教师个人工作自我鉴定参考.doc
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1、老师个人工作自我鉴定参考老师个人工作自我鉴定自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对本身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学才能。现总结二大点:一.注重本身建立,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,老师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让本人为人民效劳,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目的,不断地从各方面提高本身素养,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作奉献的有用人才,有了如此的明
2、确目的后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我仍然毫无怨言。有人说,一个老师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作才能,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。二.为教育事业,为培养人才做奉献。一名老师的广义目的是为教育事业做奉献,而狭义地说,实际目确实实是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来,我连续担任语文老师兼班主任,平时将时间都用在教育
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