2022年国家公务员考试申论热点：解民生之困从教育抓起.docx

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1、2023年国家公务员考试申论热点:解民生之困，从教育抓起为进一步关心考生提升申论答题水平，我特殊推举申论热点解 读“解民生之困，从教育抓起”。盼望考生阅读本文，对申论热点的 把握有肯定的关心。【热点背景】为贯彻落实习近平总书记重要指示精神，教育部办公厅发布关 于推广部分地方义务教育课后服务有关创新举措和典型阅历的通知, 遴选确定首批23个义务教育课后服务典型案例单位，并梳理汇总了 有关创新举措和典型阅历。【公考角度解读】一、实施意义1、破解课后三点半难题。孩子放学早、家长接送不便是中国教 育进展特定阶段的一个产物，始终困扰家长，没有找到比较合适的方 法解决，而课后托管的消失使得这个时间差问题间

2、接被解决，缓解家 长的后顾之忧。2、减轻家庭的经济负担。此政策的消失能够让家长有充裕的时 间接送孩子，不需要单独花钱送孩子去校外托管，节约一大笔额外的 支出。3、削减老漂族的负担。这些为了支持儿女的事业、照看第三代 来到城市的老年人经受了太多，为了第三代失去了自己的生活，政策 消失可以将许多的时间还给她们，安享晚年。二、存在的担忧1、托管服务内容问题。大部分家长担忧课后服务的日程支配是 否符合孩子的爱好、生活支配是什么样额、是否能督促孩子完成每日 作业、有多少时间让孩子参加户外活动等相关服务内容的问题。2、平安问题。课后托管孩子的平安是否能够保证、出了问题谁 来负责、管理措施是否到位等问题。3

3、、休息时间问题。不少同学和老师担忧暑期托管是否会挤压老 师与孩子的暑期时间，影响老师的相关培训、休息，让托管成为第三 学期等。三、解决方法1、要创新方式。借力信息化，不断优化暑期托管服务工作，通 过在学校建立才智同学卡管理系统等方式，进一步满意家长和同学的 共性化需求。2、丰富师资来源。暑期托管的服务人员不肯定非要是学校的老 师。可以将图书馆、少年宫工作人员等纳入暑期托管服务的指导老师 队伍，丰富师资来源。还有高校生、讨论生，也可以参加到暑期托管 服务中。3、引导老师志愿参加。地方教育部门和学校要乐观引导和鼓舞 老师志愿参加同学暑期托管服务，不得强制。要统筹合理支配老师志 愿参加托管服务的时间，保障老师权益，既要保障老师暑假必要的休 息时间，也要给老师参加暑期教研、培训留出时间。4、重视平安。师生人身平安、防疫平安、食品平安、场地平安 以及心理平安的保证，需要学校高度重视，做好预案和精细化管理, 也需要调动和整合各界专业力气。