2020—2020学年度第二学期少先队工作参考总结.doc
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1、20212021学年度第二学期少先队工作参考总结迎着春的气息,踏着火红的五月,走进了炙热的夏天,一学期的工作也随之完毕。回首我校少先队工作的顺利开展,与领导的关心、各中队老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。今年按照我市开展的“三创一办”工作要求,结合本校实际,本学期我校少先队工作以爱祖国、爱家乡,爱学校、爱本人为教育为重点,全面推进少先队工作。积极开展方式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、自爱的组织作用,使少先队组织充满活力,工作上获得了一定的成绩。现将一学期来所做工作作简单总结:一、抓好少先队常规工作,开展思想道德教育: 1、坚持标准的升旗仪式。升旗仪式是一
2、种长期有效的德育活动阵地,我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队委轮换主持。每到这一天,同学们都会穿着干净、整洁的校服,佩戴着艳丽的红领巾,严肃、认真地参加升旗仪式,升起五星红旗,在艳丽的国旗下倾听教育。我们坚持写国旗下讲话,结合我市的“三创一办”,学校、学生、教育工作的实际情况,利用国旗下的讲话对学生进展爱祖国,爱国旗、爱家乡,爱学校、爱父母、爱本人的教育。做到有针对性、实效性,充分发挥升旗仪式的教育作用。 2、良好的行为道德,在体验中构成。水滴石穿,良好的思想道德的构成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在小孩四周的人和事,往往对他们的阻碍更为直截了当、详细。利用中华文明礼仪一
3、书对学生学生进展礼仪教育。让小孩们用本人的眼睛去觉察生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状差不多是农村小孩,生活环境各不一样,行为习惯也各不一样,因而在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为标准的训练,把标准教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。 3、良好的行为习惯的坚持,必要的检查评价鼓舞机制不可少。为此,本学期我校一开学就组建了少先队大队干部,拟定学生的纪律、卫生、文明行为、两操等方面的评分细则,以此催促全校学生养成良好的质量。红领
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- 2020 学年度 第二 学期 少先队 工作 参考 总结
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