幼儿园大班下学期班级计划参考.docx

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1、幼儿园大班下学期班级计划参考幼儿园大班下学期班级计划参考范文一、班级情况分析1、班级概况本学期是幼儿在园的最后一学期，是幼小衔接的关 键时期，为使幼儿顺利入小学，我们对班级情况进行必要的分析， 以进一步做好班级各项工作。我班共有28名幼儿，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在 各方面的能力素质都有了不同层次的提高，全班幼儿热爱集体生 活，愿意主动向老师、小朋友打招呼，大多数幼儿能友好相处，但 遇到不同意见常会发生争执，不愿意商量解决。大多幼儿己养成了 良好的生活卫生习惯，在生活习惯和自理能力上有了明显提高，每 日进餐、午睡基本能达到老师要求，但是个别幼儿较难入睡。户外 活动在老师的提醒下能穿脱

2、衣服，并保管好自己的物品。幼儿遵守 日常生活中行为规范的规则一般，有的孩子在游戏后不能收拾、整 理自己用过的玩具、用具。有的孩子在老师提要求或讲话时，不能 迅速安静并保持安静。有的孩子在需要等待时，不能等待，要争抢家长工作是班级工作的顶梁柱，上学期重点指导了家长如何为幼 儿创设良好的学习环境及一些主题活动的调查与反馈，大多数家长 能给予支持，及时反馈幼儿情况，提出建议并相互交流经验。2、幼儿发展发展优势分析：随着幼儿的年龄提高，注意力与自控能力亦相对增强。孩子在教 学活动及游戏的过程中能够主动思考、积极尝试，这是一个好的开 端。发展弱势分析:3、学生食堂扩建改造工程（暑假）。四、行事历二、三月

3、份：1 .做好开学准备工作，分发好师生课本及办公用品。2 .做好收费工作，与班主任结清各类钱款。3 .上交各类统计报表。4 .制定总务后勤计划。5 .加强食堂常规管理工作，并安排好食堂人员双休日的值班 表。6 .下发岗位消防安全记载表，每月底上交。7 .校门口变电箱周围的绿化工程。四月份L做好教学设备的日常维修工作。2 .配合各处室开展好各项活动。3 .校园安全检查。4 .校园绿化维护。5 .检查反馈岗位消防安全记载表的记载情况。五月份1 .加强食堂常规管理工作。2 .做好教学设备的日常维修工作。3 .配合各处室开展好各项活动。4 .校园安全检查。5 .检查反馈岗位消防安全记载表的记载情况。六

4、月份1 .加强食堂常规管理工作。2 .做好教学设备的日常维修工作。3 .配合各处室开展好各项活动。4 .校园安全检查。5 .做好期末复习试卷的文印工作。6 .做好期末班级校产的核对工作。7 .结清本学期学生的伙食费。8 .做好教学设备的归还登记工作。10 .安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。11 .做好后勤条线的资料归档工作。12 .拟订暑假维修计划。一、指导思想20xx年春季，学校后勤工作将遵循学校总体工作思路，以“服 务育人”为宗旨，以“安全工作”为重点，进一步强化后勤队伍建 设和制度建设，加强安全工作，强化学校的财、物管理，规范食堂 和住宿生管理，保证服务质量，为学校的教育教学工作

5、提供强有力 的后勤保障。二、工作重点1、完善后勤制度建设，提高后勤服务意识。2、抓好后勤常规管理，保证后勤服务质量。3、提高安全防范意识，做好后勤安全保障。4、推进校园环境建设，营造优美校园环境。三、工作措施1、健全制度，实施后勤精细化管理本学期将修订完善后勤规 章制度和岗位职责，出台马桥镇小学后勤管理细则，内容涵盖 学校后勤管理的全过程，涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、 校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等，让 后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则，为我校后勤工作 的规范化、制度化、科学化提供坚实的保障。2、更新观念，增强后勤人员服务意识。通过人性化管理，树立 师

