2023五四制人教版六年级全一册道德与法治练习--第1课时　走近老师.docx

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1、第三单元师长情谊第六课师生之间第1课时走近老师基础过关全练知识点1 了解教师职业1.2021年底，西安市疫情严重，学生们在家上网课，停课不停学；老师变“主播”， 由线下授课改为线上教学。疫情期间，老师用另一种方式守护着我们。对此，下 列认识正确的是（）A.随着时代的发展，教师的工作方式已发生根本的变化B.教师履行教育教学职责，承担教书育人的使命C.当代老师一定要成为熟练使用网络教学的能手D.随着互联网的普及，老师的作用在逐渐地减小2.（2022独家原创）在人类社会发展的过程中，在文化延续与历史再述的过程中， 在对优秀传统文化的传承过程中，教师的作用得到了充分的体现，起着至关重要 的作用，为国家

2、、社会、经济发展作出了巨大贡献。对此理解正确的是（） A.教师是一个古老的职业B.教师是人类文明的主要传承者之一C.现代社会，教师已发展为一种专门职业D.教师是履行教育教学职责的专业人员3.2021年9月10日，中共中央宣传部、教育部联合发布2021年最美教师先进事 迹。这些最美教师的师德与事迹感动人心、催人向善。下列对教师的认识正确的 有（）14 .答案 要承认不同的老师风格不同。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与 思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不苟言 笑、温柔亲切等不同的风格。要接纳不同风格的老师。无论是不苟言笑的老师， 还是温柔亲切的老师，他们身上都有值

3、得我们学习的地方，我们要承认老师之间 的差异，接纳每位老师的不同。要尊重不同风格的老师。尊重老师的“不同”， 可以让我们走近老师，更深入地了解老师，从而构建良好的师生关系。解析本题考查的知识点是风格不同的老师。从老师呈现不同风格的原因以及如 何看待风格不同的老师等角度回答即可。素养探究全练.答案(1)人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作 为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专 业人员，承担教书育人的使命。所以，我们要尊敬老师。(2)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解 决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。我们

4、要承认老师之间 的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么 风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深 入地了解老师。(3)即使是在信息时代，老师仍然发挥着科技和网络无法替代的作用。如情 感的交流，呵护心灵的健康；人格的熏陶，培养健全的人格；意志的培养，塑造 坚强的品格；方法的指导，提高学习的效率；等。这些都离不开老师的栽培。 解析本题考查走近老师的知识，同时考查社会责任这一核心素养。第问考 查我们尊敬老师的原因，注意从教师的作用角度分析。解答时，联系教材知识点，从教师是人类文明的主要传承者之一，是履行教育教学职责的专业人员，承担教 书育人

5、的使命等角度分析即可。第问考查我们应该如何看待教师风格上的差 异。联系教材知识点，从老师呈现出不同风格的原因，承认老师之间的差异，接 纳每位老师的不同等角度回答即可。第问为开放性试题，只要能够体现教师 具有网络与科技无法取代的作用，言之有理均可。是人类文明的传承者承担教书育人的使命都具备良好的道德情操都是学生的良师益友A.B. C.D.4.2021年10月21日，教育部部长怀进鹏介绍，教师法修订将突出师德师风第一 标准。突出上述标准是因为教师要（）有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心A.B. C.D.知识点2风格不同的老师5 .（2022安徽蚌埠期末）小文在描写自己老师的一篇作文中称：语文

6、老师热情幽默; 数学老师严谨细致；道德与法治老师见解独到；历史老师博古通今。从这篇作文 中可以看出（）A.小文对老师的评价是客观的B.每位老师都有自己的风格C.小文对老师的评价是全面的D.老师对每个人影响都很大.学校中的老师风格多样。下表为某校关于“最喜欢的老师”调查中的一组数据：问题 I 选项 I 比例 1你喜欢哪种A.严谨认真19.23%风格的老师B.幽默风趣34.62%C.和善知心46.15%面对不同风A.尊重差异，一视同仁24.43%格的老师，你B.依据喜好，区别对待48.65%会如何对待C.努力发现每位老师的优点26.92%从上表中可以看出（）老师之间的风格存在差异同学们喜欢的老师风

7、格相似同学们都能接纳不同风格的老师同学们应正确面对不同风格的老师A.B. C.D.在学校中，我们经常会遇到风格不同的老师。这些老师呈现出不同的风格，主 要是由于（ ）年龄、学识、阅历的不同性格、情感的差异思维方式的差异解决问题的方法和表达方式大致相同A.B.C.D.6 .（2022河北承德期末）小军：“你看其他班的老师，幽默、有亲和力、颜值高，我们 怎么就遇不到这种类型的老师呢？ 妈妈：“每个老师都有自己的风格和特点，你 要学会”妈妈对小军的建议可能是（）承认老师的差别，尊重老师的“不同”接受自己喜欢的老师，不喜欢的老师不用在意发现不同类型老师的优点给校长提建议，要求老师统一教学风格A.B.

