2020年2月幼儿教师个人参考总结范文.doc
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1、2021年2月幼儿教师个人参考总结范文个人工作总结范文一、根底情形:本班幼儿总人数34人,男孩15人,女小孩19人,身长体重合格率 100 %,面色素的合格率是 100 %,月发病率 2.7 %,绕虫感染率为0,沙眼感染率6.3%。经矫治后已及格。本学期无巨细变乱的产生。二、不息排除幼儿分手焦急,尽快顺应群体生存。尽管是下学期了,但简直每半个月都有插班的幼儿,以是,我们先生的首先要做的是赞助这些幼儿尽快顺应群体生存。来园前,我们举行家访或与家长细谈,明白得每一个幼儿的生理特色,乐趣喜欢,家庭生存习性及生存纪律,幷让幼儿感受先生是平和可亲的,激起幼儿积极来园学手腕的欲望。来上学的第一天,我们先生
2、已能特别快用亲近的声音唤出幼儿的名字,使先生与幼儿之间的目生感特别快排除,进一步建立了豪情。此外,我们先生还注重针对幼儿的特色,举行个体教导,对抽泣,闷闷不乐的幼儿,适当地抱一抱,哄一哄的要领,对泼打滚,号啕大哭的需“冷”处置,如汶浚小朋友,我们应用他留意力易转移的特色,和他谈一些使他感兴趣的事,用他爱好的玩具去吸收他,使他能从上学第一天的号啕大哭到上学的第三天感情已能根底稳定。除此以外,我们教员还以真正的爱心,亲近的立场,唤起幼儿的平安感,信任感。张x琪小朋友是一个异常外向的幼儿,在家里姥姥特别宠她,统统都是姥姥经办接替,以是小便时非但不会脱裤子,还要抱着小便。我们经由过程按部就班的设备,一
3、遍各处教她如何样脱提裤子、如何样本人大小便、如何样本人用饭等,当初泳琪的自理才能比刚来园时前进多了。不但能本人用饭、上厕、天天进园时还能叫“先生早”。姥姥对我们的事情异常合意,感谢感动的措辞常挂在嘴边。当初,全班的幼儿都顺应了群体的生存,而且热爱本人的幼儿园、先生和错误。三、注重培植幼儿的自我维护才能。本学期,我们把平安事情放在首位,依照幼儿园平安教导目的,做好平安事情规划,结合班幼儿的特色和实践情形,有目的地向幼儿举行平安教导,加强幼儿的自我维护才能。1、 赞助幼儿树立平安认识,2、 进步幼儿自我维护才能。树立平安认识,是培植幼儿自我维护才能的首要条件。是以,在平常生存和教学工作活动中,我们
4、无认识的连系每个月平安教导目的,经由过程平安环境安置、讲故事、景象演出、看vcd、等方式,对幼儿举行平安教导,让幼儿树立自我维护的认识。如经由过程让幼儿亲身去体验一下装满热水的杯子是烫手的,电笔放在电插座中闪火花,洋火可以使纸燃烧等,使幼儿明白不要随意玩水、火、电等风险物品。从而强化幼儿的平安认识。我们对幼儿举行平安常识教导的同时,还注重教给幼儿防备不测变乱的要领,以防意外,如教导幼儿不要单独到大街上玩,以防走失或撞车。一旦走失,不要跟陌生人走,并要高声呼救。还教育幼儿不要随意本人吃药、不把渺小的货色放进鼻子耳朵,户外玩游戏时要守划定规矩,不要互相碰撞,上落楼梯时要注意并扶着扶手等。另外,还加
5、强幼儿整天生存的治理,天天保持晨、午检,正当部署幼儿的活动,做到消息瓜代,经由过程方式多样的户外活动,进步幼儿的体能,使他们行动和谐,反映敏捷。四、充分开掘和应用统统资本,激起幼儿不息进修的乐趣在主题活动“好小孩”中,考虑到环境对幼儿的阻碍,在主题天生后我们教员立即创设了相关的活动环境。如在课堂设想游戏区:厚实娃娃家、玩具商铺等游戏环境,让幼儿在游戏中的精良行动。在言语区投放与主题无关的图片、图书、照片,在生活区投放操演幼儿生存才能的材料,在评选区开展好小孩的评选,激起幼儿积极向上的精神。让幼儿置身于一个生动的主题景象中,从而自然地激发了幼儿活动的乐趣。自由活动时,几个幼儿正在课堂一角的“娃娃
6、家”中玩得乐趣正浓。这时候,陈x聪冲了出去,钱雯君说道:“你如何样不按门铃就进来了。”x聪说“没门铃呀”他的话引起了我的存眷。次日,我在娃娃家的门口增设了门铃,并在课堂里安置了家长采集的“我的一家”的图照片,在“厨房”材料架中放入了面条、调味料等。实时的环境变迁和厚实的材料供应成功地激发了小孩连续进修的乐趣。可见,环境资本的无效应用能促成课程的真正综合。五、家长事情做好幼儿教导事情家庭教也是一个弗成贫乏的部份,要使幼儿教导获得更好的结果,我们必需让家长明白得和明白得我们的事情,失掉家长的配合和支撑,才使统统教导活动顺遂开展。是以,我们每周都实时在通讯拦向家长公布每周的进修内容,活期向家长先容一
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