6、生利益至上的服务观，激发其工作热情，强化自觉服务意识，变 后勤为先行，牢固树立服务师生，服务教学，服务学校发展的思 想。发扬腿勤手勤的精神，做好常规工作和临时性工作。3、加大安全督查力度，确保校园安全稳定。一是强化门卫责 任，确保校园安全。严格落实“闲人免进、进门登记、出门销号、 限时离校”门卫工作要求。二是落实生活教师24小时值班制度，加 大寄宿生空闲时段的巡查力度，切实保障学生在校安全。三是严格 食品卫生安全工作，确保师生饮食安全。四是加大对校产校舍的定 期及日常检查力度。对发现的安全隐患做到及时彻底的维修、排除 并做好记录。4、严格后勤常规管理，细化管理环节，不断提高服务质量。坚 持每月

7、一次的后勤工作例会、每周一次的寄宿生例会制度，及时总 结得失，及时落实整改。明确阶段性任务，协调内外事宜，完善日 常服务，使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。（1）严肃财务纪律，合理使用资金。进一步规范学校财务和食 堂财务管理，严格执行财务制度，加强经费管理，执行好经费使用 计划，准确提供有关数据、情况。入账出账，保证不出差错，不出 问题，任何时候经得起物价、审计、财政等专业部门的审查、强化 财产管理，防止财产损失。（2）进一步加强公物管理。完善购物、保管、使用、维护等财 产管理制度，做到制度健全，职责明确。公物管理员和总务主任按 时做好固定资产的对账，做到账账相符、账物相符。要加强对

8、财产 的检查力度，检查要有记录，期末要有总结。杜绝校产的人为破损 和丢失。各班级、各工作室、各功能室公物继续按惯例，实行登记 承包管理.，责任到人，每学期开学和放假前进行清查核实。（3）强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公 用品的发放实行登记制，水电器材的维修实行按实领用，对按规定 借出的物品要及时督促归还。坚持做好盘库核算，限量采购，避免 积压，降低办学物耗。库房内要物放有序，并做到防火防盗。（4）认真做好后勤保障工作。后勤管理工作尤为突出的是环境 布置、水电维修、校舍维护，桌椅门窗维修、校园安全、物品采购 及供应等，件件都是不起眼的琐碎小事，而这些繁杂小事如不认真 对待或不及

9、时处理，小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个 人，大到影响正常的教学秩序，甚至还会造成大的安全隐患。所以 后勤服务人员必须牢固树立“后勤工作无小事”的思想，认真细致 地对待每个细节，在细字上下功夫。要善于发现问题，对发现的问 题和老师们反映的问题及时做好处理和反馈，平时的维修工作，力 求做到随叫随到，随报随修。对每次维修的项目、班级、次数、日 期等都要如实填写维修记录单，充实过程性资料。（5）勤俭节约，降低后勤保障运行成本。从学校实际出发，对 节电、节水、节材等方面进行统筹规划，不定期检查各部位的违规 用电情况，加大巡查考核力度，记好消耗台帐，做好跟踪分析，提 出整改方案，切实降低后勤保障

10、运行成本。A、节约用电。杜绝长明灯、白昼灯。各班级继续聘任班级节电 员，做到光线好时不开灯，人走随手关灯的良好习惯。工作室空调 在人离开时关好电，决不能出现整夜运行的现象发生。B、节约用水。加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、 滴、漏现象，发现故障及时排除，杜绝长流水现象。严格执行开水 供应时间规定。加强对学校基建工程用水的监管力度，减少浪费。C、节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理，严格 控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。（6）进一步规范食堂管理。严把“食材购买、食材入库、食品 加工、检查督办、持证上岗、卫生防疫”六个关口，从饭菜质量、 菜样搭配、服务态

11、度、食堂卫生、财务公开等方面实行民主管理， 从程序上确保食堂管理行为规范。坚持落实周食谱制度，采取周末 订食谱、公示晒食谱、纳谏改食谱的办法，锁定下周学生营养食 谱，全面提升学校食堂营养配餐水平，切实改善学生的营养与健康 状况。(7)做实做细寄宿生服务工作。对寄宿生实行全员管理、全过 程管理和全天候管理，形成时时有人管、事事有人管、人人有事管 的管理模式，使寄宿学生在校的学习、生活、活动、行为表现自始 至终都在教师的悉心指导和精心呵护下进行，有效地保证学生的安 全。强化内务整理，培养自理能力。每周重点对学生进行1-2项很 具体的行为习惯和生活习惯规范的训练，做到要求明确、指导具 体、训练到位、

