2022-2023学年山东省威海市文登区(五四学制)七年级上学期期中考试道德与法治试卷含详解.docx

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1、初二道德与法治期中质量检测一、单项选择题.青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要（）A.悦纳身心变化，克服青春烦恼B.做到内心闭锁，保护青春秘密C.放任青春冲动，享受青春激情D.穿着标新立异，展现青春风采.在班级里，个子高的同学因为自己太高而烦恼，个子矮的同学因为自己再也不长高而烦恼，还有的同学 每顿饭都只吃一点点，唯恐自己长胖对此认识正确的是（）A.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼B.我们要悦纳青春期 生理变化C.我们要专心学习，无视生理烦恼D.个体身体发育情况完全相同，无需烦恼3.有人说：“这是个看脸的时代。”有的同学因为自己长得不好看，而觉得

2、自己没有青春。“长的丑没青 春”的观点（）A.错误，因为外在美比内在美更重要B.正确，因为只要有美好的外表就能有美好的青春C.正确，爱美之心人皆有之，现实社会确实以貌取人D.错误，注重内在品德和文化修养，才会让青春更有魅力4. 2022年冬奥会吉祥物迅速走红，一墩难求。冰墩墩设计者广州美术学院曹雪带领的14人师生团队奋战了 10个月，废弃了所有节假日，修改方案1000多次。这启示我们（）开发创造潜力要敢于打破常规创造存在于我们生活的各个方面，人人都可以进行创造任何创造发明都需要付出劳动只要齐心协力，就能实现发明创造AB.C.D. 5.2022年3月23日，被许多中小学生称为“最牛网课”的“天宫

3、课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十 三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在轨演示了太空“冰雪”实除、凌桥演示实验、水油分离实验、太 空抛物实验等一系列炫酷又好玩的实验，极大激发了中小学生的青春奋斗激情。“天宫课堂”启示我们中 学生（）A.青春是美好的，要学会尽情享乐率性而为B.青春是奇斗的，人人树立航天梦才能成功B.男女同学应该有不超出友谊的正常交往C.要学会自重自爱，爱护自己的尊严与名誉D.男生女生拥有各自的性别优势，我们要欣赏对方的优势【答案】D【解析】【详解】本题考查男生女生。D：题干材料告诉我们，男生女生具有各自的优势，所以，男生女生应相互取长补短、相互帮助、不应因 自己某一方面的优

4、势而自傲、不应因自己某一方面的欠缺而自卑，要欣赏对方的优势，不断完善自己，D 符合题意；ABC：选项说法与题干描述不符，ABC排除；故本题选D。8 .我们在生活中通常认为男生竞争意识强，更富富冒险精神；女生心思缜密、温柔文静，这就是我们所说 的性别刻板印象。它表明了人们对情性生别角色的期望和看法，在某种程度上影响我们自身潜能的发挥， 这告诉我们（）A.青春期男生女生性别差异主要体现在生理方面B.人们对性别的认识通常会受性别刻板印象的影响C.我们应该严格按照性别刻板印象来塑造自我形象D.男生女生的生理特征是与生俱来的【答案】B【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。A：材料中所讲述的是人们对男生和

5、女生的刻板印象，并不是男女生的生理差异，A错误；B：人们认为男生富有冒险精神，女生温柔文静，这是明显的性别刻板印象，B正确；C：在生活中，我们不能严格按照性别刻板印象来塑造形象，这会影响潜能的发挥，C错误；D：男生女生的生理差异是与生俱来的，但是该说法与题意无关，D错误； 故本题选B。9 .人们对性别角色认识往往是，提到男生，很多人在脑海里立刻把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不 屈、有信心联系起来；提起女生，则会与情绪化、敏感、心思细腻联系起来。下列关于男女性别角色认识 正确的有（ ）生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受男女都一样，对男女性别的 认识没有什么意义人们对性别角色的认

