢慢晋升园内青年教员对家教指示事情的才能。2、建立并供应班主任举行各类家教讲座的培训活动。3、连续做好班班有菜单讲座及家家互动活动，使我园的家长事情更上一个台阶