12、检查严格，坚持不懈。在学生行为习惯养成教育上 坚持以评价促进学生规范自己的言行，坚持每天日常行为通报、周 例会小结、月评比等活动，通过评价激励学生的好胜心，从而不断 规范自己的言行。5、净化绿化美化，营造优美校园环境。本学期将强化绿化管理 人员职责，重视花草树木的管理，天天有人按时浇水、除草、施 肥、防治病虫害，积极开展美化校园的活动。门卫负责门口规定区 域内的环境保洁。清洁工按照清扫制度，按规定区域负责楼道、厕 所、操场等部位的保洁，每天定期清扫，勤巡视，主动发现问题， 解决问题，重点放在卫生间、水房等区域，课间过后，立即清扫， 不留死角，确保校园净化、美化、绿化。一、指导思想认真贯彻幼儿园

13、教育指导纲要3-6岁儿童学习与发展指 南，根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，落实园务工 作计划有关精神要求，进一步树立服务思想，加强员工队伍建设， 加强园务管理，加强安全生产管理项目，创建等级平安校园工作， 创建食堂b级提升工作，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务 质量和后勤管理水平。二、工作目标加强常规管理，注重工作实效，以“服务到位，求质求量，开源 节流”为工作口号，努力做到：加强学习，提高服务意识；加强管 理，提高服务水平；加强考核，提高服务效率。围绕幼儿园的中心 工作，不断美化和优化环境，使后勤服务工作力求做到有预见性、 有高效性，以确保幼儿园各项工作顺利开展。三、主要工作及

14、措施（一）创设良好和谐的育人环境。1 .营造良好的精神环境。加强园风建设，全体教工互相关心，互相尊重，平等相处，常用 礼貌用语，教师和保育员、后勤人员配合密切，共同关心爱护幼 儿，让幼儿在日常生活中保持愉快的情绪，促进幼儿富有个性健康 地发展。2 .创设洁净舒适的园舍环境。做好公共区的环境卫生将是本学期的重点之一。在落实各公共区 具体负责人的基础上，加强检查力度，发现问题及时整改。要求公 共走廊和楼梯一日两拖；厕所一日至少两次以上清洁；专用教室随 用随清理；各活动室由保育员和教师负责，做到一日两小扫（2次 湿拖，灰尘湿抹），保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无 痰迹、无杂物，各种用具摆放整

15、齐，确保幼儿园内外环境无卫生死 角。（二）扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。1 .进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行好 各项制度，加强过程性的检查与指导。2 .加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，做好消毒程序与 时间、消毒制度的上墙公示，并做好记录。具体要求是：幼儿常用 物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和 “幼儿园消毒制度”执行。保育员使用好班级消毒柜、紫外线消毒 灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每天消毒一次，每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消 毒，消毒之后做好开窗通风工作。3 .严格控制各种传染病的发生和预防

16、，具有各类防控工作预 案，建立完善一系列管理制度和组织管理机构网络，认真执行晨检 制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，发现异常及时处 理，并做好记录。4 .做好当天幼儿出勤统计一事，各班教师要及时询问幼儿缺勤 原因并记录。5 .对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上，进行有针对性的指 导。（三）加强膳食管理，确保幼儿健康成长。1 .继续采取统一制定食谱，统一采购的管理模式，教师与幼儿 的伙食严格分开。严把菜的质量和数量的验收关。按时公布“一周 带量食谱”，合理使用好幼儿的伙食费，让家长放心满意。2 .成立膳食委员会，由行政、后勤、教师、家长、工会等人员 代表组成，每2月召开一次会议。3 .关

17、心幼儿生活，办好食堂。a.经常深入食堂检查工作，严格执行食堂工作制度和卫生制 度，全心全意为师生服务。要求厨房每天一小扫，一周一大扫。并 做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗” “三消毒”，生熟器 具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作 服再进入加工间工作。b.做到幼儿每天午餐都能热菜热饭（尤其是冬季），做到营养 搭配，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。c.餐后饭菜做到48小时留样备查，严防食物中毒事件的发生。4 .加强膳食质量的管理，及时反馈当月膳食营养分析情况、伙 食费收入支出情况、家长及教师对膳食反馈情况。（四）优化后勤工作人员队伍，不断增强保教人员的服务意识。1 .进