6、识通常会受到性别刻板印象的影响对性别角色的认识有助于我们学会如何塑造自我形象A.【答案】BB.C.D.【解析】【详解】本题考查对性别角色的认识和把握。 ：依据题文描述，对性别角色的正确认识有：生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接 受；人们对性别角色的认识通常会受到性别刻板印象的影响；对性别角色的认识有助于我们学会如何塑造 自我形象，故口口口说法正确；：对男女性别的认识能够帮助我们正确看待自己的性别优势和正确理解性别差异，相互理解、帮助、学 习，共同进步，口说法错误； 故本题选B。10.针对如图不得独处表达的内容，你的态度是（）A.赞同，异性交往影响学习A.赞同，异性交往影响学习男女生

7、 不得 独处B.反对，异性交往是成长的一个重要方面C.赞同，异性独处必然遭到质疑，引起麻烦D.反对，异性交往是正常现象，无需限制【答案】B【解析】【详解】本题考查正确对待异性交往。B：漫画中“异性之间不得独处”，这是不能正确对待异性交往，异性交往是成长的一个重要方面，我们要 正确对待。B符合题意；AC：判断错误，AC排除；D：异性交往也是需要限制的，D错误；故本题选B。1L小丽和小明两位同学在学习上互帮互助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”， 小丽知道后非常苦恼和困惑。假如你是小丽的好朋友，你会怎样劝她（）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式男生女生之间不要说话，保持距离

8、我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应该正确看待A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查与异性交往的意义。:依据教材知识，与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应该正确看待，与异性相处有助于我 们了解异性的思维方式，能从对方身上看到某些优秀品质，不断完善自我，口说法正确；:男生女生之间可以正常交往，口错误；故本题选D。12 .如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的“春季”，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢 乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，在人生的这个“春季”，我们应该（）隐蔽地与

9、异性交往，避免被别人发现要勇于并善于克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为，用恰当的方式与异性交往了解闭锁心理现象及危害，主动与老师、同学、朋友交往，积极参加集体活动A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查对异性交往的认识和把握。:根据所学知识，处于青春期要勇于并善于克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展；增强自 制力，用理智来控制自己的情感和行为，用恰当的方式与异性交往；了解闭锁心理现象及危害，主动与老 师、同学、朋友交往，积极参加集体活动，所以说法正确；匚：“隐蔽地与异性交往”是错误的交往方式，不利于异性之间正常交往，说法错误；故本

10、题选Bo.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话上寄语新时代中国青年：“人生万 事须自为，陛步江山即寥廓”，鼓励青年砥砺奋斗。我们要牢记总书记对青年的嘱托，书写青春最美的画 卷。这告诉我们（）A青春 时光是美好的，要尽情享乐不留遗憾B.青春力量是无穷的，任何困难都能克服C.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功D.青春孕育无限希望，要珍惜青春时光，努力学习，完善自我【答案】D【解析】【详解】本题主要考查青春时光的相关知识。D：我们要牢记总书记对青年的嘱托，书写青春最美的画卷。这是因为青春孕育无限希望，要珍惜青春时 光，努力学习，完善自我，故D选项说法正确；A：我们应该珍惜青

11、春时光，不能尽情享乐，故A选项排除；B： “任何困难都能克服”过于夸大了青春的力量，故B选项排除；C：只要努力就能成功的说法太绝对，故C选项排除；故本题选D。14.成功学的创始人拿破仑希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有奇 迹的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”这告诉我们（）A.只要自信，就能获得成功B.要增强自信，做自信的人C.自信就是在思想上相信“我能行”D.自信是一种神奇的力量，不受人控制【答案】B【解析】【详解】本题考查自信。B：题干中，拿破仑希尔的话告诉我们自信的重要意义，自信是成功的保证，我们要树立自信的优秀品 质，做一个自信的人，B符合题

12、意；A：只要就，说法太绝对，故A说法错误；C：自信不仅在思想上相信自己能行，还要在行动上充满信心，故C说法错误；D：没有正确理解题意，故D说法错误；故本题选B。15 . 2022年3月14日中国诗词大会2022季落下帷幕。古诗词给我们以美的享受，带给我们人生的智慧。“苔花如米小，也学牡丹开”是人生自信的表现，下列诗句蕴含的道理与之一致的是（）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海人生自古谁无死，留取丹心照汗青自信人生二百年，会当水击三千里咬定青山不放松，立根原在破岩中A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查对自信的知识和把握。：依据题文描述，：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现出自强品质

