手机对大学生的影响调查报告.docx

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1、手机对大学生的影响调查报告在人们素养不断提高的今天，需要使用的情况越来越多，不同种类的报告 具有不同的用途。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大 家整理的手机对大学生的影响，仅供参考，欢迎大家阅读。手机对大学生的影响调查报告1近年来，随着我国社会的进步，经济的发展，信息化进程的不断加快和提 高，高新科技产品成为人们使用和消费的热点。手机作为其中的代表之一，也 不断地被人们关注和亲睐。而大学生作为一个特殊的群体，他们接受新的事物 和想拥有高新产品的欲望比较强烈，尤其是在手机使用方面更为突出，此次的 调查研究与分析正是对当前的大学生手机使用情况的进一步了解。本次调查主要以某一高校的

2、不同学院的同学作为调查对象，通过问卷的形 式较全面的了解当代大学生手机的使用情况。一、大学生开始使用手机的时间经过问卷调查基本了解，手机在大学生中使用广泛，几乎每一位大学生都 有一部手机。大多的大学生开始使用手机的时间是高中，占被调查人数的 60%,有34%的大学生是在大学才开始使用手机的，更有5%的同学在初中就开始 使用手机。二、大学生对手机附加功能的要求在当今互联网发展迅速的情况下，更多的大学生对手机能否上网有一定要 求，调查显示70%的大学生希望手机带有上网的功能。另外对带有游戏的要求 占35%,照相也是一种需求大的功能，大约有60%的大学生要求手机能带照相， 还有40%的大学生乐于手机

3、能带MP4.三、平时使用手机做哪些事四、一个月的消费情况五、大学生对手机价格的敏感程度六、大学生对追随潮流的看法七、手机的危害面对长时间使用手机对自己的伤害问题，大家都有很多想法。但主要的伤 害有着几种：手机辐射、影响视力和占用时间，分别占了被调查人数的45姒 30%和40%,另外只有9%的人觉得长时间使用手机没什么伤害。八、大学生更换手机的动机经过调查，大学生更换手机的原因主要是因为手机坏了或者丢了，他们占 63%和52%,追随潮流而换手机的比较少，约占5队 有其他原因而换手机的占了 3%o九、大学生对手机的要求十、小结本次调查是以问卷的形式向在校大学生咨询他们使用手机的情况，经过大 量调查

4、数据的研究、分析，我们可以从中得到当代大学生使用手机是非常理性 和现实的。追求潮流和高价位手机的大学生所占的比例是非常少的，不盲目、 不奢侈是他们的特征，也能充分了解手机带来的便利和危害，。由此可见，当 代大学生使用手机是健康的。手机对大学生的影响调查报告2手机作为现代社会的主要通讯工具在社会中的普及率已经越来越高，甚至 一些初中生和小学生都已经配有手机，而手机对我们的影响也越来越大，已经 逐渐的演变为我们的生活必需品，一天不带手机就总觉得好像缺什么东西，做 事也不够专注，总觉得会有人联系我们，一直在纠结“如果那人找不到我怎么 办？ ”“会不会耽误什么事啊？ “其实手机可能一直没什么动静，根本

5、没人找 你。现在我们上课基本都会带手机，经常会有人在上课时觉得手机震动了，赶 紧掏出来看一下，根本就是错觉。随着信息技术的发展和完善，通讯方式也越 来越方便快捷。因为手机的方便性，也越来越成为人们生活中不可缺少的一部 分，在我们的大学生活中，手机也扮演了很重要的角色，而且随着手机功能的 增多，手机已不再是简单的通讯工具了，而且还扮演着许多重要的角色，如娱 乐，信息查询等。面对人们生活水平的提高和技术的发展，手机的价格也相应 的下降了许多，对于上大学的我们来说，大部分人都不是本市人，而且还需要 寄宿在学校，为了更方便的跟家人沟通，跟同学们交流，几乎上人手一部，手 机在我们大学生活中非常的普及。我

