2020教学工作参考总结范文_0.doc
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1、2021教学工作参考总结范文_0一、 教学工作: 本年度我带初三两个班的英语,在学校来说是教学工作较重的。但本人端正教态,对工作仍扎扎实实、兢兢业业,认为不管什么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析教材的编写特色及体系,明白得了中学英语必需要求掌握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进展口语、词汇、句型的练习。每次备课时,我都细心研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动以及中西方文化差异故事。通过这些活动,加强了学生的英语学习热情和兴趣。而且,我经常有认识地给学生们创设说英语的环境,与同
2、学们相遇时,尽可能用英语征询候,当学生来办公室请教征询题时,也总是要求他们用英语提征询,课堂上也尽量要求他们用英语提征询。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好适应和认识。二、 差生转化工作 差生转化工作也是英语教学的一个重要环节。今年所带的班级确实是特别特别,由于往常都带的是实验班,今年是平行班,一个班40人,过40分的人只有十几个,一个班有高分,一个班没高分,及格的人只有5、6个,刚开始真不适应。假设教师只注重好生的教学那么我敢断定我的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法到达班级语言水平的平衡、和谐开展。认识到这一点后,我经常利用课间和放学后的
3、课余时间给差生补课。每次重点选择两个学生,按照课堂里觉察的缺乏给他们“加餐”。如此反复地重复所学知识,大部分学生能对本学期的内容特别纯熟地运用。为了提高学生的成绩,我还组织了英语兴趣小组,采取互帮互助的活动方式,使他们养成对英语的浓重兴趣。三、 其他工作 在尽量教好本学期教学内容的同时,我还给学生补充了特别多课外知识,如:中国的名胜古迹、中西方文化背景差异等,这一切不仅扩大了学生的知识面,而且提高了学生的学习积极性。我看到特别多教师都在课余时间对学生进展辅导,效果特别好。因而,我也向这些教师学习,在课余时间对及格层面和优秀层面的学生进展专门的辅导。通过一段时间,也收到了比较明显的效果。通过一个学期的工作,我认识到,作为一个教师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出的劳动,花的时间。由于我教学经历的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。 总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,缺乏之处也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁仰慕目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!xx.12.15
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