13、，“自信人生二百年，会当水击三千里”体现出自信品质，故说法正确；：诗句体现的是爱国，不符合题意；：诗句体现出坚强意志，不符合题意；故本题选Bo.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”一央视朗读者）节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有自信自立乐观幽默积极进取A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查做自尊自信的人的相关内容。题干中这句话的意思是只要自己坚强，就一定能战胜困难， 如果自己退缩了，就会一事无成，体现的是要自强不息、自信自立，顽强拼搏，积极进取，所以口是正 确的，口的说法与题意不符，排除，故选B。16 .从抗击疫情、“神十三”飞天到北京冬奥运会成功举办，无论是面

14、对自然灾害的严峻考验，还是人类 社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答，那就是自强不息的民族精 神。下列对自强不息精神理解不正确的是（ ）A.自强是中华民族几千年来熔铸成的民族精神B.自强是战胜困难，使生活美好的决定性因素C.自强是超越自我、成就事业的强大动力D.自强是一个人实现人生价值的必备品质【答案】B【解析】【详解】本题考查自强的含义与表现。ACD：自强不息是中华民族儿千年来熔铸成的民族精神，自强意味着自力更生；意味着在困难面前知难而 进，顽强拼搏，自强是一个人实现人生价值的必备品质。所以ACD说法正确，与题意不符；B：说法绝对，自强不是战胜困难，实现美好生

15、活的决定性因素，B说法符合题意；故本题选Bo.论语中，子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”。孔子说：“行己有耻”是第一要义。要做到 “行己有耻”，错误的一项是（）A.要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力B.树立底线意识，违反道德的事可以做，违反法律的事坚决不做C要拒绝不良诱感，不断增强自控力D.要磨砺坚强意志，增强自己的意志力【答案】B【解析】【详解】本题考查行己有耻。ACD：依据教材知识，行己有耻要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，树立底线意识，要拒绝不良诱 感，不断增强自控力，要磨砺坚强意志，增强自己的意志力，ACD说法正确，不符合题意；B：违反道德的事坚决不做，B错误，符合题意；

16、故本题选B19.在东京奥运会半决赛中，苏炳添以32岁的“高龄”跑出九秒八三的成绩，获小组第一,被称为“中国 飞人”！苏炳添超越体能的局限成为中国短跑骄傲的事迹，启示我们应该（）A.积极锻炼身体，努力成为短跑后军B.加强自我监控，认真促进精神发展C.向榜样学习，增强完善自我的意识D.知廉耻，懂荣辱，积极传递美好情感【答案】C【解析】【详解】本题考查榜样的力量。A：没有正确理解题意，故A说法错误；C：东京奥运会，苏炳添跑出9秒83打破亚洲纪录，成为首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人。他超越了年龄和伤病，更超越了自己。启示我们应该向榜样学习，增强完善自我的意识，C正确；BD：观点虽然正确，但在题文

17、中没有体现，故排除BD；故本题选C。20.慎独作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，自己独自 也能严守道德准则。下列行为能体现“慎独”的是()自习课上同学们一起安静地做作业小治经常独自躲在校园无人的角落里吸烟找不到垃圾桶的小德将果皮独自收起考试时，不管有没有老师监考，能做到不抄袭A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查止于至善。：根据所学，慎独是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。据此，中的做法是慎独的表 现，符合题意；：表现与“慎独”无关，排除；：是缺乏自律的表现，排除；故本题选B。二、材料分析题21 .青年最富有朝气、最富有梦想，中国的

18、未来属于年轻一代。某校七年级(1)班以此为背景，召开了 一次以“青春的活力，青春的奋斗”为主题的班会活动。【描绘青春】“青春是一缕阳光，照耀着我们的心灵，青春是一条小船，载着你我驶向未来班会 上，小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。(1)请你简述青春期的身体和生理变化。【青春烦恼】“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照：小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”歌词 虽美，但步入青春期，烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。(2)如何正确处理青春期的心理矛盾？【祝福青春】青春的号角已经吹响，让我们带着青春的祝福起 航吧！(3)处于青春期,面对思想和精神的变化,我们应该培养哪些能力？

