2020教师个人自我参考总结范文.doc

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1、2021教师个人自我参考总结范文光阴似箭，一个学期又快过去了。回忆过去的工作，在市局的正确领导下，在全校教职工的关心和支持下，我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜，积极投身新课程改革，深化施行素养教育，圆满完成了学年工作目的和任务。政治水平上高度。一学期来，我能认真学习xx的xx大报告，全面贯彻科学开展观。学习*省市地点相关文件，领会其中的精神本质，不断提高本身理论水平。认真学习江苏省中学教育治理标准，学习中学教师职业道德标准，学习相关的法律法规，使本人的法制认识法制水平得到进一步的加强。道德修养得到特别大的提升。平时能依章办事。不迟到，不早退，不赌博，不参加非法组织。严以律己，克己奉公，在教师

2、中能够领先垂范，在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深化，对教师业务才能的要求也提出了新的内容。为了适应新情势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。能按照不同的文体及不同的内容采纳灵敏的教学方法。结合本人的教学实践，我创立“整体阅读重点点拨练习迁移”的课堂构造方式，课堂上，能留意激发学生的积极性，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新认识及才能。发扬师生*，课堂气氛爽朗。平时，能不断向一些名人名家学习，不断修正本人的教学方法，获得较为满意的效果。我所任教班级的语文成绩效果明显。初三中考成绩列校同年级第一！科学治理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程

3、，坚持科学安排，科学治理。一是提升教师的教学理念，组织教师学习新课标，树立新的教育理念。安排相关的骨干教师走出去学习，协助一些年轻教师转变教学方法。二是，狠抓课堂，努力提高四十分钟的效率，要求从课堂上出效益，从课堂的科学安排出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。本人坚持到课堂上学习，在课堂上调研，从课堂上汲取，在课堂上提高。全学期听课30多节，覆盖教学人员80%。坚持理论联络实际，亲临教学工作第一线，获取指导教学工作的第一手材料，大大提高了认识课堂的才能，加强了课堂教学改革的认识，提升了指导教学改革工作的业务水平。本人以身作则，积极参与研究，有论文试析师生冲突获市一等奖！在我的努力下，全体教师

4、课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高，从而有效地提高了学校施行素养教育整体水平，今年中考再创佳绩，再获“大丰市教学优胜奖”！人际关系和谐开展。良好的人际关系是工作必不可少的条件。本学期，我主要搞好了如下个方面关系：（1）与领导之间的关系。坚持尊重领导意见，采纳领导建议，掌握领导意图。坚持矛盾本人化解，困难本人处理。（2）与教师之间的关系。首先认识到本人是教师中一员，与教师平等相处，其次“尊重、协商、调理、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。再次作为掌握政策快于教师、社会阻碍力大于教师的特别身份，又留意从生活上关心教师，从工作上提示教师，引导教师，做教师的知心人。（3）与学生家长之间的关系。我主动关心学生，做学生的朋友，真心为学生处理实际困难。平时留意与家长联络，共同协商协助小孩处理实际征询题，家长现在普遍感到“小孩在学校，放心；本人到学校，愿心。”回忆一学期来的工作，尽管获得了一定的成绩，但也还存在一些征询题，一是在新课标的施行上，由于还处于探究阶段，本人缺少个性的课堂思路！二是青年教师培养力度不够，安于现状不思进取还大有人在；二是本人学习还不够，创新才能比较弱，还不能站在特别高的角度指导教育教学工作。在新的学年里，我将不断学习，不断接受新的信息，研究教改动态，提高理论水平，以适应新情势，再制造新的业绩。