2020年高中班主任工作参考总结范文 (2).doc

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1、2021年高中班主任工作参考总结范文 (2)本学期，在学校领导的鼎力大举支持下，在政教处的精确领导下，在年级部的无力指导下，班级整体进展精良。惯例治理踏实无效，无庞大恶性事情;征询题治理明显，虚构达线人数、各科平均分都位居前线。1、狠抓惯例治理。订正、美满了班级的各项规章轨制;调解空虚了班团干部队，成立班风督察委员会;加强真空时候治理。2、做好后进生转化事情。以极大的耐烦投入到后进生的转化事情。采纳了统统能够接纳的要领，动用了统统能够应用的资本，前后处置教导了3名门生，长时间存眷5名门生。结果显然。3、索求征询题治理的无效路子。加强与讲课教员联络;出书进修指点报纸。4、文理分科的指示，然则结果

2、欠好。二、对事情的思索与建议1、关于标题门生的处置，我觉得极度的行动必须用极度的体式格局处理标题。冰冻三尺非一日之寒，标题门生的构成是由来已久的，我们不克不及寄但愿于考简单的说教来处理标题，要用轨制来育人，积极应用处分来教导门生，就像测验作弊同样，一经制造，即时惩办，贴书记，构成低压态势。建议政教处能够在局势高发期，如5、6月份，集合开展近似重庆“打黑”活动。2、关于文理分科，我觉得应当从学校的层面举行干涉干与，仅仅考班主任不行，班主任干涉干与过量，有的门生还会发生误解，构成逆反生理，假设学校干涉干与那就不一样了，门生大概就会公正的来对待文理分科的标题。以我班为例，我班今朝有35个正取生，每次

3、测验都是在虚构线摆布，其中有两个长时间在虚构线如下，阐发他们的征询题，理科显然优于文科，这些门生理科征询题都还能够，语数外考个300分也没有标题，政史地稳定在75分以上，而理化生惟独三、四十分。但是受大环境的阻碍，他们保持要进修文科，并声名要挑衅本人，这类门生进修立场特别好，质量也不错，与我相处也特别好，他们保持进修文科从某种意思下去说是“看得起”我们先生，我们就不好做太多事情，然则实践上这些门生进修文科简直特别费劲。据我们班主任暗里交心，特别多班级都有这类情形，借使倘使我们将这些门生该学理科的学理科，该学理科的学理科，各居其位，不错位，不越位，每一个班多考一个三本应当没有标题，全校多考20个标题不大。