19、【青春创造】青春，用创造见证生命的喜悦。在“双减”大背景下，为了不让“减负”变成“减 智”，国家给爱好科技创新的青少年学生提供了广阔舞台，寒著假期间的全国青少年高校科学营、全国青 少年科技创新大赛等活动，鼓励越来越多青少年积极参与，勇于探索，保持着对科学的一份好奇和热爱。(4)青少年应如何开发自身的创造潜能？【答案】(1)身体外形 变化。内部器官的完善。性机能的成熟。(2)直面矛盾心理。参加集体活动，在集体温暖中放松自己。求助他人，学习化解烦恼的方法。培 养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。自我调节，成为自己的心理医生。(3)学会独立思考。培养批判精神。开发创造潜能。(4)争当勤奋

20、学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规， 追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家 和社会有用的创造者创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践， 通过劳动改变自己，影响世界。【解析】【分析】考点考查：青春期的身体和生理变化、正确处理青春期的心理矛盾、青春期的我们应该培养的能 力、开发创造潜能能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格、责任意识【小问1详解】本题考查青春期的身体和生理变化。依据教材内容回答即可。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范

21、围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用正确处理青春期的 心理矛盾的有关知识，从采取的措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：步入青春期,烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力一正确处理青春期的心 理矛盾；第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查青春期的我们应该培养的能力。依据教材内容回答即可。【小问4详解.】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用开 发自身的创造潜能的有关知识，从采取的措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：国家给爱好科技创新的青少年学生

22、提供了广阔舞台，鼓励青少年积极参与T开发创造潜能； 第三步：整合信息，组织答案。22 .青春是美丽的，情感是真挚的，在周记本上，丽丽记录下了以下片段：片段一 只要是男同学往我家里打电话，我爸爸就不停地问东问西，弄得我很烦躁。因为这件事，我 们俩闹得挺不愉快。片段二 这个周举行的演讲比赛上，我们班的队伍里，女生语言清晰、口齿伶俐；男生思维敏捷、妙 语连珠，他们配合默契，优势互补，最终赢得了比赛。（1）与异性的正常交往有什么意义？（2）异性同学之间应该怎样正常交往,才能让老师和父母放心？（3）男生女生怎样优势互补？【答案】（1）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。能从对方身上看到某

23、些优秀品质， 这些优秀品质吸引着我们。与异性交往是我们成长的重要方面，也是对我们的考验。只要内心坦荡、言谈 得当、举止得体，这份友谊会成为我们青春美好的见证。（2）内心坦荡，言谈得当，举止得体。（3）不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。学会正确 看待自己的优势和不足，不因自己的优势而自傲，也不因自己的欠缺而自卑。相互理解，相互帮助，相互 学习，共同进步。【解析】【小问1详解】本题考查与异性交往的意义，可以结合教材知识进行回答。【小问2详解】本题考查正确对待异性交往，可以结合教材知识进行回答。【小问3详解】本题考查正确看待异性之间的优势互补，可以结合教材知

24、识进行回答。23 .材料一青春的探索不会停止。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春 路径，思考自己如何走过青春之路。习近平总书记说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回 忆的。”材料二 习近平总书记曾在从政杂谈一文中说道：“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质。 没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作，然后在“齐家” “治国” “平天下”的历程中，为民为公，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已。（1）青春的探索需要自信。自信的表现是什么？（2）材料二提到了 “行己有耻”，孔子说“行己有耻”，意思是什么？（3） “人无耻，无自立”，

25、怎样做到“行己有耻”？（4）河南大学以“明德新民，止于至善”作为校训，强调学生要以至善作为人生的境界目标。“止于至 善”要求我们应该怎么做？【答案】（1）自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获 得更多的实践机会与创造可能。（2） 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。（3）有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。树立底线意 识，触碰道德底线的事情不做，违反法律底线的坚决不做。磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（4）从点滴小事做起，积少成多，积善成德。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。 养成自我省察的

26、习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。 去经历去体验，以修身为本，在学习中成长，在成长中收获。【解析】【小问1详解】本题考查自信的表现，结合课本知识进行回答。【小问2详解】本题考查行己有耻的含义，结合课本知识进行回答。【小问3详解】本题考查行己有耻的要求，结合课本知识进行回答。【小问4详解】本题考查止于至善的要求，结合课本知识进行回答。C.青春是追梦的，要珍惜青春开发创造潜力D.青春是短暂，要做到事事追求完美人生6 .“盲目追随别人的人，追随不到什么。”这告诉我们要（）表达不同观点，能敢于质疑培养批判精神，能否定一切发展独立思维，有自己见解追求特立独行