18、一步加强后勤人员的培训与教育，认真学习贯彻上级文件 精神，细学保育工作手册，使后勤保育工作细化、量化，增强 工作责任心，尽力协助老师共同完成保教任务。2 .健全保育员档案，加强后勤人员的思想工作，引导他们确立 保教意识、服务意识，树立工作主人翁精神。3 .定期举行后勤人员的业务培训工作。4 .坚持园长、保健教师、后勤组长每日巡查制度，及时发现问 题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效。5 .制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表， 提高保育员工作的规范、有序，以及与教师之间的相互协作配合。6 .继续实施后勤员工月工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发 后勤人员工作的积极性与主

19、动性，提高工作质量。期末将评选出优 秀后勤工作者。（五）加强安全管理，提高操作规范化。1 .进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的 查询和登记工作，继续做好中途离园幼儿的登记工作，严防幼儿走 出园门以及盗窃等现象的发生。2 .认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全 使用。3 .抓好安全保卫工作。始终要坚持以“保教为中心，安全为前 提”的工作原则，全园上下要将幼儿的生命和健康视为首要，按有 关文件精神，结合实际，建立和健全安全工作管理制度。成立以园 长为组长的安全工作领导小组，每天确保有2人及以上的护卫队维 护校园的安全，随时检查，做好巡查记录。高度重视园舍安全的管

20、理、监控4 .每学期开展一次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃生意识及 能力。5 .保健老师做到每月必须检查一次园舍安全并记录备案；园长 每周检查一次，并记录检查情况。6 .期初制订出一学期的健康、安全、教学计划，并有计划的落 实到每周安排中；平时做好安全教育主题活动的过程性资料（每月 1次），期末写好相关的总结。（六）加强园资园产管理，努力发挥有限资产的效益。1 .认真根据资金预算计划情况，合理地使用好各类经费，不断 改善和优化办园条件。2 .加强财务管理，严格执行财务制度，做好经费审计，规范收 费，落实幼儿伙点账目的公示制度。3 .坚持勤俭办园的原则，物尽其用，财尽其效，做好供求维修 工作，并

21、进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意做 好对设备设施的保养维修，全园教职工勤俭节约（尤其是水、电、 纸张）、爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。4 .认真做好物品的入、出库登记。努力探索物材管理的科学 性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班、室的资产情况， 督促加强保管，降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工 作。5 .实行固定资产信息软件系统管理，资产登记及时，帐实相 符，设备、设施的使用、保管、报损规范，园舍建设、维修按规定 申报，设备采购及其他资产增添按规定程序招标、采购、登记、入 帐。规范资产档案整理工作。四、月工作安排2月份：1 .开学准备，保证幼儿生活用品及所有

22、保教设施。2 .新学期工作安排（公共区划分，落实具体人员等），进行每 周一次的卫生检查。3 .进行安全检查，对全园电器、大型玩具、灭火器等进行检 查，确保幼儿在园安全。4 .配合上级做好食堂卫生检查工作。5 .加强对保育员一日工作的检查和指导，开展首次食堂及保育 员业务培训。6 .制订出后勤工作计划，保健老师制定安全工作计划、保育员 培训计划；各年级组制定健康、安全、教育教学计划。7 .幼儿身高、体重测量。8 .膳食委员会会议一次。3月份：1 .邀请消防人员来园进行消防实地培训。2 .开展一次紧急疏散演练。3 .教职工卫生保健知识培训。4 .各组开展安全教育的相关主题。4月份：1、做好防蝇灭蚊

23、工作，加强食堂餐具的消毒工作，严格执行生 熟分开制度。2 .召开膳委会，提高膳食花样品种。3 .抽查食品留样工作和仓管记录。4 .卫生大检查。5 月份：1 .保育员业务培训。2 .各组开展安全教育的相关主题。3 .邀请儿保医生来园做专题讲座。幼儿规则意识及执行规则能力方面存在突出问题，幼儿不能主 动、正确地处理游戏、活动中出现地纠纷、困难。语言理解和表达 能力有所提高，能用较清楚的语言表达，但在创编、续编故事上缺 乏大胆想象，在表现方面能力就显得更弱。良好地学习习惯没有养 成，学习方法还不够正确。个别幼儿常常出现注意力不集中、分散 的情况。幼儿依赖性比较强，一些幼儿特别娇气，碰到困难时常会 退

