2022高中教学年终工作总结5篇.docx
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1、2022高中教学年终工作总结5篇高中教学年终工作总结(一)本学年度的教学工作已根本结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、 吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:一、教学方面本学年,本人任教高三年级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以 认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。但是由于一个是文化班、两个特长班学生水平差距较大,程度把握不太准。我在教学工作中还是遇到了不少困难,比方,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。针对这些情况,我在自我反思的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,积极 开拓
2、教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的 兴趣,及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。二、纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原那么的纠纷,处处以一名1人民教师的要求来标准 自己的言行,努力提高培养自己的综合素质和能力。三、业务方面 和根本技能,使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力,不光获得应有的智慧,也应掌握思考问题的思想方法。对概念课采用启发引导式, 引导学生理解和掌握新概念产生的背景,发生开展的过程,展
3、示新旧知识之间的 内在联系,加深对概念的理解和掌握;对稳固课坚持“精讲多练,精选典型例 题,引导学生仔细分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解 决,力争使讲解通俗易懂,使方法融会贯穿,并让学生在练习中加以消化,真正 提高学生分析问题解决问题的能力。“落实就是成绩,在教学过程中,特别关注学生的落实情况,学生的落 实在教师教学的最后一个环节,也是最出成绩的一环。因此,教学中特别抓好了 一下几点:1、书面作业狠抓质量和标准,注重培养学生的总分值意识,关注细节与过 程;2、导学案提前预习,上课检查,以提高课堂效率;3、根底训练和导学练采取不定期抽查的方式,催促学生及时跟上 教学进度;4
4、、单元测试及时批改,及时整理错题订正本。5、加强尖子生的数学弱科辅导工作,保证尖子生群体的实力;6、注重根底知识的训练。对根底知识灵活掌握的考查是高考数学的一个最 重要的目标,因此高考对根底知识的考查既全面又突出重点,特别利用在知识交 汇点的命题,以考查对根底知识灵活运用的程度.因此对根底知识的教学一定要 在深刻理解和灵活应用上下功夫,以到达在综合题目中能迅速准确地认识、判断 和应用的目的。其中,抓根底就是要重视对教材的研究,尤其是要重视概念、公 式、法那么、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中 例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时 题目
5、所表达的数学思维方法。六、更新观念,积极进行新课改首先,转变观念要充分认识新课改是教育教学的必然,教师要更新观念, 要认真领会新课改的理念,了解课改革的目的.这样才不会在改革当中迷失方向。其次,教师要不断学习不断积累,要掌握丰厚的专业知识,所谓“给人一 杯水,自己要有一桶水,要注意本学科与其它学科的联系,拓宽自身的知识占 有。要多渠道采取不同手段获取知识,教师除了看专业书籍,也要借助于网络媒 体这一先进的手段进行学习.要多和其它教师交流、沟通,提高合作意识,取长 补短.同时,教师是教育、教学的组织者,要充分理解学生,了解学生的实际情 况,了解他们的兴趣和爱好,了解不同学生的智力差异,做到因材施
6、教.教师要 给学生充分的思维空间、活动空间,给他们展示自我的空间和舞台,活泼学生的 思维,变被动的学习为主动的学习,全面提高学生的各方面能力.七、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教 学水平八、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内 容注入新鲜血液走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我 将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天 奉献自己的力量。总之,教学工作不仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学生 的具体情况采取相应的措施与方法,有方案有落实有检查,关注每一个学生,关 注每一个课堂
7、,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。只有这样才有利于 教学质量的提高,有利于学生身心的健康开展。高中教学年终工作总结(五)秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也 有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在 同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更 好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神, 严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了 解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求
8、学生做到的, 自己首先做到,以身作那么,为人师表同时处处以教师职业道德标准来约束 自己的言行,不断的提高自身的政治素质。第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因 为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。第三、在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教 法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分 发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方 法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到 教学中来,不再是被动的听、被动的学
9、与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求 精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的 方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代 在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的 新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们 肩负的神圣历史使命。在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求 索。
10、我将继续努力,力争佳绩,为我校的开展壮大奉献自己微薄之力。新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还购置大量 的专业书籍,如等,一方面提高自己的专业素质,努力充实自己,另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理 论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利用现代教育技术来丰富自己的教法, 引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。四、缺乏方面本学年度来看,工作中依然存在些问题,比方说:在教学中如何将趣味性 与时效性相结合还需要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地方法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。在以后的教学工作中,要不断 总结经验,力求提高自己的教学水平,还
11、要多下功夫加强对优的辅导,做好准备。高中教学年终工作总结(二)我们高中语文组现有教师人,男教师一人,女教师一人,全部具有本科学 历,这是一个朝气蓬勃、积极向上的教研组。2022年来,在学校领导的正确领 导下,在全组同志的共同努力下,在语文教改的大潮中,我们以纲要为指导 思想,努力让语文教学充满动感,充满活力,因此取得了可喜的成绩,下面将语 文教研组的语文教学工作总结汇报如下:一、认真钻研业务,努力提高教师素质敬业是做教师的根本素质,“一位教师,要做经师,要做人师。教书的同 时始终育人。做经师、做人师是学生切身利益的需要,是人民的需要,是国家利 益的需要,是党的利益的需要,是语文学科性质的需要,
12、是提高语文成绩本身的 需要。 “育人是语文教师份内的事。“这些都是客观存在的不容否认的道理。 要做人师,育人者,这无疑需要人师,育人者,要有更高尚的道德休养更渊博的 语文知识。为此我们组的全体教师十分重视人格修养和知识水平的提高。在语文教学上,既控制宏观框架,又进行微观运作。我们组教师认真学大 纲,学高考语文说明,按框架要求进行教学,不做无用功。高中语文的宏观 框架,具体分解来讲,包括知、情、能。按魏书生的思路,既要控制宏观框架, 又要进行微观运行,这是素质教育的目标,我们目标明确后在教学过程中通过微 观去实现。由于我组教师的素质好,业务能力强,方法得当,因此我校学生的语 文成绩大面积提高。二
13、、加强教学根本训练,搞好常规教学抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路,所以我们特别注重抓好常规 课教学。1、个人备课刻苦钻研深挖教材。在此根底上,每周按学校要求每个年组按 固定的时间集备一次,集备时统一目标、重点、难点、关键。我们在备知识的同 时,还要备人,因为备人是至关重要的,这就要求各位教师要掌握所教各个班级 该学科的整体水平,了解每个学生的实际水平,做到对症下药,量体裁衣,不断 增强备课力度。2、课堂教学。我们努力贯彻“三主原那么,尤其重视训练为主线这一环 节,采取灵活多样的教学方法授课,发扬教学民主,让学生在愉快的气氛中掌握 知识。树立大语文观,全面进行大语文教学,在教学过程中努力调
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