27、，不人云亦云A.B.C.D.7 .卫生委员认为平时大扫除时的力气活都是男生在做，这样很不公平，所以这次大扫除特地安排女生清洗 风扇，而男生负责擦窗。然而无论是风扇还是窗都没清理干净。原来女生因为个子不够难以清洗风扇，而 男生比较粗线条，没有仔细擦窗户上的污渍。这给我们的启示是（）A.世界是由男女组成的8 .男女同学应该有不超出友谊的正常交往C.要学会自重自爱，爱护自己的尊严与名誉D.男生女生拥有各自的性别优势，我们要欣赏对方的优势.我们在生活中通常认为男生竞争意识强，更富富冒险精神；女生心思缜密、温柔文静，这就是我们所说 的性别刻板印象。它表明了人们对情性生别角色的期望和看法，在某种程度上影响

28、我们自身潜能的发挥， 这告诉我们（）A.青春期男生女生性别差异主要体现在生理方面B.人们对性别的认识通常会受性别刻板印象的影响C.我们应该严格按照性别刻板印象来塑造自我形象D.男生女生的生理特征是与生俱来的8 .人们对性别角色认识往往是，提到男生，很多人在脑海里立刻把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不 屈、有信心联系起来；提起女生，则会与情绪化、敏感、心思细腻联系起来。下列关于男女性别角色认识 正确的有（ ）生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义 人们对性别角色的认识通常会受到性别刻板印象的影响对性别角色的认识有助于我们学会如何塑造自 我形象A

29、.B.C.D.针对如图不得独处表达的内容，你的态度是（A.赞同，异性交往影响学习B.反对，异性交往是成长的一个重要方面C.赞同，异性独处必然遭到质疑，引起麻烦D.反对，异性交往是正常现象，无需限制11 .小丽和小明两位同学在学习上互帮互助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋，小丽知道后非常苦恼和困惑。假如你是小丽的好朋友，你会怎样劝她（）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式男生女生之间不要说话，保持距离我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应该正确看待A.B.C.D.如果将人的一生比作四季

30、，那么青春期就是生命的“春季”，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢 乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，在人生的这个“春季”，我们应该（）隐蔽地与异性交往，避免被别人发现要勇于并善于克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为，用恰当的方式与异性交往了解闭锁心理现象及危害，主动与老师、同学、朋友交往，积极参加集体活动A.B.C.D.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话上寄语新时代中国青年：“人生万 事须自为，监步江山即寥廓”，鼓励青年砥砺奋斗。我们要牢记总书记对青年的嘱托，书写青春最美的画 卷。这告诉我们（）A.青春的时光是美好的

31、，要尽情享乐不留遗憾B.青春的力量是无穷的，任何困难都能克服C.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功D.青春孕育无限希望，要珍惜青春时光，努力学习，完善自我14.成功学创始人拿破仑希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有奇 迹的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”这告诉我们（）A.只要自信，就能获得成功B.要增强自信，做自信的人C.自信就是在思想上相信“我能行”D.自信是一种神奇的力量，不受人控制15.2022年3月14日中国诗词大会2022季落下帷幕。古诗词给我们以美的享受，带给我们人生的智慧。“苔花如米小，也学牡丹开”是人生自信的表现，下列诗句蕴含的道理

32、与之一致的是（）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海人生自古谁无死，留取丹心照汗青自信人生二百年，会当水击三千里咬定青山不放松，立根原在破岩中A.B.C.D.16 .“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”一央视朗读者）节目中这一金句告诉我们要 养成的生活态度有自信自立自信自立乐观幽默积极进取A.B.C.D.17 .从抗击疫情、“神十三”飞天到北京冬奥运会成功举办，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类 社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答，那就是自强不息的民族精 神。下列对自强不息精神理解不正确的是（ ）A.自强是中华民族几千年来熔铸成的民族精神B.自强是

