电大行政管理自我鉴定参考范本.doc
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1、电大行政治理自我鉴定参考范本电大行政治理自我鉴定(一)本人就读于东丽电大20x年秋季行政治理专业。电大的学习立即就要完毕了,尽管我是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习,但这种工作学习实践再学习再实践的学习方式,使我收获匪浅,受益终生,回忆这期间的学习历程,感受颇多。一、认真学习,严守纪律。由于不同于全日制的授课方式,除了面授的时机外,大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次时机。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善本身的需求。在工作之余,我认真阅读教学材料,细心领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习
2、稳定。这些教师是从事教学活动几十年的优秀教师,他们丰富的知识和理论联络实际的经历吸引了我,增加了我学习的决心和决心。对教师的辅导我总能静心肠倾听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾根底知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,按照复习提纲认真地读书,背诵经历,做到在理解根底上背记,在背记根底上理解。二、思想上高度注重。在日常工作中,我充分认识到之前在校所学的知识及工作经历在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大学习后,我在思想上高度注重,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素养有许多协助,同时能够学到今后工作的理论知识,
3、不断加强工作才能,为比较顺利地完成各项工作制造良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我提早把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加学习。毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取制造更多的条件,接着参与更高层次的学习深造。电大行政治理自我鉴定(二)本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进龋思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。学习上,本人目的明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,屡次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在结实掌握本专业理论知识的同时,具有
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