6、们小组做这次调查报告的目的是了解手机给大学生生活上带来了哪些影 响，当然包括正面和负面的影响，希望由此引起学校，家长和大学生本人的重 视，引导大家正确的使用手机，最大限度的消除手机给我们带来的负面影响。 就此，我们小组在我们学校（河南工业大学）对80人做了 “手机对大学生生活 的影响”的调查。下放调查问卷80份，收回78份，有效率为97.5%,参与调查的学生都是拥有手机 的人。摘要：手机对大学生生活的影响调查报告分为分三部分，一部分是学生调 查报告，另一部分是手机对大学生生活的影响调查报告的实数据分析，最后是 结合调查报告，对当代大学生提出的一点关于使用手机的一点建议。调查目的为了了解手机对大

7、学生的影响程度以及大学生对手机的依赖程度，引导大 家正确的利用手机资源，更好的利用手机方便自己的学习和生活，我组对我系 三个年级做了 “手机对大学生生活影响”的问卷调查。下发问卷100份，收回 95份，回收问卷的有效率为100%。调查现象分析调查指出：有70%的人在去教室上课时会经常带着手机，而上课从不带手 机的只有K;有大约18%的人手机几乎24小时不离身，一定要在自己伸手可触 的地方，年级越高，此类人所占比重越大；整体来说，年级越高每天玩手机的 时间却越长；绝大部分人在睡觉前都要玩手机，聊天、看网页、游戏等；随着 手机功能的日益增多，手机也不仅仅是用来打电话发短信，还可以用来上网、 听歌、

8、玩游戏、帮助学习、方便生活等；有59%的人认为如果有一天没有手机 生活会变的无聊、枯燥，只有17%的认为生活完全不变。由此可以看出现在的大学生对手机的依赖性很强，手机无形中已经渗透到 我们的生活学习中，对我们的生活学习造成很大影响，这其中有有利的影响， 当然也有不利的一面。有利影响手机可以方便我们和家人朋友联系；可以利用 手机上网查些学习资料；用手机上的字典查英文单词，有助于学习英文；可以 查询各类生活信息，如客车、列车的出行信息；在外旅游时，可以利用手机上 的导航应用指引方向不利影响影响学习效率，无形中缩短了学习时间；手机辐射比较大，对身体健康有 一定影响；长时间对着手机屏幕，会影响视力；晚

9、上玩手机太晚，影响睡眠质 量，减少了休息时间任何事物都有两方面，手机对大学生的影响也是有利有弊，重要的是我们 养成一个良好的使用手机的习惯，放大其有利的一面，缩小其不利的一面，充 分发挥其有利作用，更好的学习、生活。根据此次问卷调查明显可以看出，高年级的人对手机的依赖性更大，我认 为其原因有以下几点：1 .刚开始大学生活的大一新生对大学生活充满了新奇，高中的学习习惯还 多少有些影响，而大二、大三的人则是人称的“老油子”，学习？有的懒得 学，有的因为听不懂不想听，上课就靠玩手机度日2 .大一刚开学大家喜欢在一起聊天、互相认识一下或是逛街，总之有很多 事，学长学姐们却对这些兴致缺缺，没了自己当初的

10、激情3 .课外活动比较少，学校没有多少很吸引人的活动、比赛，吸引大家参 加，这样周末和课余就比较无聊4 .没有良好的学习氛围和学习习惯，比较多的用手机来打发时间当问到手机主要用来干什么时，50%的人选择上网，约12%的人用来看电子 书，另外只有28%是打电话，而在联系方式中，通话，发短信，聊Q飞信和人 人所占的比例几乎相同。所以大家对手机功能的普遍要求就是接打电话，发短 信，并且能够上网，有通讯功能和娱乐功能等。随着科技的发展，人们对手机 功能的要求也在不断地增加，他们更希望手机除了能够打打电话，交流感情 外，还能够给我们带来娱乐，了解外界的信息等。当提到多长时间往家里打一 次电话时，50%以

11、上的人是一星期一次，较少部分的人选择半月一次或一个月一 次。这个结果说明手机对于大学生人际交往方面有着重要的影响力，缩短了人 与人之间的空间距离，有助于大学生扩大交往范围，对保持一定的人际关系， 良好的友谊方面有积极的影响。而手机上网看新闻了解国家大师，社会百态。 可见，使用手机，有利于增加大学生对实施的动态把握，对社会趋势的把握， 增加他们的社会责任感，自觉地当成社会生活中的一份子。在对不同年级调查时，使用手机的情况也不一样，大一的新生因为课业较 少，空余时间较多，所以玩手机时间比较长，而且他们刚从高中迈入大学，联 系同学，和家里打电话的次数也相应的比大二大三的多，话费也花费的比较 多。大三

