小学2020年少先队工作参考总结N篇.doc

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1、小学2021年少先队工作参考总结N篇xx小学XX年少先队工作总结一年来，我校少先队工作与时俱进，以爱国主义教育和感恩教育为主线，以育人为根本任务，以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员，结合“养成好适应，争当小主人”,积极探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：一、坚持抓好常规教育，促使本身建立上新台阶。一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。（1）坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员遭到一次又一次的教育。（2）坚持“六好”教育。加强六好教

2、育监视岗的检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进展检查，每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。每周五进展一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依照之一，使校园保持洁、齐、美。（3）坚持“中队黑板报、班级文化墙评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，每学期中队黑板报每月更换一次，有“尊师守纪爱学校”、“文明礼仪记心中”、“平安伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，要求

3、内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员本人的心声且方式要多样灵敏、版面要美观大方，栏目设计各中队要有本人的风格特点。（4）坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员才能的舞台，大队部对各中队主题队会进展观摩和抽查，确信活动开展较好的中队。二、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。（1）自主治理见成效。面对学校环境保洁、队员治理任务重又非常难面面俱到的情况，大队部积极推行队员治理“自助餐”方式，将治理权下移，责任人扩大，各中队辅导员和每一个队员都是负责人，都要以主人翁的态度调查学校治理工作，自主选择治理效劳点。学校出现了“绿色小分队”、“小小美容师”“纪律督察员”“节

4、水治理员”等行动。在这其中，各中队表现十分突出，如二（1）中队主动包管了学校甬道和两旁的花坛，不管酷寒酷暑、刮风下雨，他们每天都能把甬路扫得干洁净净，洁净的甬路衬得两边花坛中的花儿分外娇艳，真正成为学校一道亮丽的风景线；三（1）中队的节水治理员们每天中午在食堂前向同学们宣传、检查节约用水，手把手地教队员们把龙头开到最小，不把水洒到地面上，洗好后关紧水龙头节水行动深化全校师生心中，改善了大家不良的用水适应；四（1）中队选择了食堂治理岗位，在效劳中，他们不怕脏，不怕累，每天维持队员们有秩序地摆放好餐具，让大家自觉养成了文明用餐、节约粮食的好适应；五（1）中队的“红领巾小超市”效劳小队，坚持天天到岗

5、，认真工作，不仅能协助治理好小卖部的秩序，清点物品，防止商品遗失，还能在工作中有所思，有所想，写下了许多有收获的日记与同学们分享。能够说，自主性效劳活动，加强了队员们的集体认识和班级的凝聚力，激发了队员们的积极性和主动性，并让队员们从岗位效劳中得到锻炼，有了为别人效劳的认识。在活动中，队员们也认识到了“我们是学校的主人”，为学校效劳是每个队员应尽的义务，构建“真善美”的家园是我们每一个人共同的愿景！（2）案例教育促成长我校少先队大队部依照学校工作中出现的各种新情况、新咨询题，创新教育方法，拓宽教育途径，注重案例教育，注重实践体验。例如对队员进展法制教育。我们开展了“以案释法法，走近队员” “法

6、制宣传法，走向家庭” “心得交流法，走进心灵”三个篇章的活动。晨会课上，或老师、或队员结合发生在周围的典型案例上着深化的“以案释法”教育课。内容有“小偷小摸终成罪犯”，“偷捡海洋球，丢了性命”，“江湖义气祸无穷，教训深化应记牢”生动、深化的案例引起了队员们热烈的讨论。在师生、生生思想的互相碰撞中，教育着队员们要加强自我保护认识，做一名知法、守法的小公民。我们还举办了“做小小法制宣传员”活动，将法律由每个队员带回家，向家庭成员及邻居宣传。有的队员向父母宣传“对女性未成年人不得歧视，抛弃”，还有的向邻居讲“行人必须恪守交通规则”，有的向爷爷奶奶宣传“要提高平安防备认识”宣传活动得到了广大家长的赞同

7、，他们认为通过这些活动的开展，加强了小孩运用法律手段保护本身合法权益的才能，也提高了家长法律认识。法制宣传和以案释法给队员心灵产生了非常大的妨碍。在“知法守法，健康成长”法制教育主题队会上、在晨会、班会上，队员们用小品、相声、朗读、小诗、短文、手抄报等方式交流着本人学法的体会。他们认识到：“尽管我们年纪小，但也一定要从小养成知法、守法的好适应。”（3）主题活动促开展我们注重了丰富多彩的主题活动的开展。例如庆贺老师节，开展了读名人尊师故事，交流尊师名言，做尊师之事系列活动；庆贺国庆举行“长大后我就成了你”新中国60周年英雄人物、道德榜样读书征文活动、“祖国妈妈，我爱你”主题班队会活动、“为祖国喝

8、彩”演讲竞赛、“颂歌一起唱”活动、“巧手展才艺，童心绘中华”绘画竞赛、点点中华情活动、“祖国，我为你骄傲”收看建国60周年庆典活动、“祖国在我心中”新中国获得辉煌成果交流活动、“英雄在我心中”故事会；建队日开展“带红领巾、敬队礼、唱队歌”竞赛、“感恩自强、欢乐成长”青年儿童书信活动和“红领巾爱祖国”亲子感恩祖国系列活动；结合时事政事，开展廉洁诗歌、格言童谣的搜集和诵读、主题队会的观摩、手抄报竞赛、黑板报展评等“廉洁文化进校园”系列活动，将廉洁之心从小在队员心中种下；为加强队员自我保护认识和才能，我们开展“留意平安，热爱生命”系列活动，还开展了“你的苦恼我来解”、“请让我来夸夸你”的心理健康主题

9、教育；我们还分班级开展了“乘着书页飞行”“我读书，我精彩”“我是小书迷”等三个主题的读书展示活动这一系列的教育活动，促进了学校良好校风的构成，培养了队员良好的行为适应，加强了队员的自我保护认识和才能，促使队员身心得到健康成长。三、加强小干部的培养，提高队员工作才能。（1）学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，注重提高少先队员工作才能和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习中国青年报、少先队小干部、中国青年儿童等报刊，教给他们工作的方法，加强他们的效劳认识。为给这些小干部们搭建锻炼、展示的平台，我组织开展了“大队委员讲我和妈妈的故事”专题竞赛，

10、并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排，上半年让部分大队委员参加国旗下讲话，而下半年则是以小干部们为主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼，树立小干部们在少先队员中的威信，我都是提早一周安排好内容，并指导他们进展试讲，这一活动的开展，进一步培养了小干部们的责任心和语言表达才能。（2）中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们构成了“人人是治理者、处处有治理者”的自主治理方式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生治理员、电脑治理员、个人卫生检查员、纪律治理员、文明乘车督察员各中队每一个队员分管一项日常事务工作，构成了一种人人平等、人人有责、互相竞争、互相促进、互相交融的良好机制。在治理别人和被别人治理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我治理、自我教育的时机，使每一个队员都能得到全面开展，真正成为中队的主人。少先队工作是阳光工作，在创新中务实，在务实中创新，面临新挑战，我们将一如既往地踏实工作，发奋进取。