8、C.D.能力提升全练7 .（2021内蒙古赤峰中考，2,检）2020年12月30日，“2020走遍中国，寻找最 美教师”大型公益活动颁奖典礼在北京举行。该活动最终评选出58名“最美教 师”和“优秀校长”。之所以开展“寻找最美教师”活动，宣传表彰“最美教师”， 是因为（）教师是人类文明的主要传承者之一尊师重教是中华民族的传统美德教师是一个古老的职业教师肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任，应当受到社会的尊重A.B.C.D.（2022山东聊城茬平区期末，13, 力）时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业 数十年，创办了全国第一所全免费的女子高中，迄今为止已帮助1800多名贫困 女孩儿圆梦大学，创造了大山里

9、的教育奇迹。张桂梅老师是受人敬重的教书育人 楷模。下列认识正确的是（） 教师应该有理想信念、有道德情操教师应该有扎实学识、有仁爱之心我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师我们要尊重不同风格的老师A.B.C.D.8 .（2020辽宁锦州中考，1,倘）一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有 好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希 望。这是因为老师（）是一个最古老的职业是人类文明的主要传承者之一承担教书育人的使命是我们知识学习的指导者和精神成长的引路人A.B.C.D.（2020安徽中考，7,笛）下列名言能体现教师职业特点的有（）千教万教，教人求真谈笑有

10、鸿儒，往来无白丁三人行，必有我师焉师者，所以传道授业解惑也A. B.C.D.（2019山东临沂中考，15,检）2018年9月10日是我国第34个教师节，教育 部、中国教师发展基金会联合发起“为教师亮灯”公益活动，号召全国各省会城 市和直辖市于9月10日晚8时至9时，在各自的地标建筑上“亮灯”，在大屏幕显示“老师，您好！”的字样，以向老师们致敬。倡导“为教师亮灯”这一公益活动（）体现了中华民族尊师重教的优良传统，能够弘扬优秀尊师文化引导社会各界感念师恩、礼敬教师，营造浓厚的节日氛围能够将优秀人才全部吸引到教师行列有助于增强教师的职业自豪感、工作责任感和未来使命感A.B.C.D.9 .（2021山

11、东济南莱芜区期末，21,蜀）在接纳和尊重不同风格的老师这一问题小强小强上，两名同学展开了讨论:我喜欢说话温柔的老师，感觉这 样的老师好亲切。小美我很难接受不苟言笑、一本正经的老 师，感觉跟这种老师相处很不轻松。如果参与他们的讨论，你应说些什么？（6分）素养探究全练10 .（社会责任）在教师节来临之际，全国各地举行各种活动，向全国广大教师和教 育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。阅读下列几则微信朋友圈，回答问题。朋友圈一：看到学生们为老师制作的“敬师树”，习近平主席指出，教师 理应受到尊敬，要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。从教师的作用角度，谈谈我们为什么要尊敬老师。朋友圈二：大力推进素质教育，鼓励

12、学校办出特色，鼓励教师教出风格。(2)在你的身边，一定也有风格不同的老师。说说我们应该如何看待老师的这些风 格差异。朋友圈三：虽然现在是信息时代，但是我们依然离不开老师。为什么信息时代仍然离不开老师？答案全解全析基础过关全练分析题干关键词老师变主播” “守护”等可知，教师履行教育教学 职责，承担教书育人的使命，B正确，符合题意；A错在“根本”上；C错误， 老师不一定都会成为熟练使用网络教学的能手；D错误，老师的作用不会减小。 故选B。1.8 题干材料体现的是教师对人类文明的传承作用，B符合题意；A、C、D均 与题意不符，排除。故选B。3 .A本题考查的知识点是教师的作用。符合题意；错误，理解绝

13、对。 故选Ao.D依据教材知识，今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实 学识、有仁爱之心的好教师。突出师德师风第一标准，是因为教师要有道德情操、 有仁爱之心，符合题意；与题干不符，应排除。故选D。4 .B题文描述说明每位老师都呈现出不同的风格。我们应尊重老师的“不同”， 深入地了解老师，B符合题意；A、C、D与题意不符。故选B。6 .C 本题考查对风格不同的老师的认识。认真观察表中的数据可以看出，老师 之间的风格存在差异。我们要学会正确对待不同风格的老师，接纳老师的不同， 尊重老师。正确，观点太绝对，故选C。7 .A本题考查每位老师有不同风格的原因。依据所学知识，每位老师都有自己

14、的教学风格，因为每位老师年龄、学识不同，阅历、性格不同，情感、思维方式 不同，符合题意；每位老师解决问题的方法和表达方式是不同的，错误。故选Ao8 .A本题考查如何面对风格不同的老师。无论什么风格的老师，都应该受到尊 重，我们要发现不同类型老师的优点，符合题意；错误，我们要承认老师 的差别，接受不同风格的老师；错误，与实际不符。故选A。能力提升全练.B开展“寻找最美教师”活动旨在强调教师的巨大作用，尊师重教是中华民 族的传统美德，符合题意；与题意不符。故选B。10 .C今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之 心的好教师，我们要尊重不同风格的老师，说法正确；中的“事事顺

15、从” 说法太绝对。故选C。11 .B题干中的话说明了教师的重要性。教师是履行教育教学职责的专业人员， 承担教书育人的使命；教师是人类文明的主要传承者之一，是我们知识学习的指 导者和成长道路上的引路人，观点符合题意；不符合题意。故选B。12 .C老师既是我们学习的指导者，又是我们成长的引路人；既教书又育人。老 师是人类文明的传承者。分析名言可知，体现了教师的职业特点和职业要求, 符合题意。是指到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的 人，与题干不符。体现了善于向他人学习，排除。故选C。13 .C本题主要考查走近老师。倡导“为教师亮灯”这一公益活动体现了中华民 族尊师重教的优良传统，能够弘扬优秀尊师文化；有助于引导社会各界感念师恩、 礼敬教师；有助于增强教师的职业自豪感、工作责任感和未来使命感，形成尊师 氛围。符合题意。错误，题干中的做法不可能将优秀人才全部吸引到教 师行列。