班主任工作参考总结-把家长会变成教育专题讲座工(通用).doc
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1、班主任工作参考总结把家长会变成教育专题讲座工(通用)开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,构成目的统一,要求一致,内容科学,方法优化,构成爽朗的络。现在每个家庭只有一个小孩,父母尽管望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切希望理解小孩,理解别人对本人小孩的评价,更重要地是理解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里教师确实是这方面的”专家”。因此,每一次开家长会,小孩的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应该
2、给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经历。假设把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经历交流会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感受。 基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要考虑一个征询题:这次家长会给家长点什么?然后,结合班里实际,查材料,找理论,做大量的预备工作,让到会的家长满意而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感遭到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有协助你的小孩走向成功、差生心理初探、在小孩的心中种下责任的种子。下面仅以在小孩内心中种下责任的种子这个专题的家长会,谈谈本人的体会。1、征询题的提出。这个班我从
3、一年级带到三年级,可以说对学生相当熟悉,让我最恼火的是小孩们没有责任心的征询题,随时随地都可以看到或听到小孩们不负责任的事情。如:忘了带学惯器具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课常常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当教师协助教育时,小孩们都是一个理由”忘了”。那么是不是我们的小孩记性不好,是不是所有的小孩都得了健忘症呢?答案是否认的。缘故是:我们的小孩没有被培养起责任心。有一天我正上语文课,教室的门开了,一个学生满脸泪痕地
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