小学教育实习的自我鉴定参考.doc

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1、小学教育实习的自我鉴定参考范文一20xx年11月29日至12月17日，我在xx小学进展了为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导教师林教师和班主任洪教师的耐心指导、协助下，我较好地完成了教育实习任务。实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。通过这次实习，不仅使我掌握了根本的教学技能，也提高了与别人交际的才能，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经历。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到：成为一名优秀的教师，不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单，同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到，要想成为一名优秀的教

2、师，不仅要学征询渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的当好一名教师真不容易啊!试教工作开始以后，我每天的工作确实是听优秀教师的课写教案试教修正试教，如此反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即便如此，在我第一次深化课堂时，我仍然遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。我深感不能以本人的思维来揣度学生的思维，本人认为特别简单的征询题，关于刚刚涉及这一知识的学生来说特别可能就会是一个无法理解的地点，因而，如何将征询题简单化，是一个至关重要的教学难点。实习中，我也觉察本人仍存在一些缺乏，主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程中，声音不够洪

3、亮等情况。在当实习班主任工作中，我能快速准确记住学生的名字，理解他们的一些性格特点，熟悉全班的情况，工作积极主动。不过，这批学生比较调皮爽朗，经常出现有些同学的课堂纪律差，有的还经常迟到，不交作业等征询题。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。本人在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，收获颇丰，为以后做一名荣耀的人民教师积累了宝贵的教学经历。范文二xx年x月x日到x月xx日期间，我在XX县第五小学部进展了为期两个月的教育实习。回忆这两个月，尽管实习生活比起往常的任何工作来说都要辛苦，但特别有意义。短短两个月的实习，这里热心的教师、热情的同学，

4、都让我体验了许多，感受了许多，成长了许多。使我的实习工作获得了比较圆满的成功。我向前辈教师们学习他们的教学经历和班主任工作的治理艺术，从中体会到教师的喜悦和苦恼，体会到我今后工作的欢乐，也有了新的追求。实习第一天，带着期待，带着不安，在XX县第五中学小学部领导支持和指导下，我见到了我的实习指导教师，同时也是我的实习班主任教师，一位有魄力、教学经历丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女教师吴琳教师，在以后的实习中，她身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了我、阻碍了我。在她的指引下，我特别快认识了我的实习班级二(1)班，认识了48个聪明、天确实小孩，他们充满了活力，充满了活力，一张张稚

5、气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。特别简短甚至有些仓促的自我介绍，让他们认识我这位新来的实习教师。在实习的最初，吴教师总是刻意地提示小孩，我的存在。在平时的课堂练习讲解与修正中，吴教师让我参与到课堂中，参与到小孩当中去，让我少了几分局促、少了几分隔膜，特别快地融入到这个班级。前一个星期，实习的主要任务确实是听课，看其他教师是如何样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，由于这种听课的重点是观察教师如何样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何操纵授课时间，而并不是学习教师所讲的知识。教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联络实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，觉察了本人在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经历，争取在以后的教育实践中发挥利用本人的长处，克服本人的缺乏，从而不断改良本人的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的理解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这关于我们以后的工作都有着极大的协助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名教师，一名合格、优秀的教师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中探究、在实践中进步!