年度工作参考总结-幼儿学年度工作参考总结通用范例.doc

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1、年度工作参考总结-幼儿学年度工作参考总结通用范例幼儿学年度工作总结通用范例一一、现状分析：(一)幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。(二)存在的情况1、幼儿存在别离焦虑。2、幼儿各项生活自理才能差，没有集体生活经历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆怯、怕生、娇气、任性，不明白礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性非常大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到非常不习惯。4、家长焦虑情绪对幼儿的妨碍。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以操纵情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长

2、在门口，或在窗外窥看。家长本身情绪对幼儿有非常大妨碍。(三)优势我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经历，每个老师合作认识强，沟通、协调好。二、主要措施。幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿习惯集体生活的重要时期，该时期的因而“以养为主，教养交融”是我们开展小小班教养活动必需要遵照的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然浸透，教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细咨询题，以培养幼儿喜爱幼儿园的集体生活，激发幼儿高欢乐兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在欢乐的游戏和生活中健康成长。(一)保教工作1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活

3、“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆怯、怕生及别离焦虑的情绪，使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置合适小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿习惯幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与保育员要留意教育一致，互相配合对幼儿进展各个环节的培养教育，留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜，本人擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进展餐后活动。3、建立良好的班级一日常规。老师要依照本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步明白得恪守集体生活中的各种行为规则，在老师

4、的共同配合教育下，明白得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带着下拾掇放好。引导幼儿积极参与游戏活动，明白得用简短的语言表达本人的意愿，并与同伴一起玩的习惯，留意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师咨询好，离园向同伴、老师再见。(二)平安工作小小班幼儿年龄，平安工作表达的更为的重要，我们老师重点从以下几个方面进展1、老师学习平安知识手册，明白紧急情况的紧急措施。2、每周检查班内有无平安隐患，如有及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个老师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级老师

5、，理解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在育儿沙龙、亲子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏，让小孩尽快地习惯幼儿园集体生活。2、召开家长会，向家长介绍一学年班3、建立幼儿个人成长档案，依照档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，搜集相应的材料(照片)等，进一步丰富、完善小孩的成长档案。3、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓舞家长积极参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。(四)月份安排九月份：1、创设良好的班级环境，进展家访，接待新生入园，稳定幼儿情绪。2、依照本班幼儿情况制定班级计划，建立幼儿个人成长档案。3、家长工作：(1)召开家长会(2)家长学校讲座(

6、3)选家委会会员2名。4、进一步完善班级周工作表内容，使之更加标准。十月份：1、引导幼儿积极参与游戏活动。2、开展各种活动培养幼儿明白礼貌，会说简单的礼貌用语。3、对幼儿进展正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。4、家长工作：配合班级活动，引导小孩认识家中各种玩具的名称、用处。十一月份：1、参加全园性秋游活动。2、培养幼儿明白得用简短的语言表达本人的意愿，并与同伴一起玩的习惯。3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)配合班级活动。让小孩明白家里的玩具如何玩。(3、)配合园部开展“我和小孩共成长”家教征文活动。十二月份：1、与家长合作创设环境，开展“迎新”活动。2、教育幼儿在活动中保护玩具。3、家长工作

7、。(1)家长开放日活动。(2)新年亲子登山活动。(3)进展家园协调对小孩进展保护玩具的教育(配合幼儿成长档案进展)一月份：1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。2、攥写班级总结。3、整理幼儿个人成长档案材料，并向家长分发。4、家长工作。在假期中家长接着充实小孩的个人成长档案材料内容，开学带来级工作计划及需要家长配合的内容。幼儿学年度工作总结通用范例二园领导班子树立治理确实是效劳的思想，实在转变角色，由教育教学工作的监视检查者，转变为支持者、合作者、引领者，努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导领先垂范，廉洁自律，每项工作不仅考虑在老师们的前头，而且与老师们一起设计环境创设方案，参加

8、家长会、开放日等活动，积极出主意、想方法，化解矛盾，处理老师们工作、学习、生活上的各种咨询题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋榜样作用，全园上下构成了团结向上、开辟进娶无私奉献的浓重气氛，领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍，在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”，确保了各项工作圆满高效运转。一、教学工作不断推陈出新我们是农村幼儿园，要在改革大潮中赶上时代的步伐，就要不断总结经历，在探究中求得开展，为此，上半年，我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最合适我们的课程方案，本方案的制定更合适于幼儿的长远开展，健康是小孩生活的根本，我园注重健康教育的培养，从身体健康、心理健康、平安等不同层

9、面对幼儿施行平安教育活动，突出了我园的健康教育特色，4月份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园，为了这次活动，全员教职工齐心协力，并肩合作，从园周边环境入手，重新绿化了场地，美化了环境，粉刷了墙壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，园容园貌涣然焕然一新。我们班级展示的一系列健康教育活动，也遭到教体局领导和幼教园长的一致好评。许多乡镇园长纷纷和胥校长联络，带着老师屡次到我园观摩我们组织的健康教育活动，为全市的幼儿园起到了示范推进作用。二、幼儿园平安卫生工作落到实处号召全体职工，树立平安第一，以人为本的思想。()把幼儿园人身平安放在首位，具有高度的责任感，使各项工作平安进展，并做好检查指导，发觉

10、咨询题及时处理或上报校长。今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位，我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员详细负责，老师监视的措施，层层落实责任，坚持每天对活动室、幼儿玩具，毛巾、水杯进展消毒，每天检查幼儿的健康情况，发觉感冒或者异常幼儿及时通知家长到医院检查，并切进展了预防甲型HINI流感演练。作到防患于未然。三、家长工作放在首位多年的工作经历使我们深深明白得：家长是我们的重要合作伙伴，要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通，才能获得教育的共赢。家长工作中，我们更多强调的是“换位考虑，真诚沟通”，我们要学会奉献、默默付出，创始了家园共育的新场面：在每学期两次的家长会上，我都要到每个班级中与家长进展交流沟通，我的真诚获得了家长的信任，3-6岁的幼儿入园率到达100/100。为了加强工作的透明度，广泛宣传幼儿教育，交流工作经历，我们开设幼儿园网站，教育论坛、创办幼儿园园报，专人治理，向社会免费赠阅。幼儿园治理和教育教学实现了网络化治理，全体老师均参加网站内容制造，网站内容做到了每周更新。老师可以通过教育平台进展教育活动，与家庭进展互动交流。园本网站丰富了教育教学手段，极大地提高了教育质量，我们中心幼儿园的网站和园报在社会上引起了广泛的关注，不断地有家长参与进来，交流幼儿开展情况，成为幼儿园教育的重要组成部分。