2020-2020学年少先队第二学期工作参考总结范文.doc
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1、2021-2021学年少先队第二学期工作参考总结范文一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目的,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建立,深化开展丰富多彩的主题教育活动,接着加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强根底教育的阵地建立,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况汇报一、主题教育,紧抓不懈。1、在开学初,进展”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,加强学生的少先队员认识和责任。2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。3、接着狠抓队员的养成教育。 文明班评比活动是学校的一项常规活动,是
2、队员自我治理,构成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。4、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生遭到了一次又一次的教育。5、接着结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提示,让队员们构成自理、自律的习惯。6、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,催促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。7、充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教育,培养良
3、好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最正确时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进展常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校正标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法,学生会干部每周进展不定期的检查,通过广播及时表扬、批判,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办
4、家长会,让家长理解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。2.学校按照青年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,等方式生动的活动,在队员中深化开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教育的专题报告等方式,组织队员学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念,
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