年度工作参考总结-幼儿园2020学年度工作参考总结范文.doc

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1、年度工作参考总结-幼儿园2021学年度工作参考总结范文幼儿园2021学年度工作总结范文一时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些小孩个性爽朗爽朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个小孩都有了特别大的进步，本学期各项工作马上完毕，在小孩们马上完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结经历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心爽朗、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、思想工作本人能积极参加政治学习，恪守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态

2、去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个小孩。二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键确实是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。本人动手制造教学用图和教学器具。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，制造良好的课堂气氛。多看对业务有协助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立处理咨询题的才能。在教育教

3、学活动中认真备课，做好课前的物质预备和知识预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以提高本身才能与写作才能。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种方式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。三、保育工作在日常生活中引导幼儿理解本人与集体的关系，让幼儿明白本人是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩，并同家长亲密联络，听取家长意见，依照幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的适应。加强了幼儿一日常规的

4、养成教育，加强幼儿各种行为适应的培养和训练，使幼儿的生活适应，学习适应在原有根底上有了一定的开展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁温馨。严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、器具认真地进展清洗消毒工作，保证了玩、器具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康认识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食适应，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。留意观察幼儿不同的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。加强了幼儿午睡的治理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养

5、幼儿良好的午睡适应，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。四、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1.教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安认识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2.加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。3.做好交接班工作，认真填写交班内容。幼儿园2021学年度工作总结范文二随着炎炎夏日的到来,一

6、学期繁忙而紧张的工作也将完毕了。通过了一个漂亮的春天，小孩们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加明白事了，由于他们明白本人就要成为大班的哥哥姐姐了。回忆这一学期的工作，回忆和小孩们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结，以此来反思缺乏，展望将来。一、提高幼儿的自理才能，使幼儿身心健康成长一学期来，我班能配合保健医生做好每天晨检以及二次晨检工作，每天亲密观察幼儿的健康情况，并做好记录。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，锻炼活动，提高幼儿身体的抵抗才能，加强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理才能的培养，使幼儿学会了本人穿脱衣服、鞋袜，

7、本人整理床铺，并通过轮番当“值日生”的方式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，两位老师一起商讨、开展一些健康教育活动，使幼儿认识了一些常见的疾病及处理方法，如“怎么样保护本人的耳朵”、“流鼻血了如何办”等;使幼儿掌握更多的平安知识，如“阳台上的平安”、“不在马路上游玩”、“逛动物园”等;还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的平安知识。二、不断开展教育教学工作，加强幼儿的素养教育1.加强常规教育，建立良好的班级常规适应。幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，所以取决于幼儿一日常规的建立。因而，作为班主任，我注重加强常

8、规教育，把建立幼儿的良好常规放在治理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，同时还要求唐老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在我们的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习适应、生活适应都较好，构成了良好的班纪班风。2.认真按计划组织活动，保证教学质量。在教学上，我能认真制定各项教学计划，并按计划预备教玩具，认真施行计划，做到以游戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参与活动，从而调动幼儿的参与积极性。因而，我

9、班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特别爽朗，智力水平明显提高。3.注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别爽朗好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育，如沈熠楠小朋友，他是我班出了名的、爱打人的小孩。通过一学期的教育,如今，他已肯遵从成人的教诲，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规矩多了，而且能认真上课，积极考虑，涌跃发言。看着他在一天天的进步，我们的心感到甜滋滋的。三、班级特色工作分享阅读活动中,在按部就班的反思再反思再实践的过程中，我们成长了,小孩的口语表达才能得到了开展;学习兴趣逐步提高，能主

10、动进展阅读活动;能与人分享阅读所带来的欢乐，并能将本人的图书、作品等与朋友家人分享;家长对我们的工作特别的认可，感受小孩学了分享阅读后明显感受到阅读适应更进了一步，学习兴趣也提高了;家长对分享阅读已改变了过去的观念，已经明白它并不是以认字为目的的教学，而重在享受阅读这一过程，重在培养小孩良好的阅读适应。四、平安工作幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我们尽量排除周围存在的一些不平安要素，并让幼儿学会简单的自我保护方法，在班内构成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位老师的高度警觉和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要接着加强平安教育工作，使小孩们安

11、平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。五、家园共育我们在日常生活中本着：给我一粒种子.还你一颗大树”的主旨.尽心尽力为幼儿效劳。从每个细节上去实在照顾他们。教育他们，使幼儿的自理才能逐步提高。我们组织的“六*一”亲子游园活动，无不留下小孩们的欢歌笑语,也让幼儿开阔视野，锻炼活动才能。我们还依照幼儿开展水平的不同，采取相应的教学教育组织方式。不同水平的幼儿，在原有的根底上得到了开展和提高，本班的王泽韬和温欣小朋友参加幼儿园的讲故事竞赛均获得一等奖的好成绩,吕书帆、李想和朱天熠小朋友均获得了三等奖。在注重保教工作的同时，我们多方式，多途径地开展家园工作。通过、家访、家长会等方式和途径，向家长反应幼儿

12、在园的各种表现，有特别情况及时和家长联络。每周都及时更换家教栏中有关保育的文章。关于一些幼儿在园内获得了一定进步，我们也立即和家长获得联络，请家长接着配合，使小孩不断进步。我们还举行了一些有意义的家园合作活动。如:家长会、家长开放日、亲子游活动、夸夸我的爸爸的亲子同乐会、数学观摩活动、“六*一”游园活动等,我们的家长都能积极参加。所以，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。六、总结与反思回忆这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完成。在获得成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，如:在班级治理上还应加强学习，在区角指导时,还有听之任之的现象，个别幼儿的常规，还应加强指导，我们将在今后的工作中更加努力，互相配合，争敢更大进步。