2020幼儿园实习报告总结3篇.docx

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1、2020幼儿园实习报告总结3篇2019幼儿园实习报告总结（一）时间匆匆，转眼间，已经是大二第一学期期中了。第八周也相继 而来，这一周我将到xx幼儿园进行为期一周的幼儿园见习，心里有 多种滋味，既有惊喜又有忧虑。惊喜的是，我很好奇这一个幼儿园 到底是一个什么样的地方，跟第一次去的幼儿园有什么区别，它会 有哪些课程，哪些游戏等等，而担忧的是这个幼儿园的老师会不会 很不和善，进了幼儿园我该做什么，我能做什么，我还能取得优秀 的成绩吗?我能胜任这一次的见习吗? 一系列的问题浮现在我的脑海 里，但是我告诉自己，要相信自己，不管遇到什么问题都要带着一 颗稳重，平常的心去面对，我一定会尽力而为，把力所能及的

2、事情 做好的。就这样，我走进了幼儿园。星期一的早上，我和舍友早早起来准备上幼儿园。因为路程比较 短，我们一行八个人就选择了步行。很快地，不到半个小时的时间 我们到了，幼儿园就是不一样，有各种各样的玩具，教课器材，花 草树木，深深把我吸引了。见了园长，主任后，幼儿园的跟班，带 班就开始啦。我被分配到彩虹大班见习，就这样我走进彩虹大班， 一眼望去，有差不多三十个小朋友正在吃早餐，还有二个穿着制服 的教师，我走到老师跟前，向她们介绍了自己并来意后，老师热情 的和我握了握手，我很是激动，感觉这次的见习将是一次很令人难 忘的，我开始融入这一个集体。观察每一个小朋友吃饭时的各种动 作神情，不时听到老师在说

3、“小朋友们快点吃，看谁吃得又快又 好，吃完老师带你们去玩游戏”。可是呢，那些小朋友调皮的很， 还是慢吞吞的吃，时不时跟隔壁小朋友玩啊，说话啊，我走了过 去，他们好奇的看着我。我对他们说，“嗨，小朋友们，我是新来 的老帅，很高兴见到你们，一一和他们握手”。让他们把早点吃 一 7IS o早点吃完后，吩咐他们要擦嘴巴，上完厕所后，排队跟着老师到 操场升国旗，做早操。小孩子就是不一样，因为小不懂事，所以排不可忽视自身学习，因为每天和孩子在一起，每天都在实践着具 体，丰富，生动的教育活动，有很多的教育感受，如果不用心去捕 捉这些来自心灵的感触，他们就会稍纵即逝，如果抓住了，并深究 它，那么这些感受变成自

4、己的东西。在幼儿园的一个月懂得了很多!每个孩子都有自己的内心世界， 他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的 世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世 界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。经过实习，我才发 现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知 识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象 一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换 取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的 实心，换取所有人的认同。初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感 悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真

5、正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师， 没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一 个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实 习，我更加坚定了自己的选择。最后补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可 更值得高兴的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上我 一定会做得更好，虽然我不能做到让所有的人都满意，但是我会尽 我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。幼儿园大班2020九月份工作总结幼儿园大班2018九月份工作总结九月我们迎来了第34个教师节，孩子们对教师节有了深刻的了 解，知道9月10日是老师的节日，在这一天孩子们送来了贺卡和

6、祝 福，让我们感受到了节日的快乐！在不知不觉中，告别了九月，迎 来了十月，迎来了祖国XX岁的生日，为了庆祝国庆，我们和孩子们 一起动手制作贺卡，共祝祖国生日快乐！本学期我班大部分是旧生，加上孩子们升上大班了，回园情绪很 快就稳定了下来，班级的常规不会太乱，适应能力也相对比较强。教学方面：在开学的第二周我们班就开始正常教学了，本月我们 主要对幼儿进行生活、游戏、活动等常规的培养，如：语言主题活 动时引导幼儿一页一页翻书，边读儿歌边用手指划书，培养幼儿手 口一致地朗读儿歌。还培养幼儿学习用生字词说一句完整的话，同 时引导幼儿耐心倾听别人讲话，用正确的书写方法学写一些简单的 笔画。在生活中让幼儿学习