33、战胜困难，使生活美好的决定性因素C.自强是超越自我、成就事业的强大动力D.自强是一个人实现人生价值的必备品质.论语中，子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“土”。孔子说：“行己有耻”是第一要义。要做到 “行己有耻”，错误的一项是（）A.要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力B.树立底线意识，违反道德的事可以做，违反法律的事坚 决不做C.要拒绝不良诱感，不断增强自控力D.要磨砺坚强意志，增强自己的意志力.在东京奥运会半决赛中，苏炳添以32岁的“高龄”跑出九秒八三的成绩，获小组第一,被称为“中国 飞人”！苏炳添超越体能的局限成为中国短跑骄傲的事迹，启示我们应该（）A.积极锻炼身体，努力成为短跑后军B.

34、加强自我监控，认真促进精神发展C.向榜样学习，增强完善自我的意识D.知廉耻，懂荣辱，积极传递美好情感20.慎独作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，自己独自 也能严守道德准则。下列行为能体现“慎独”的是（）自习课上同学们一起安静地做作业小治经常独自躲在校园无人的角落里吸烟找不到垃圾桶的小德将果皮独自收起考试时，不管有没有老师监考，能做到不抄袭A.B.C.D.二、材料分析题21.青年最富有朝气、最富有梦想，中国的未来属于年轻一代。某校七年级（1）班以此为背景，召开了 一次以“青春的活力，青春的奋斗”为主题的班会活动。【描绘青春】“青春是一缕阳光，照耀着我们的

35、心灵，青春是一条小船，载着你我驶向未来班会 上，小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。（1）请你简述青春期的身体和生理变化。【青春烦恼】“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照：小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”歌词 虽美，但步入青春期，烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。（2）如何正确处理青春期的心理矛盾？【祝福青春】青春的号角已经吹响，让我们带着青春的祝福起航吧！（3）处于青春期,面对思想和精神的变化,我们应该培养哪些能力？【青春创造】青春，用创造见证生命的喜悦。在“双减”大背景下，为了不让“减负”变成“减 智”，国家给爱好科技创新的青少年学生提供了广阔舞台，寒著假期间的

36、全国青少年高校科学营、全国青 少年科技创新大赛等活动，鼓励越来越多青少年积极参与，勇于探索，保持着对科学的一份好奇和热爱。（4）青少年应如何开发自身的创造潜能？ 22.青春是美丽的，情感是真挚的，在周记本上，丽丽记录下了以下片段:片段一 只要是男同学往我家里打电话，我爸爸就不停地问东问西，弄得我很烦躁。因为这件事，我 们俩闹得挺不愉快。片段二 这个周举行的演讲比赛上，我们班的队伍里，女生语言清晰、口齿伶俐；男生思维敏捷、妙 语连珠，他们配合默契，优势互补，最终赢得了比赛。(1)与异性的正常交往有什么意义？(2)异性同学之间应该怎样正常交往,才能让老师和父母放心？(3)男生女生怎样优势互补？23

37、.材料一 青春的探索不会停止。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春 路径，思考自己如何走过青春之路。习近平总书记说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回 忆的。”材料二 习近平总书记曾在从政杂谈一文中说道：“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质。 没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作，然后在 “齐家” “治国” “平天下”的历程中，为民为公，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已。(1)青春的探索需要自信。自信的表现是什么？(2)材料二提到了 “行己有耻”，孔子说“行己有耻”，意思是什么？(3) “人无耻，无自立”，怎样做到“行己

38、有耻”？(4)河南大学以“明德新民，止于至善”作为校训，强调学生要以至善作为人生 境界目标。“止于至 善”要求我们应该怎么做?初二道德与法治期中质量检测一、单项选择题.青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要()A.悦纳身心变化，克服青春烦恼B.做到内心闭锁，保护青春秘密C.放任青春冲动，享受青春激情D.穿着标新立异，展现青春风采【答案】A【解析】【详解】本题考查正确对待青春期的生理和心理变化。A：青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要悦 纳身心变化，克服青春烦恼，A正确；B：要积极交往，不能内心闭锁