24、缩，不能主动去克服，但在老师引导下能学。二、本学期保教目标制定本学期重点工作如下：一、通过日常活动，培养幼儿适应集体生活的规则（排队、安静 等待、不影响他人），形成良好的学习习惯特别是课堂常规；二、培养生活自理能力和独立性。这不仅能形成良好的行为习 惯，增加幼儿克服困难的勇气和信心；三、引导幼儿与人合作，学会竞争，培养活泼开朗的性格做好有 关幼小衔接工作；1、培养正确坐姿，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进 行跳跃、钻爬、攀登活动。2、养成良好的饮食习惯，知道简单的营养知识，养成爱清洁、 讲卫生的好习惯。3、认识常见的安全标志，遇到危险时知道一些简单的自救方 法，知道简单的身体保护方法。了

25、解简单的防疫知识，能做一些力 所能及的事情，会收拾自己的书包、物品。4、积极主动地观察周围事物，知道春天、夏天的变化。爱思 考、爱提问，从不同的角度进行物体分类，区分左右，比较事物的 细微差别与相同，形成数概念，学习10以内的加减法，区分二等 份、四等份，学习看图列式，编简单的应用题。认识货币、时钟。5、认识并喜爱中国传统文化和节目，热爱自己生长的环境。帮 助有需要的人。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感，礼貌、热4 .全园召开一次安全专题会议。6月份：1 .做好期末幼儿身高、体重的测量工作。2 .结退幼儿的代办费。3 .对园产物品进行整理清点并作记录。4 .归还出借物品。5 .幼儿园全方位检

26、修。6 .评选优秀后勤工作者。一、指导思想以幼儿园教育指导纲要以及学校工作计划为指导，根据妇幼 保健院及上级各主管部门的工作要求，认真落实抓好卫生保健、财 物、食堂、门卫及园内环境优化管理等工作。同时，加强后勤人员 的服务意识，真正做到服务于幼儿、家长、教师和社会，保证给幼 儿提供一个健康快乐的成长环境。二、工作目标加强日常工作的检查、考核力度，培养其自觉意识，使后勤操作 更加规范、有序；做好园内财产保管和维护工作，做到物尽其用； 加强食堂管理，做好幼儿饮食卫生工作；强化门卫人员的安全责任 意识，全力做好校园保卫工作。加强后勤工作管理，做到督查力度 到位，考核奖惩分明；强化后勤人员的队伍建设，

27、树立服务思想， 提升服务质量，为幼儿园工作顺利开展提供后勤保障。三、主要工作及措施（一）加强后勤人员队伍建设每周召开一次食堂人员会议，每月进行一次食堂人员食品安全培 训，组织全体后勤人员进行思想教育和业务学习，牢固树立服务意 识，使后勤操作更加规范、有序。将保育工作细化、量化，规范保 育工作，提升参教意识，协助老师共同完成保教任务。平时加强对 后勤人员日常工作的监督和检查，培养其自觉意识，严格执行月工 作考核制度，奖优罚劣，激发后勤人员工作的积极性与主动性，提 升工作效率和服务质量。（二）扎实开展卫生保健工作1,督促保健员做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工 作，把好幼儿入园关、防治关、

28、隔离关，不流于形式，发现异常及 时进行合理处理。同时，加强园内卫生消毒工作的规范化管理，严 格按照物品消毒常规要求，定时、定量进行消毒，控制秋冬季传染 病、多发病的发生。2 . 4月份将邀请镇卫生院儿保科医生为全园幼儿进行视力、听 力、龈齿、身高、体重的检测工作并进行健康分析、评价。督促保 健员做好体弱儿、肥胖儿的登记和个案跟踪管理工作，每月进行一 次情况反馈。督促保育员做好体弱儿的日常管理，对他们的衣、 食、睡、行等给予特别照顾和护理，逐渐增加户外活动和体育锻炼 的时间，以提高机体的适应能力。3 .督促保健员每月1日更新保健宣传资料，落实健康教育的内 容，保证健康教育的时间，心理与生理保健并