7、一些保护身体健康的方法，在活动中让 幼儿体验与小伙伴一同游戏的快乐，知道自己能做的事情自己做， 通过多种感官表达自己对家人的感受，萌发幼儿对家人的热爱之 情，使幼儿获得自理能力的提高，从而培养了幼儿的健康意识和情 感。卫生保育方面：本月因有手足口病的发生，我们加强了对幼儿的 检查和卫生消毒工作，每天都坚持进行餐具消毒和桌面、课室、走 廊等消毒，还定时对教室进行空气消毒，杜绝传染病的流行。同时 也加强了对幼儿的卫生教育和培养。经常提醒幼儿不要吸手指、咬 衣物、饭前便会一定要洗手，写了字和画了画也要洗手等等.使幼儿 从小养成良好的卫生习惯，教室随时保持良好的通风，午睡时随时 关注幼儿的冷暖。安全方

8、面：各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的，所以 幼儿的安全我们永远是放在首位的，随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识比较弱。随时都可能存 在着安全隐患，所以进行各项活动前我们都跟幼儿讲解安全知识提 高警惕。加强接送幼儿期间的管理，杜绝走失事件的发生，对不认 识的人前来接幼儿的，一律不得随意接走，必须通过与幼儿家长确 认后方可接走幼儿.做好交接班的各项工作，外出活动前后及时清点 人数，确认幼儿无误。因此，我们班没有发生任何安全事故。家长工作方面：九月份因为小班、中班新生多，幼儿情绪还不稳 定，两位园长都要去帮忙，在早晚接送幼儿的时间段，大部分时间 都是翟老师站楼梯

9、口接送家长和幼儿的，而班上大部分时间就我一 个人，又要看家长签名又要照顾幼儿，（有些老人家年纪大，眼睛 不好使找不到幼儿的名字，要老师帮找）所以很少有时间与家长沟 通。不过，如果发现有幼儿进步了、有表现好的和有不好的行为 的，我们都会想办法抽时间及时与家长进行沟通，比如：叫家长先 不要走，等幼儿差不多接完再与家长交流。还有，为了增进老师与家长之间的联系，相互交流孩子在园及在 家的情况，更好地实现家园同步教育孩子，我们开学第二周召开了 家长会。向家长介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情 况，存在的问题等家长较为关注的内容，还结合本学期的新教材 蒙氏数学向家长进行了具体的介绍，目的是让家长

10、对我们开展 活动的支持和配合。同时还就家长对我们工作的理解、关心与配合 表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。我们将 不断努力，齐心协力将班级工作做得更好。幼儿园教师工作总结2020春季岁月匆匆而逝，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的 事，工作虽然很忙，但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步， 这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、 勤奋地完成了一年的工作。一、根据幼儿发展情况，正确实施教育我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力 了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况， 我认为我们班的纪律及自立能力

11、要一起抓、同时抓。经过半年的努 力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他 们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现 给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情， 完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并 及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分 析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的 行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。二、研读孩子，支持孩子的活动二期课改强调以儿童为本，通过学习纲要和纲要解读， 我深深地体会到只有从孩子的

12、角度去关注理解他们的生成活动，了 解他们的需求，判断生成活动的价值，及时予以支持和提升。要求 教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点， 并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人， 使环境真正为孩子教育服务。如：在秋天的系列主题活动中，我发现，我班的孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树的过程中， 孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引导孩子们在收集树叶的基础 上说说各种不同形状的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一 拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件 件风格各异的树

13、叶贴画作品，尽情体现对树叶形状、颜色的想象与 创新，这种富有生命力的活动，使孩子真正成为活动的主动建构 者。每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此，在活动中，我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性 的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶 贴画的活动中，对于能力较强的孩子，我建议他们使用剪刀，鼓励 他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状，制作到作 品中;对于中等水平的孩子，我启发引导他们能贴出简单作品;而相 对能力差的幼儿，则降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主要激发 他们参与活动的兴趣。在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的创造潜能而惊 讶和感动，在和孩子们

