少先队辅导员个人工作参考总结（通用）.doc

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1、少先队辅导员个人工作参考总结（通用）作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟同时制造性地开展工作。我依照学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，我积累了较丰富的工作经历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对小孩点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的质量，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使本身建立上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，及时纠正

2、学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生遭到了一次又一次的教育。2、坚持“红领巾监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，依此催促队员的一言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。3、充分利用标语、板报、墙报、广播，组织他们学习，并开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才能，教给他们工作的方法，加强他们的效劳认识。4、标准少先队阵地建立，设计布置团队合一的团队室，团队室的建立，使我校的少先队员们加强组织观念;加强少先队员的荣耀感;加强少先队员的责任心;加强少先队员的主人翁认识。只有利于中队集体的构成，加强少先队标准化建立，才能不断习惯新时期少先队工作的需要。加强队章

3、、队史教育，进一步加强少先队组织的号召力、凝聚力，加强少先队员的荣耀感和使命感。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是构成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈;二是学校正标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，学生干部每周进展不定期的检查，通

4、过广播及时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、加强队员的卫生认识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种方式的活动来进展教育。(1)九月份,新学期伊始,学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部抓住9月10日老师节的契机，结合各中队的实际开展以“感激师恩”为主题的中队主题队会及活动，让同学从中感悟老师们给予我们的无私的伟大的爱。同时也培养同学们乐于助人、明白得感恩的质量。(2)每年中秋是一年一度的传统佳节，在中秋节和我们少数民族特有的古尔邦节到来之际，我们开展了“

5、我们的节日”活动，少先队员们通过搜集材料，制造手抄报等来一起庆贺节日，使每位队员们感遭到了传统佳节的欢乐。(3)十月份，是开展爱国主义教育，弘扬荣耀传统的最好时机。也是一年一度的建队节。为此，大队部组织全体少先队员们重温了队知识，并开展了“我是预备队，从小跟党走”喜迎党的十八大主题大队会活动。本次主题大队会活动，真正做到了全员参与。我们还组织开展了新队员入队仪式，从最根本的环节对学生进展爱队、爱校和爱国教育。让小孩们过一个充实而有意义的节日，不但，激发学生热爱生活、热爱校园、关怀小伙伴的丰富情感，还充分展示学生的才华，活动方式多样，内容健康，既丰富了小孩们的节日生活又起了教育作用，遭到大家的一

6、致赞扬。(4)十一月份，我们的活动主题是“强平安认识，创和谐校园”。众所周知，平安是第一要务，因此我们利用手抄报，黑板报、广播站等，大力宣传，目的是为了加强学生们的生存本领，培养起学生们一种自我防护的认识和强烈的生存欲望，平安分为日常生活平安、校园内外平安、自然灾祸与自救、野外旅行平安和社会生活平安等，有针对性和有用性。通过这次的平安教育活动，营建了一个平安、文明的校园环境，为老师工作和学生健康成长制造一个良好的气氛，构成一个平安、和谐的校园。(5)弘扬法治精神，效劳科学开展。12月4日是全国法制宣传日。我校结合第八个全国法制宣传日，举行了以“弘扬法治精神，效劳科学开展”为活动主题的法制宣传周活动，对学生集中进展了法制教育。在“一二九“运动纪念日，我校积极开展系列活动以喜迎十八大为契机开展了丰富多彩的活动，在国旗下宣誓、呼号，“爱我中华立志成才”主题班会、并重温入队誓词等多种方式开展了喜迎十八大、纪念“一二九”运动的活动。 回忆短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，获得了一些成绩，得到了难能可贵的经历。我们将在创新中务实，在务实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为第五中学德育工作奉献本人微薄的力量。