29、重，定期开展健康教 育专题讲座。加强家园联系，共同做好幼儿的保育工作。（三）强化园内财物管理1 进一步完善固定资产的管理，由专人负责做好财产登记、保 管、申领、维修、报废等环节工作。各室资产保管责任到人，不得 随意搬动。定期检查各室的资产情况，如有遗失或损坏将追究责 任。2 .严格执行购物审批制度，合理使用好各类经费，不断改善和优 化办园条件。抓好物品进出库登记管理，定期清点库存物品、按时 盘结，减少仓库物品积压。及时做好教学用品、办公用品和教玩具 的采购工作，确保正常教学秩序。加强物品的申购、采购、保管、 使用管理，充分发挥资源的使用价值，做到物尽其用。3 .加强园内设施设备的保养、维修与更

30、换，对小型维修工作尝试 自己动手维护，竭尽所能节约维修经费开支。平时倡导全体教职工 节约用水、用电、办公用品等，减少浪费。（四）加强食堂卫生安全管理1 严格执行食品安全法和江苏省学校食堂安全管理操作指 南的要求，严把食品关，杜绝食物中毒事故发生。认真做好食品 的台帐登记、验收、索证、索票、出入库等工作。每日入厨房督促 厨房工作人员严格规范操作食品加工流程，重视食堂餐厨具的清 洗、消毒及保洁工作，每日做好48小时幼儿食品留样并如实记录 等。2 .加强伙食质量的管理，坚持每月月底召开一次膳食委员会，讨 论分析近期膳食情况，不断改进幼儿膳食质量。按照各年龄幼儿伙 食标准量，每周制订合理、科学的带量食

31、谱，保证幼儿膳食均衡。 合理开支幼儿伙食费，师生伙食严格分开，幼儿伙食费专款专用， 做到伙食费支出控制在3%以内”。（五）加强安全防范管理1 .做好每日全园常规安全检查，每周后勤工作督导检查，全园每 月定期和不定期的对大型玩具、设施设备，消防器材等进行安全检 查和保养，发现问题及时整改，复查形成闭环，消除一切不安全因 素，避免安全事故的发生。2 .加强门卫职责，严格执行门卫制度，严守岗位，按时关锁大 Ho做好来外来人员的登记工作，对外来人员要详细询问并登记， 经允许后方可入园，谨防不法分子入园，严防幼儿走出园门以及盗 窃等现象的.发生。同时，做到在学生离园期间对校园进行巡视检 查，确实做好安全

32、保卫工作。严格执行幼儿接送制度，坚持实行家 长持卡接送幼儿。行政人员每天加强巡视检查，保证幼儿离园安 全。3 .强化全体教职工的安全意识，把幼儿安全放第一位。要求教 师在备课、组织幼儿活动时都要考虑到安全教育的内容，时刻将安 全工作贯穿于每日幼儿的教育活动中，经常开展以防火、防电、防 烫、防溺水、交通安全、饮食卫生等安全教育活动，增强师生的安 全防范意识。定期组织开展安全疏散演练活动，不断提高全体师生 应对突发事件的处置能力及逃生、自救自护能力。（六）抓好校园卫生管理1 加强园内外花木、种植园地、自然角等养护工作，教育幼儿爱 护幼儿园的一草一木，使园内外环境做到净化、美化、绿化。整个 校园内外

33、卫生区域包干，分工到具体责任人，共同维持校园整洁， 不断优化校园环境。做到室内外布置美观，富有童趣，无纸屑、无 痰迹、无杂物，室内保持墙面的整洁，各种用具摆放整齐等。2 .每周进行班级卫生、包干区的日常检查并加大抽查力度，扎 实地抓好卫生保洁工作，对卫生检查情况认真记录，对存在问题要 及时指出，限时纠正。每周进行一次班级卫生评比，促进对卫生工 作的积极性和主动性，共创良好的育人环境。四、各月份具体工作安排二月份：1 全园卫生（重点毛巾、水杯消毒情况）、消防设施、安全工作 检查。2 .拟定办公教学用品、幼儿生活学习用品、常备药品等采购计 划。3 .食堂及采购验收人员培训，食品安全自查。4 .协助