14、将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生 活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以，教师必须熟悉所有的幼儿学习的基本经验，学习综合教 育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发 展提供更丰富的资源和广阔的空间。三、真诚对待每位家长，加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师 与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责 任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯 定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的 看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面 的疑问帮着查资料解答，让家

15、长感到我不只是孩子的老师，也是家 长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问 题很重视，对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长 联系，通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，及时地 向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家 中的生活情况，以便更好地教育好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让 他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。在学期末，我 们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看到了自己孩子的 各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长 帮助孩子找出差距与不足

16、，找到继续教育引导的方向。四、利用各种机会，提高自身素质在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和 知识，浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的 书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永远处 于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力，在工作中多次受到同事 的认可和园领导的赞赏。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤 出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世 界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他 们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通， 心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、

17、善、美吧！望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一 个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年 的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我 也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高 自己的各项工作水平。一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的 责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起, 从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。积极参加新编幼儿园教师教育用书培训，认真参加课改活 动，充分理解幼儿园教师教

18、育用书编写的中心意义。从本班孩 子出发，注重整合，更新教育理念，使幼儿园教师教育用书精 神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇 于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工 作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中 从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神 作用，团结一致地做好班级工作。幼儿园教师在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组 织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见 成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在幼儿园教师课改活动中，

19、能积极参加课改的理论学习，转变自 身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会幼儿园教师教育用 书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领 域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班 幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路 上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线 宝宝”等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社 会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼 儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强, 开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的

20、情况 及时教育，使每个幼儿都能有进步。三、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活 具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健 康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定 良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来 促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花， 分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步 的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对 性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿

21、玩具轻、玩 玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项 工作目的、步调一致，目前已有一定的效果；四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼 儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养， 班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更 大进步。四、突出特色，打造双语教学作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一日生 活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英 语水平，我同其他教师一道自费请幼儿园教师三明一中的幼儿园教 师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班

22、英语教学突出本班特 色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的 教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短 语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些 短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习 英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿园教师幼儿学 习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部 位来玩球，然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个 领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐渐增 强了，在“一

23、日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老 师开设“有趣的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第 一名，并参加课改汇报课。五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资 源、爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保护意识，养成 良好的行为习惯。在我班开展主题为有趣的水活动中，我请我班 环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水，通 过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是 怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识。六、密切联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家

24、访活动和家长接待日活 动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。 对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询 问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心 和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内 有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿 能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育 的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验，我们还特请余鹏翔 家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼 儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面 的工作中也存在着许多不足之处。

25、如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感 觉;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作 能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验， 在学习上认真努力，研究探索;在工作中，锐意创新，用新的思维理 念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的 亮丽花朵。转眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却 感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努 力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有十 五个春秋，也不免有一些感慨。特作

26、以下具体总结：一、加强安全制度建设，提高依法管理意识幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大 事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一名 幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。1、加强有关业务学习，提高自己岗位的安全意识和应对能力。2、加强自我安全工作的监督与检查，及时把握安全工作态势， 发现不安全隐患，防患于未然。二、创设一个安全和健康的发展环境1、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进 行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。2、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩 教具，注意各类环境创设的安全性。3、加强卫生保健安

27、全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期 为幼儿进行健康检查并作好记录。4、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服 药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级安全责任 制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。队也像小蚯蚓一样弯弯曲曲的，小手小脚总是左右摆动，很有精神 的一群小朋友，要想他们笔直的排在一条线上真的是很难很难。这 问题带班老师也很头痛，而我觉得得慢慢来，小孩子就应该活泼好 动嘛。看着小朋友那没有方向的扭动，做操，我觉得做小孩子真 好，整天无忧无虑的，想做什么就做什么，生活每天都是那么的美 好。作为新老师的我，也加入了小朋友的行列，和小朋友们一起做 起了

