年度平安校园创建工作参考总结（通用）.doc

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1、年度平安校园创立工作参考总结（通用）XX年我校的平安创立工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创立的文件精神，一贯坚持贯彻落实科学开展观，坚持 “以人为本，构建和谐校园”的理念，一直把创立平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项平安规章制度，注重岗位责任制的落实，强化平安治理，坚持以法治校，促使学校平安工作走上标准化、法制化的轨道，在实在维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的平安方面做了大量的工作，获得了一定的成绩，现总结如下：一、健全机构，加强领导1、学校成立了“平安校园”建立工作领导小组，由王玮校长亲身任组长，、由副校长

2、任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由政教处负责，使创立工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。详细创立工作由平安校园建立办公室负责，由政教处负责施行，其他处室协助。依照情势开展和学校周边治安严峻情势的需要，学校建立了保安队组织，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡查、处理偶发事件等。严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校平安稳定工作的队伍。2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议，凡涉及学校平安工作的重要咨询题都要在会议上讨论研究。分管学校平安工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创立平

3、安校园工作面临的咨询题，讨论处理的方法和措施的落实等，做到及时发觉工作中的薄弱环节，及时处理和整改，把目的任务落到实处。3、学校制定了创立“平安校园”工作规划和施行方案，并把“平安校园”校园建立纳入学校年度工作计划。在年初，法人代表与各处室及时地签订了平安治理目的责任书;各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解平安治理目的，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行平安目的治理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建立平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，创始了学校良好的校园治安

4、场面，建立了优美和谐的治安环境。4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少青青年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创立平安校园的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参与学校综治、创立平安校园等活动、对师生员工进展法制、平安等教育，使学校依法治校进一步加强、为培养 21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面开展接班人和建立者提供了有力的保证。5、不断健全完善平安工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目的明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任老师、晚自习老师点名制与平安工作责任制，进展了教职工平安责任与评优评先等一票否

5、决制，制定了各种平安工作防备预案，明确责任追查制度，大大加强学校平安工作群防群治机制。二、加强平安治理，促进平安和谐校园建立1、学校与派出所联络严密，设立了校园警务点，加强了警校联络，学校的平安工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费，在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统，为保证师生的交通平安针对校门口车流量比拟大的情况，学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防平安巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。3、建立健全并

6、严格执行寄宿生治理制度。学校实行寄宿生全封闭治理，寄宿生星期日下午到校，无家长或老师陪同不能随意进出校门，回家时必须有家长或其他监护人来带，不然一律不准出校门。一般班学生的校服设置与寄宿生不同，一般班学生凭学生证出入大门，上课期间禁止任何学生外出，特别情况需要外出的学生，必须有班主任陪同，方可出入。在平时，晚自习后由晚自习上课老师将学生带到宿舍交给宿管人员，并与宿管员履行交接手续，交接手续履行完之后，宿管员立即进宿舍点名。每晚熄灯前，生活治理员要组织各寝室的负责人清点人数，并及时报告宿舍治理员，学校还要求生活治理员要认真执行夜间消防平安巡查，并做好记录，确保在校住宿学生的平安。4、严格执行食品

7、卫生法，学校正食堂治理特别注重，实行学校亲身运营，要求食堂效劳员、厨师必须持有健康证;市卫生治理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂治理领导小组，进展随时检查催促与指导，保证食品卫生。不断完善食堂治理机制，总务处还成立了由学生组成的监视小组，日日监视，月月汇报，及时反应，及时处理，保证了学生的饮食平安。5、学校不断加强教学环节和实验室平安治理，实行老师岗位责任制，要求任何一位老师必须对本人的岗位平安负全责，学校领导屡次重申，任何任课老师都是本人学科岗位的第一负责人。学年初，每位老师都要与保卫部门签订平安责任状;实验室治理方面，不断建立健全平安操作规程和实验室治理制度。实验员和上课老师要严格恪守实验操作规程，确保实验过程的平安。