39、，B错误；C：要把握青春，不能放任青春冲动，C错误；D：穿着要端庄大方，不能标新立异，D错误；故本题选D。1 .在班级里，个子高的同学因为自己太高而烦恼，个子矮的同学因为自己再也不长高而烦恼，还有的同学 每顿饭都只吃一点点，唯恐自己长胖对此认识正确的是()A.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼B.我们要悦纳青春期的生理变化C.我们要专心学习，无视生理烦恼D.个体身体发育情况完全相同，无需烦恼【答案】B【解析】【详解】本题考查悄悄变化的我。B：对于题旨中出现的问题，我们要悦纳青春期的生理变化，这些都是正常的生理现象，所以B正确；A：矛盾心理与题旨无关，所以A排除；C：生理烦恼的出现是正常情况，要积极

40、悦纳，但不能无视，所以C错误；D：个体身体发育情况不一定相同，“完全”的说法太绝对，所以D错误；故本题选B。2 .有人说：“这是个看脸的时代。”有的同学因为自己长得不好看，而觉得自己没有青春。“长的丑没青春”的观点（）A.错误，因为外在美比内在美更重要B.正确，因为只要有美好的外表就能有美好的青春C.正确，爱美之心人皆有之，现实社会确实以貌取人D.错误，注重内在品德和文化修养，才会让青春更有魅力【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。D： “长的丑没青春”的观点只注重外在美，没有认识到内在美，是错误的，青春期的我们追求美。在追求 形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化

41、修养，体现青春的内在美，D说法正确，符合题意； A：内在美更重要，A错误；BC：判断错误；故本题选D。4. 2022年冬奥会吉祥物迅速走红，一墩难求。冰墩墩设计者广州美术学院曹雪带领的14人师生团队奋战了 10个月，废弃了所有节假日，修改方案1000多次。这启示我们（）开发创造潜力要敢于打破常规创造存在于我们生活的各个方面，人人都可以进行创造任何创造发明都需要付出劳动只要齐心协力，就能实现发明创造A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解本题考查开发创造潜力。:题干中强调了创造的要求。我们要开发创造潜力要敢于打破常规；创造存在于我们生活的各个方 面，人人都可以进行创造；任何创造发明都需要付出劳动

42、，口符合题意；:只要，就，说法绝对，口错误；故本题选A。5.2022年3月23日，被许多中小学生称为“最牛网课”的“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十 三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在轨演示了太空“冰雪”实除、凌桥演示实验、水油分离实验、太 空抛物实验等一系列炫酷又好玩的实验，极大激发了中小学生的青春奋斗激情。“天宫课堂”启示我们中 学生（）A.青春是美好的，要学会尽情享乐率性而为B.青春是奇斗的，人人树立航天梦才能成功C.青春是追梦的，要珍惜青春开发创造潜力D.青春是短暂的，要做到事事追求完美人生【答案】c【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。C：神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚

43、平、叶光富在轨演示了太空“冰雪”实除、凌桥演示实验、水油分 离实验、太空抛物实验等一系列炫酷又好玩的实验，极大激发了中小学生的青春奋斗激情，“天宫课堂”启 示我们中学生青春是追梦的，要珍惜青春开发创造潜力，C正确；A：我们要把握青春，不能尽情享乐率性而为，A错误；B：人人树立航天梦说法太绝对，B错误；D：追求完美人生说法太绝对，D错误；故本题选C。6.“盲目追随别人的人，追随不到什么。”这告诉我们要（）表达不同观点，能敢于质疑培养批判精神，能否定一切发展独立思维，有自己见解追求特立独行，不人云亦云A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查批判性思维、独立思考。 : “盲目追随别人的人，追随不到什么。“告诉我们要表达不同观点，能敢于质疑，发展独立思维，有 自己见解，正确；: “否定一切”说法太绝对，错误； :要听从他人合理的意见和建议，不能特立独行，错误；故本题选C。7.卫生委员认为平时大扫除时的力气活都是男生在做，这样很不公平，所以这次大扫除特地 安排女生清洗风扇，而男生负责擦窗。然而无论是风扇还是窗都没清理干净。原来女生因为个子不够难以 清洗风扇，而男生比较粗线条，没有仔细擦窗户上的污渍。这给我们的启示是（）A.世界是由男女组成的