28、又搞笑又有意义的早操。伴随着音乐，左摇右不摆的动起来， 特别是到了高潮部分，那小朋友激动地叫声回荡在整一个校园里。 我也觉得好开心，好好玩，好久都没有这种童年的滋味了。早操做完了，接下来是游戏环节，带队老师教小朋友玩老鹰捉小 鸡，狼来了，不许动，龟兔赛跑，篮球比赛，跳绳比赛好多好 玩的游戏。每一个游戏老师都得慢慢的讲解，示范，这样孩子们才 能明白。真的是一份不简单的工作。游戏结束后，老师带领小朋友回教室，让他们喝一大杯水，上厕 所，后自己拿书包换衣服，大班的小朋友比较懂事，穿衣不再需要 老师帮忙，动作也比小班快，不过有点没变，那就是话很多，整个 过程中老师老师都要强调纪律问题。换好衣服后是吃水

29、果时间，再接着是上课时间，讲的是单词的拼 读，一字一字的指着教读，单词内容涉及到的都是生活中很常见的 东西，例如花朵，镜子，水管一般都会有模型让小朋友观看， 触摸，加深他们对这些的理解。老师的讲课内容较少，但所花的功 夫很多，真的很不容易的一份工作。站在一旁的我，渐渐了解了该 做哪些事情后，也像老师一样，帮忙维持课堂纪律，老师讲的有关 动作的，也指手画脚示范让孩子们更形象的理解。中午到了，小朋友要吃午饭了，老师吩咐他们上厕所，洗手，喝 一小杯水，然后自己搬小椅子坐到桌子旁，各组派值日生到保育员 老师那取反并派饭。好动是孩子的天性，饭桌上的小朋友还是叽叽 喳喳说个不停，有的跑来跑去，有的坐着玩，

30、有的大口吃，有的一 粒一粒吃，各种各样的状态都有。我看着也觉得头晕，不知如何是 好，这时，班主任发话了，“孩子们，不要乱跑乱动，赶紧吃饭， 谁先吃完，谁就可以去玩游戏，不吃的等一下把他们带到小班去，三、加强安全教育，提高安全意识1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等 途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高家长的安全意识。2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼 儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护 的技能，提高幼儿的保护能力。3、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119 紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救

31、，最大限 度的消除不安全因素。4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。四、严格要求自己，争取更多收获：1、我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到 静与动的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环 境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资 料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演 区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超 市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。结合季节特 征，开展了种子贴画、酒瓶装饰等手工活动，很受小朋友喜欢， 在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是，我们 班小朋友

32、在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你 常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自 己折的飞机，许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧 了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯幼儿园实习总结范文一、实习目的会计是实践性很强的学科，作为未来社会的会计专业人员，应该 培养较强的会计工作的实际操作能力。在经过两年半的专业学习掌 握大量理论知识的前提下,将理论联系于实践，加深对工作流程和工 作内容的了解，提高运用会计基本技能的水平，达到学以致用的目 的，争取做到既锻炼了自己的实际操作水平，又培养了分析解决实 际

33、问题的能力，认识自身的优势和不足。同时了解社会，接触实 际，学会为人处事和沟通，为成功走上工作岗位做好准备。因此， 作为一名会计专业的学生，我怀着一种美好的憧憬，于20n年2月 开始了相关的专业实习。二、实习单位及岗位简介我的实习单位是XXX有限公司，成立于XX年11月，是一家乡镇 综合性私营企业，旗下有清华家电城、欢乐买超市、紫罗兰家纺等 分支。公司财务部设有一个会计（薛姨），一个会计助理（梅姐）和一个出 纳。我的实习岗位是出纳，负责欢乐买超市，日常实务操作主要涉 及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往 来业务的核算，包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿， 填写银

34、行电汇单，记录银行对账单，编制出纳报告等。实习单位以半 手工、半电算化方式进行会计核算的，采用的是科脉*启谋商业管理 软件和速达财务软件。三、实习内容及过程第一次真正意义上的实习，心情既兴奋又紧张：兴奋的是我终于 走出校园真正接触并处理真实的经济业务;紧张的则是初入岗位，自 己会做不好。上班的第一天，在会计的监督下，前任出纳和我做了交接工作。 我将移交事项（主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、 收款收据、印章）逐笔登记在移交清册上，然后逐项点清，最后三方 签字盖章。随后，前任出纳又将保险柜的钥匙及工作台、室的钥匙 交给我，并教我使用保险柜。在基本掌握之后，我立即更改保险柜 密码。之后