12、的学生要忙着考研，学习任务比较重，玩手机的时间大大的缩减了很 多，打电话，上网也相应的少很多。对于男女生，男生因为对新闻，球赛等比 女生更加关心，所以绝大多数的男生用手机上网的时间比女生长，而女生更加 的倾向于用手机来看看小说，发发短息等。经过调查结果显示，手机的普遍使用是必然的，他的普及与功能的增多， 它带来的方便性与实用性是毋庸置疑的。但是如何使用它，让它对我们的生活 更有用也是需要我们注意的。防辐射的措施：一、接通瞬间将手机远离头部。二、长话短说，每天使用手机累计通话时间不应超过2小时。三、尽量少打出电话。四、左右耳交替。五、弱信号区少通话。六、尽量用耳机。七、尽量不在电量低时接打电话。

13、八、尽量不要充电时打电话。九、睡觉时不要把手机放在枕头边。最值得我们大学生学习注意的，我们必须锻炼自己的自制力，让自己更有 效的控制自己的行为，不让自己过分的依赖手机，抵制手机带来的负面影响。 同时，学校也可以出一些，如：教室不能带手机等来督促学生们学习，让手机 在带来便利的同时，也不减低手机对大学生的不利影响，让大学生形成良好的 使用手机的习惯，不仅要克服自身对手机的依赖性，也取决于自身所处的生活 环境和学习氛围，所以，需要自身和学校的共同努力，学校可以多举办一些活 动和比赛，帮助大家减低对手机的依赖性，减轻手机对大家的不利影响。手机对大学生的影响调查报告3一、调查背景在大学校园里手机已成为

14、一个具有较大覆盖面的传播媒体，手机文化所带 来的负面影响开始显现，对大学生的理想信念、价值取向、思维方式、个性心 理发展等方面产生着深刻的影响，给高校思想政治工作带来了新的挑战。二、调查基本情况(-)调查目的1、了解手机对大学生生活和学习的有利一面通讯便捷：不管距离多远都能随时沟通，省时，省事。上网方便：看新 闻，了解世界动态，也可以用手机购物。娱乐：听音乐看电影愉悦身心，玩游 戏打发无聊时间。金融：可以操作银行账户，进行转账、查询。拍照：留下生 活精彩的瞬间。2、了解手机对大学生生活和学习的有弊一面手机娱乐时间过长，影响学习。手机花费较大，容易形成攀比之风。课堂 玩手机，影响听课，学习效率低

15、。考试时，用手机作弊。睡觉前，玩手机，影响睡眠，导致第二天无精打采。3、对大学生使用手机提出较好的建议利用闲暇时间参加一些联谊活动，多交朋友来充实自己的生活。出现手机 依赖症的同学，克服依赖最有效的就是控制和转移白日的注意力，尽量去做一 些和手机无关的事情。制订目标，让目标鞭策自己，去做比玩手机更有意义的事情。(二)调查方法本次调查我们运用多种调研方法，力求使所得的资料相互补充，保证这次 研究获得大量的第一手资料，从而保证所得结论的科学性和有效性。所运用的 具体研究方法如下：1、文献研究法利用各种报纸的资料，以及互联网，进大量资料的查询。2、问卷调查法根据调查的目的设计出调查问卷，根据当代大学

16、生选择手机的影响因素充 分利用课余时间，深入展开调研完成调查问卷。3、访谈法小组成员亲自和访谈对象在约定的时间以聊天的方式获取一手的资料。4、数据分析将以上所收集到的资料进行汇总，数据分析。（三）调查对象主要以西南大学在校本科学生为研究对象，通过以网上问卷、线下问卷和 直接访谈的方法获得资料。（四）项目执行情况本次调查历时大约一个月（xx/ll/3-xx/ll/30） o此次调查的范围是西南 大学，被访者定义为西南大学的在校本科学生调，调查实施时间为11月3日至 13日，调查方法为街头拦截式访问。根据实际情况，我们按照校园的人口密集 程度，选取街头拦访调查点8个。此次调研发放问卷150份，收回

