苏教版语文六年级下册第六单元试卷.docx

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1、苏教版六年级语文（下）第六单元试题一、快乐认识新朋友（看拼音，写词语）。dang yanghua rui二、辩字组词1、练炼：2、以已：三给多音字组词。）习）经）前）为yan chinil fang煨（所（hdng(sfin(zuan (ch6ng(san(zuan(查带 点字序节首WI 画意义（在选项上打“）魁梧 为首的 领头的 高 大的疾驰 病 恨迅速，快柔嫩 软弱软和不硬 柔和，不猛烈、按查字典的要求填表。五、词语积累库。（把下列词语补充完整）UiUi迫不（.）（）花团（）（）五彩（）（ 玉琢（）（）千锤（）（）万紫（）（ 六、改正词语中的错别字，把正确的写在括号中。朴入眼帘（） 胜气凌

2、人（） 克苦钻研（莫明其妙（） 美不盛收（） 慢不经心（ 七、最佳搭档。）美不（）粉骨（应接不瑕（眼花镣乱（）的消息）的幻想）的景象 （）的绿叶 （的季节的花朵)()()八、句子俱乐部。（改为反问句）1、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。2、有几个省市的建设与兴安岭的安全没有关系呢？（改为陈述句）3、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？ ”（改成转述语句）4、我爱广玉兰的幽香与纯洁。我爱广玉兰无比旺盛的生命力。（合成一句话）：5、枫叶火红火红的。就像西边天空中的（）o （改成比喻句）：6、（改病句）我们要多做好事，少做坏事。九、按课文内容填空。1、石灰吟是 代诗人 写的，诗的前面两句诗，

3、诗人通过对 的描写，赞颂了 的品质，抒发了诗人 的感情。2、墨梅是 代诗人 的作品。这是他的一首题花诗，诗人借 为喻，用素洁的梅花寄寓了他 的情操。课内研究平台。3、到了夏天，更是 o凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，o4、你站在它下面，花朵是一团；但是香气却 , 地从花枝上 下来。它把影子墙上， , ，可以我许多幻想。十、阅读大世界。夹竹桃它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它 是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空 白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它 是水中的存藻，我眼前就真的展现出一个小

4、池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子 就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了1、在加点字正确的读音下画。空白（king kong）远渡重洋（zhOng chdng）微风乍起（zub zhd） 2、月光下的夹竹桃的 引起了我的许多幻想，先后幻想到了、和 O3、和 是月光下夹竹桃影子的特点。4、短文中“大海”是指，“远渡重洋的海轮”是指而“游鱼”其实就是广玉兰的叶片（富有 副有）光泽，好像（涂 抹）了层蜡，再配上有着铁锈 色短柔毛的叶北和那微（呈 现）波状的边缘，使人觉得（另 零）有一番情趣。 密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。有了它的（映衬 衬托）, 广玉兰花便显得（格外 尤其）皎洁、格外清丽了。1、用“标出括号内正确的词语。2、“终年不败”的“败”的正确注释为（）输，失；打败，使失败；失败，不成功；败坏，毁坏；衰落。3、用文中加点词写句子。好像4、这段文字的主要内容是什么？