35、，梅姐教我使用单位的财务软件。首先修改了 口令，然 后才正式开始学习。虽然不是我在校期间学习的用友、金蝶软件， 但处理起来大同小异，当初基本功学的很扎实，所以没多长时间就 上手了。接下来的几天，薛姨安排我浏览公司以前的凭证，并观察梅姐工 作，了解工作的大致内容和过程。因为在校做过大量的练习，基础 打得很好，所以根本就不愿意细看。也许正是因为这种自负的心 态，才会在以后工作中出现问题：超市为购买裤子的顾客提供免费 免裤脚的服务，开凭证时我不是不会，只是不知该记哪个会计科 目。只好硬着头皮去问，薛姨虽然没说什么，但自己总要有觉悟。 于是我又把以前的凭证拿出来，仔仔细细的看了一遍，熟悉企业账 户的设

36、置及使用，对于特殊的明细还专门做了记录，如进场费、摊 位费等的归属；“营业外支出”账户在不同时期明细的使用等。经过近一星期的观察，我终于“修成正果”，开始自己着手处理 工作。一天工作的开始就是发放备用金，根据总额按不同面值和币 值的比例发放到收银员手里，并由收银员在领用单上签字。而一天 工作的结束就是晚上营业结束后收钱。超市有一个进销存的软件， 和收银机的系统连在一起。先打印出当天的收银汇总表，收银员来 交钱，首先清点数目，检查有无假币，然后开“XXX欢乐买收 据”，出纳和收银员签字。交款完毕，和收银员收银汇总表进行核 对，检查金额是否相符，短款由收银员负责赔偿。根据收据和汇总 表做日销售损益

37、表，填制记账凭证，登记账簿。一天的工作就此结 束。一早一晚的时间就是坐在办公室，随时为收银台兑换零钱和处理 相关业务。每天都有经济业务发生，都要填制记账凭证，都要登 帐。日记账看似简单，但真正操作起来很容易出错。为了避免出 错，我登帐时都是加倍的小心再小心，帐登下来一点错误也没有。月末结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，计算下来，还 是按计算器按到手酸。我会先用铅笔写结果，然后再计算一遍，如 果两遍结果一致，且账实相符，再往帐薄上填写。帐结完之后，我 通常会把本月的帐从头到尾再算一遍。最后再用每一账页的合计数 通过“上期期末数+本期借方发生额本期贷方发生额二本期期末数” 验算一遍，以确保

38、计算正确。月末还要集中录入凭证，先进入速达会计软件的录入记账凭证的 界面，录入摘要，然后选会计科目，并在相应的会计科目的借贷录 入金额，最后再检查各个要素准确无误后保存。录入期间，我发现 了自己的不足，就是会计科目编号的识记。在录入科目时，如果你 记得编号，直接输入即可自动显示。而我并不熟悉编号，只好按部 就班，通过会计科目按钮一步一步找，很浪费时间。不过还好，公 司业务不复杂，录入一些凭证后，我就记住了常用科目的编号，录 入速度有了很大的提高。实习期间，收款业务只涉及收银和出售会员卡，因此最常接触的 应属付款问题。因为款项一旦付出，发生差错是很难追回的，难以 追回的由我负责赔偿，所以在办理付

39、款业务时特别的谨慎。支出每 一笔资金的时候，我一定要知道准确的收付金额，明确收款人和付 款的用途，对于不合理不合法的付款我是坚决不予以支付。付款时 最重要的就是审核单据手续是否齐全，而重中之重就是查看签字是 否齐全：首先要由店长清点核实货物，并签字，表明货物核实入库; 然后，由经理签字表示同意付款;最后由会计签字确认。三个签字少 一不可。公司的付款一般都是以现金结算，所以我都要求收款人当 面清点确人。每个月我都要定期将银行存款日记账与银行对账单核对，并作出 银行存款余额调节表。这份工作是通过科脉*启谋软件完成的，将银 行记录和银行发来的对账单输入到银行对账单库中，确定对账的科 目和方式，按对账

