2020年最新高二班主任工作参考总结.doc
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1、2021年最新高二班主任工作参考总结本学期,我担任高二(14)班班主任。我班是文科“研究生班”,全班46人,男生20人,女生26人。住校生:24人走读生:22人。过去的一学期里,我班在学校领导的关心下,在德育处和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、班级工作思路以德育工作为首,以效劳教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习适应和生活适应,构成良好的学风和班风;以班级文化建立为载体,打造班级精神文化特色,构成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生构
2、成健康的个性和健全的人格。二、以德育工作为首,注重班级文化建立1、确定班级目的,编成嘹亮的口号:“高考,大学在招手!”将这一条标语,做成大红色的字体贴在黑板的正上方,以明确班级的共同奋斗目的。撰写高考单科开展参考目的等。2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常标准等五个方面。从而使班级治理制度化。然后将班级公约张贴在“宣传栏”以方便同学们参照执行。3、制定“班训”。通过征集意见反复讨论,共同确定了班训:态度决定一切,细节决定成败!4、打造“班级精神”:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。5、撰写“班主任寄语”:“除了优秀,你别无选择!优秀是一种心态,优秀是一种适应
3、,优秀需付诸行动:优秀到每一个细节,每一个细节都优秀!愿我们班优秀到每一个人,愿我们班每一个人都优秀!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。6、打印“同学语录”,张贴在“宣传栏”,便于同学们,自我对照,自我鼓舞,互相监视。7、选定班歌:阳光总在风雨后。在唱同一首歌的过程中,同学们既遭到了“梅花之苦寒来”的励志教育,也容易构成一种集体归属感。8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞”的繁体艺术变形,潇洒飘逸,匀称和谐。意为全体同学在班主任教师的带着下,团结向上,尽显风流;底色为湛蓝代表天空或海洋,意为沉稳而博大,标识主体为红色代表热情、积极乐观,蓝红组合暗寓“厚德载物,自强不息”的班级精神
4、。9、创办班级图书站。采取募集的方式,让同学们将本人手头较好的书籍和杂志、报刊提供给班级,以实现图书资源的共享。10、设立班级日志,由值日班委填写。他们记录班级的大事和各种情况,发表本人的观念,表扬好人好事,批判不良行为。总之,对班级进展总结、评价、展望或提出要求。并在班会课上由班长或团支书宣读。总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化气氛。三、立足常规,做好班级治理1、每周一次班会,至少一个月让学生本人开一次班会,并有相应的班会记录。2、座位轮番制,每周调动一次,前后左右滚动。3、建立鼓舞机制,每次单元测试,单科前几名张榜公布表彰。期中后期末前评一次“最正确作业奖”,对课堂发言积
5、极或作业认确实同学张榜表扬。安排学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进展评价,表扬作业认真和课堂发言积极的同学。4、班委轮番值日填写班级日志,班主任每天查阅,掌握班级各方面的第一手材料。5、经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。6、制定学生成绩记录本,及时掌握各科的单元测试情况,监控学生的整个学习过程。7、深化学生宿舍,指导学生的学习与生活,常于治理员沟通,理解宿舍治理情况。8、卫生工作常抓不懈,打印分工表,责任到人,实行班干负责制,班主任随时检查监视,确保同学们有一个整洁的学习环境。四、加强班委会建立,发挥学生班干的作用学校运动会会后,以无记名投票的方式海选
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- 2020 最新 班主任工作 参考 总结
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