17、150份，有效问卷为145份，问卷有效率 为96.7虬 调查实施自始至终都进行了严格的质量控制，对完成的问卷进行了 100%的检查，之后又对验收后的问卷进行了 30%的复核。数据处理和制图、制表使用WORD和EXCEL软件。（五）被访者基本情况在145个有效样本中，男性为85个，女性为60个，男生占58.6%,女生 占4L4%。被访者中，大一学生有58人，占40. 7%；大二学生有50人，占 34. 5%；大三学生有29人，占20%；大四学生有7人，占5%。三、调查结果1、手机的利弊调查显示，大学生中有54. 5%的人认为手机给自己的生活和学习带来的利 处大于弊端，有30%的人认为利和弊差不多

18、，只有15.5%的人认为手机给自己带 来了弊要大于利。这也说明了，大部分人认为手机给自己的生活和学习带来了 方便，手机对大学生来说有非常大的积极意义。2、大学生手机用途在大学生眼中手机已经不再是传统的通话工具，社交聊天使用率频率很 高，手机上网、手机游戏等新功能正逐步受到青睐。调查显示，大学生手机的 用途具有多重性，主要为打电话、社交聊天、上网、听音乐和玩游戏等多个方 面，可见手机为人通讯交流提供了很大的方便，并且丰富了大学生的生活，但 是否能够利用好手机的强大的功能，手了机给大学生带来的利弊。（样本总体男生85人，女生60人）3、大学生手机消费趋高随着社会生活水平的不断提高，手机消费已成为大

19、学生日常开支中必不可 少的一部分，根据统计显示，大学生的手机价格都相对比较昂贵，这也容易导 致大学生形成一种攀比之风。手机对大学生的影响调查报告4随着信息技术的发展和完善，通讯方式也越来越方便快捷。因为手机的方 便性，也越来越成为人们生活中不可缺少的一部分，在我们的大学生活中，手 机也扮演了很重要的角色，而且随着手机功能的增多，手机已不再是简单的通 讯工具了，而且还扮演着许多重要的角色，如娱乐，信息查询等。面对人们生 活水平的提高和技术的发展，手机的价格也相应的下降了许多，对于上大学的 我们来说，大部分人都不是本市人，而且还需要寄宿在学校，为了更方便的跟 家人沟通，跟同学们交流，几乎上人手一部

20、，手机在我们大学生活中非常的普 及。手机对大学生生活的影响调查报告分为分三部分，一部分是学生调查报 告，另一部分是手机对大学生生活的影响调查报告的实数据分析，最后是结合 调查报告，对当代大学生提出的一点关于使用手机的一点建议。我做这次调查报告的目的是了解手机给大学生生活上带来了哪些影响，当 然包括正面和负面的影响，希望由此引起大学生的重视，引导大家正确的使用 手机，最大限度的消除手机给我们带来的负面影响。就此，我在学校对80人做 了 “手机对大学生生活的影响”的调查。下放调查问卷80份，收回78份，有 效率为97.5%,参与调查的学生都是拥有手机的人。此次的调查问卷主要分为三部分，第一部分是问

21、卷的实事数据及问题，关 于此部分，文件会附注再次分析报告的最后，第二部分就是调查报告的问题分 析论文，第三部分会针对问题给大学生提一点建议，这里是报告的内容。一问卷的实事数据及问题二关于手机对大学生生活影响问题调查的分析报告事实数据样本的基础是随机抽选出学校里各年级大学生的男女生的问卷调 查表。对于大学生问卷调查表旨在了解学生平时生活上手机的使用情况，以及 手机对学生学习和生活上影响的情况。这份调查问卷着重于手机情况、使用情 况、学习影响、生活影响的调查。共发放学生问卷80份，回收78份，总回收 率达到97.5%。在对所有这些问卷进行统计的基础上，拟从以下两个角度切 入，总体分析、分年级对比分