40、条件进行筛选，并将筛选的记录送入银行日记账 未达账库中。最后在银行对账单库与日记账库之间进行记录的自动 核对和核销，自动生成银行存款余额调节表。3*15消费者保护日后，经理下达命令：超市进行全面盘点。单 位采取见货盘点方式，各卖区长负责统计填写商品盘存表，我和梅 姐轮流监察。盘点后，将盘存表输入财务软件生成盘存单，然后和 后台库存表进行核对，电脑系统自动生成盘点损益表。结果少了价 值好几十万的货物。经理大发雷霆，三天两头开会，最后决定责任 到人，以后轮岗查小票，一个月盘点一次。盘点产生的紧张气压一直延续到发薪日。每次核算工资，我都要 忙一两天。单位实行点名制，早晚各一次，从而核实迟到、早退、

41、请假的次数，在计算工资时扣款。此工作由店长负责统计汇总，之 后由我据其核算工资情况：首先，要明确基础工资，基础工资据其 工作时间的长短而有所增减。所以第一项任务就是整理员工上班期 限。通过速达软件进入入职表，查看员工进入公司的时间和上交押 金的情况（未交押金的员工不论工作期限一律按最低薪酬1200元/ 月）。押金情况没有记录要通过资金来源系统在“其他员工集资”中 查找。我将入职时间和押金情况整理在excel表中，保存并打印一 份备案，方便查阅。其次，根据收银员当月各自的收银总额按限的 比例计算提成。然后，根据店长统计的情况核实代扣款项，并核算 应代扣代缴的保险和个人所得税金额。最后，登记工资发

42、放表，核 算出净发金额。我按正确要求填写现金支票去银行提取现金，根据 工资表的人员姓名，将实发工资款和工资发放清单放在每人的工资 袋中。工资发放要求谁领谁签字，代领的签代领人的名字除了以上工作，我还要做很多“小事”，比如：交话费、寄快 件、计算核对银行借款利息、送存现金、编写出纳报告等等。虽然 这些只是小的不能再小的“小事”，但亲历亲为的感觉很棒，通过 付出自己的劳动完成每一件事都是很有成就感的。一段时间下来，出纳工作基本已经熟练掌握，工作也得心应手， 相对地空余时间就很多了。薛姨就会教我炒股等个人理财方面的东 西，这才意识自己缺乏很多知识，要好好充电才行。真得很庆幸遇 到这么好的老师。四、实

43、习总结及体会在这短短的十周时间里，我每时每刻都告诫自己，我在公司里的 表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在 各方面严格要求自己，我虚心请教的态度和扎实的实力、出色的表 现赢得了公司的认可。近三个月的实习生活，让我成熟了许多，个人能力也有了很大进 步。我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了实际业务的处理， 不仅培养了实际动手能力，增加了实际操作经验，还让我对出纳实 务的认识从纯理性上升到实践。既开阔了视野，又增长了见识，真 可谓上了非常珍贵的一课，让我对今后的学习有了更进一步的认 识：学习更重要的是如何将学到的知识应用于实践，不应该局限于 表面，深层的精髓不下苦功是难于取得

44、的。实习生活让我懂得，在社会这个大家庭里，人际关系至关重要， 良好的人际能给工作带来顺利，带来机遇，带来成功。一株腊梅在 墙角瘦瘦地绽放，仍能一庭暗香;一条小溪在山涧缓缓地流淌，仍是 一河生命。万物都有所能，都有所归。在工作中把每个人都当作良 师益友，把握住自己，那么就能收获真正的成功。今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体 验和体会。因此，我坚信：只要对自己充满信心，善于发现，勇于 挖掘，有恒心、细心和毅力，一定会有更大的收获，到达成功的彼 岸。我深信这段实习的经历为我踏入社会工作做了一次全面而充分 的准备，会让我以更好的姿态融入社会，为真正施展我的才能、走 上工作岗位打下