34、举办元宵节幼儿庆祝活动。5 .布置收费工作。三月份：1 .监委会对20xx年度食堂收支进行督查。2 .食堂及采购验收人员培训，食品安全自查。3监委会对20xx年1、2月食堂收支进行检查。4 .组织幼儿开展消防安全演练5 .春季传染病的预防与护理指导。四月份：1 .保育员、厨房人员培训与查核、厨房人员进行烹饪技巧、烹饪 安全培训2 .组织清明节纪念活动。3 .学校监委会活动4 .区域游戏教玩具采购。五月份：1 .保育员技能大赛。2 .学校监委会活动。3 .安排本月保育员、厨房人员培训与查核，食品安全自查。4 ,及时添购各班所需物品，做好后勤保障工作5 .准备“六一”儿童节庆祝活动。六月份：1 .

35、准备端午节庆祝活动。2 .各班设施自查，户外各项设施安全检查，准备暑期集中维修。3 .安排本月保育员、厨房人员培训与查核，食品安全自查。4清查资产、材料，各室资产清查移交。5 .监委会对本学期食堂收支进行督查。6 .学期结束其他工作。一、指导思想：以学校工作意见为指导，在扶校长的统一领导下，认真学习全面 贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作“教书育 人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心， 围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断研究 新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人 员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量

36、和服 务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风 落到实处，使后勤工作在规范化、制度化再上新台阶。二、工作目标进一步巩固和发展近年来后勤服务社会化、后勤工作规范化、校 产管理电子化取得的管理成果，进一步借助发挥竞争、激励的用人 制度的驱动作用，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落 实岗位责任制，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细 化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子，在试行中 不断总结，逐渐完善和提高，努力做好，做优。继续强化后勤员工 素质教育常规管理，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，努 力学习现代教育技术，逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学

37、校 工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，争取资金， 为开通南北大门做准备。三、主要工作及措施（一）强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高员工的自身素 质。认真学习学校工作意见，深刻领会，全面贯彻“工作意见”的重 要思想，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业 道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入 自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高业务素 质和服务意识。进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位 责任制。在上学年对后勤各项制度修定的基础上，进一步细化岗位 职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条 例。做到分工具体职责

38、明确，考核对照有标准，以便相互监督，确 保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛 征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求，继 续建立总务后勤工作日志，认真记载，设立意见箱，接受师生监 督。通过检查评比为综合考核积累材料。（二）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全， 职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续，继 续完善校产电子管理程序，数量、价格准确，保管责任到人。继续 按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理，兑现损 坏赔偿制度。2、抓

39、好校园环境卫生管理。本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境 的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛 围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和 良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时 抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美 化、绿化。围绕学校中心工作，积极做好校园南北大门开通前的准 备工作。3、加强食堂的卫生、质量的督查，做好营养午餐工作继续抓好食堂工作，不断总结、创新、力求在运作中逐渐完善， 认真抓好小商店的管理，努力提高服务质量，定期不定期开展检查 活动，征求意见及时反馈信息意见和要求。认真抓好食堂

40、卫生工 作，督促、协助司务长落实卫生包干区域，责任到人，量化考核。（三）进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财 力、物力。1、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期 对用水用电采取了一系列控制措施的基础上，加大检查力度，确保 措施落实到位，使奖惩责任制的兑现落到实处，真正体现奖惩分 明，同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理。2、抓好购物管理，本着对学校忠诚的原则，在各方面管好用好 每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，同时抓 好库存物资的管理，减少库存数量，避免积压资金。3、继续实行自管为主的方针，平时的工作，能后勤人员自己做 的，尽可能自己解决，减

41、少额外支出。总之，按原则不失人文地为全校师生服务，确保我们的服务对象 满意，同时，我也相信。我们的后勤工作会越来越好，我们的阳坪 小学将更辉煌！幼儿园小班学期工作计划幼儿园小班学期工作计划范文一、指导思想深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵 循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相 一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗 透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育 观念不断更新;坚持素质教育，开展工作不断创新;深入探索实践， 课程改革成果新;促进教师专业成长，师资素质面貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发