22、析。在来自78分的问卷调查中进行抽查分析，当问到学生手机价位时，29%回 答：300-600, 40%的回答:600-1000, 21%回答：1000-1500,其余是 1500 以上 的，说明了学生消费水平适中，可能受我们居住的城市生活消费水平的影响， 大多数学生持有的手机价位相对较低。当问到经常使用手机吗，79%回答经常。 如果几天不玩手机的话，3蜴学生会老想着，10%会感觉很空虚，只有45%学生 没感觉，可见手机已经在学生生活中有了很大的影响，几乎要成为生活中必不 可少的一部分。大学生每天使用手机的时间不等，2-3小时与3-5小时占得比 例接近，且占大多数。当问到上自习时会不会带手机，6

23、5%同学会带，22%的同 学带了不玩，而只有5%的同学上自习不会带手机，且大多数的同学玩手机会选 择在闲暇的时间或者睡觉前，算是比较理智的选择，不会太耽误学习。而对于 每月的话费也是每个阶段都相当，总体是20-40元或以上。表明了手机在学生生活中已经相当重要，玩手机所花 费的时间占了一天活动中的很大一部分，而且他们也很乐意对此消费。当问到手机主要用来干什么时，50%的人选择上网，约12%的人用来看电子 书，另外只有28%是打电话，而在联系方式中，通话，发短信，聊Q飞信和人 人所占的比例几乎相同。所以大家对手机功能的普遍要求就是接打电话，发短 信，并且能够上网，有通讯功能和娱乐功能等。随着科技的

24、发展，人们对手机 功能的要求也在不断地增加，他们更希望手机除了能够打打电话，交流感情 外，还能够给我们带来娱乐，了解外界的信息等。当提到多长时间往家里打一 次电话时，50%以上的人是一星期一次，较少部分的人选择半月一次或一个月一 次。这个结果说明手机对于大学生人际交往方面有着重要的影响力，缩短了人 与人之间的空间距离，有助于大学生扩大交往范围，对保持一定的人际关系， 良好的友谊方面有积极的影响。而手机上网看新闻了解国家大师，社会百态。 可见，使用手机，有利于增加大学生对实施的动态把握，对社会趋势的把握， 增加他们的社会责任感，自觉地当成社会生活中的一份子。大学生活中手机的益处是什么？ 90%的

25、选择是使交流更快捷方便，也有部分 人认为手机丰富了日常生活，增进了朋友朋友同学间的感情。但是相应的，经常或有过因煲电话粥或其他使用手机方式辐射到耳朵疼，或其他身体不适的情 况竟然占了 40%,手机在带来方便的同时，也会带来一些负面影响，有过认真 听课或其他严肃场合被手机铃声打断从而不能集中精力的经历情况的也达到了 81%o对于手机的主要 弊端，全部的同学都担心手机辐射的问题，30%的人认为手机交流会使人性格内 向化，惧怕面对面的交流，还有过多的话费增加了家庭负担，也有少部分人认 为使交流更私密，有损彼此的信任。在对不同年级调查时，使用手机的情况也不一样，大一的新生因为课业较 少，空余时间较多，

26、所以玩手机时间比较长，而且他们刚从高中迈入大学，联 系同学，和家里打电话的次数也相应的比大二大三的多，话费也花费的比较 多。大三的学生要忙着考研，学习任务比较重，玩手机的时间大大的缩减了很 多，打电话，上网也相应的少很多。对于男女生，男生因为对新闻，球赛等比 女生更加关心，所以绝大多数的男生用手机上网的时间比女生长，而女生更加 的倾向于用手机来看看小说，发发短息等。三针对问题给大学生提一点建议经过调查结果显示，手机的普遍使用是必然的，他的普及与功能的增多， 它带来的方便性与实用性是毋庸置疑的。但是如何使用它，让它对我们的生活 更有用也是需要我们注意的。防辐射的措施：一、接通瞬间将手机远离头部。二、长话短说，每天使用手机累计通话时间不应超过广2小时。三、尽量少打出电话。四、左右耳交替。五、弱信号区少通话。六、尽量用耳机。七、尽量不在电量低时接打电话。八、尽量不要充电时打电话。九、睡觉时不要把手机放在枕头边。最重要的是我们大学生必须锻炼自己的自制力，让自己更有效的控制自己 的行为，不让自己过分的依赖手机，抵制手机带来的负面影响。同时，学校也 可以出一些规定，如：教室不能带手机等来督促学生们学习，让手机在带来便 利的同口寸，也不要成为学生的困扰。