45、坚实的基础。下午也不让他玩游戏了”。不过大班的孩子并不怕，照样嘻嘻哈 哈。老师又想其他招数，对个别的进行特殊教育。看看我们的班主 任，真的挺厉害的。最后都让每个小朋友把饭吃完。再叫他们上厕 所，洗手，擦嘴巴，挂毛巾，之后有点小朋友做英语练习，有的做 全脑练习，有的则做拼图游戏，有的帮老师整理被子，看着这些， 我觉得孩子的变化真大，已经能够帮老师忙了。一个上午就这样忙 忙碌碌的过去。我也觉得好累，但心里很开心，因为我学到了好 多。下午来了，两点四十五分，老师叫醒小朋友，让他们自己穿鞋 子，上厕所，喝半杯水，再吃午点，这个时候，老师也得花心思让 他们吃，要不那些小朋友不知吃到什么时候才吃得玩。接着

46、是游戏 环节，小朋友们玩赛车比赛，老师示范，并且手把手教，让他们明 白什么是赛车，有什么规则放学了，有的孩子们在教室里等待爷爷奶奶，爸爸妈妈，有的则 上种各样的兴趣班。经过一整天的观摩后，基本上我已经熟悉了所有流程，第二天我 很好的给老师帮忙，做一些力所能及的事情，与小朋友嬉戏，玩 耍，配合老师的工作要求，把每件事做好。大多数事都能很顺利的 把老师吩咐的事情做好，还有帮一些自己能做的忙第三天，我早已和小朋友们打得滚瓜烂熟，小朋友们都缠着我， 要我抱啊，耍啊，追着我跑，真的很有趣。下午那一节课老师没有 自己上，而是让我给他们上，起初我很惊讶，不知所措，但老师说 随便我上，只要我能控制住场面就行。

47、我也松了一口气，给小朋友 上了数数，又讲笑话，故事把他们逗得哈哈大笑。还算成功的完成 了老师的要求，我自己挺开心的，但觉得我其实还有好多不懂的， 比如面对一些突发问题我会不知所措，因此，在日后的学习生活 中，我要好好的学习相关的知识，多到社会中去，学习一些真实的 本领，更好的为社会服务作准备。第四天到来了，想想时间过得真快，就要离开刚认识不久的小朋 友们，真的好舍不得，正当我做得不亦乐乎时，我就得离开，挺难 过的，不过，世界上没有不散的筵席，有利必有分。再过不久，我 们会在重逢的。今天，我依旧早早到幼儿园，帮忙引导孩子吃饭， 活动，上课，玩耍替老师再上了一节课，老师说要锻炼我的讲 课能力，真的

48、很谢谢老师的一番苦心，虽然讲的一般般，但是我还 有机会，在以后的日子里可以继续锻炼，我要向老师们学习学习， 为做一个好老师作准备。今天也是特殊的一天，我们班有个小朋友 生日，他妈妈买了个大蛋糕请全班小朋友，那些小朋友不知有多开 心，在老师的引导下，小朋友一一向小寿星说祝福语，合照，整个 过程好搞笑，但又好感人。在走之前，老师还让我发言。我希望小 朋友们在接下来的日子能够健健康康快快乐乐的长大，好好学习， 好好做人;在家里听爷爷奶奶，爸爸妈妈的话，在学校里，要听老师 的话，在社会上做一个好公民。离别时，心中挺不是滋味的。或许 在接下来的日子里，我也可以到幼儿园去看看那些乖孩子，想到 这，我也觉得

49、轻松多了这一次的幼儿园见习让我体会甚多。我了解了幼儿园的实行安 排，知道不同时间段该做哪些事，作为一个老师需要具备什么知 识，对于儿童智力开发的重要性，了解儿童习性，增进与儿童间情 感的交流这一切都得靠平时的积累，我应该多读些书籍，扩宽 知识面。这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼 儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师 们的辛苦。师范生应不断进行自我完善，通过见习培养各种实践能 力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功。在这样一个精彩的见习活动中我也收获了不少。我了解了一种新 的教学与沟通的模式。可以通过家园互动来帮助更了解孩子的一些 情况。有意识的时时刻刻把孩子放在