42、展负 责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，拓展幼 儿的发展空间，推进幼儿园整体办学水平的发展。二、主要工作目标1、创新幼儿园管理制度，使幼儿园制度成为教职工教育教学行 为准则。2、实行层级管理体系，发挥民主管理的功效，奖惩分明，充分 调动员工的工作积极性和创造性，努力营造实干、高效的工作环 境。3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风。4、完善、优化教育资源，促进教育信息化、现代化。5、贯彻落实纲要和指南，深化课程改革，构建有特色 的园本课程。三、主要内容与措施（-）园务管理：1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风 建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促

43、进教师成长、推动幼儿 园发展为工作的出发点。园部倡导三性（创造性、能动性、开拓 性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财 力）与工作成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵 活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，园 长参与实践教育教学第一线。3、班子建设：注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同 推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意 识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉 洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素 质、知识

44、结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进 教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、 带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼;三是园本培训有的放 矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共 同提高。另外，本学年要重点增强教师的服务意识，倡导微笑服 务，要提升教师与家长沟通交往的技巧。5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优 势，进一步加强保教合一的意识，增强岗位角色意识，强化责任感 和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育一线作坚实保证。6、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类 型的个性化家长会，争取家长的支持配合，

45、继续做好“每周学习内 容反馈”、“家教专刊、家园联系栏”、“幼儿发展情况评估手 册”等工作，提高家长的满意度、提高社会的信誉度。（二）教改科研:情、主动地与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性 格，有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基 础。6、积极参加春游，加强幼儿集体观念、参与意识的教育。7、参观小学，准备毕业汇演，让每个幼儿获得锻炼，培养他们 的自信心，为入小学做好准备。三、家长工作1、结合家长幼儿的意愿，开展各种活动，增进家庭、幼儿园的 联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学 习和探讨。2、建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通

46、 作用。开通班级qq群，使家长能有多种方式与老师沟通，并了解一 些与时代相符的教育思想观念，形成家园联系的良好氛围。3、配合幼儿园教育孩子克服挑食，不爱午睡，不整理玩具的习 惯。4、配合幼儿园各项活动，收集主题活动资料，经常带幼儿外出 参观，开阔眼界，丰富幼儿知识。5、结合“小小读古诗”活动，让孩子和家长通过读读、画画、 认认，增进亲子间的互动。四、月保教工作重点提示二月：1、开展小主题过新年，通过与同伴交流反馈表，分享春节 热闹的情趣。2、通过活动，了解元宵节的,来历和风俗，感受中国传统节日的 快乐。3、积极锻炼身体，喜欢参加各种运动，知道随着天气的变化及 运动前后及时增减衣服，用干毛巾擦汗

47、。本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要 强。园部小课题研究要进一步精简整理，集中力量，做到课题有实 效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时，要注重资料的搜集 整理，注重过程性资料的择优积累。1、继续深入探索性主题活动教学。在纲要精神的指引下， 根据幼儿的兴趣和需要，选择适宜的主题。每个主题都由年段组集 体研究讨论，制定科学合理的方案，然后对方案进行教学实践，在 实践中反思、总结、记录，为主题方案的进一步完善提供第一手资 料，使主题教学更贴近幼儿的生活，从而有效地促进幼儿的发展。2、以科研为先导，以科研促教改。做好“早期阅读”课题的研 究;加强对课题组成员的管理，明确责任与分

48、工，委任一位资料员， 负责资料的收集、整理工作，最后进行成果汇报与检查，升华幼儿 园的课程特色。3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“爱劳动”等情感教育 活动，深入开展“环保”、“安全”实践活动，把活动的内容和目 标纳入教育教学、游戏和幼儿日常生活，并发动家长参与，把活动 渗透到社区，全方位促进道德建设实践活动的开展。（三）卫生保健：1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方 面多下功夫。学习儿童膳食知识，针对35周岁岁幼儿每天所需的 营养制定食谱。争取每周推出一道新的菜品或面点。提高幼儿饮食 质量2.不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节， 本学期，我园将充分挖掘教师在保育工作中的闪光点，例如能够深 入到