045101 非全日制教育硕士专业学位教育管理专业领域培养方案.docx
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1、045108非全日制教育硕士专业学位学科教学(英语)专业领域培养方案一、培养目标培养高素质的基础教育学校和中等职业技术学校英语课程专任教师。具体要求为:1 .热爱祖国,拥护中国共产党的领导。热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极进取,勇于创 新。2 .掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解专业学科前沿和发展趋势。3 .具有良好的英语专业修养和扎实的教育理论基础,较强的教育实践和解决实际问题的能力。熟 练运用教育技术,创造性地开展英语教育教学及管理工作,有效地实施素质教育。4 .具有较强的英语教育实践能力,胜任并创造性地开展教育教学工作,在现代教育理论和语言学 理论指导下运用
2、所学理论和方法,熟练使用现代外语教育技术,解决英语教育教学中的实际问 题;能理论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的教育教学工作。5 .能熟练阅读本专业英语文献资料。二、招生对象一般为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员,具体报考条件以学校正式颁发 的招生简章为准。三、学习年限学习年限一般为3年。四、课程设置课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和教育实践研究。总学分不少于36学分。(一)学位基础课(13学分)1 .汉语语言文学基础(2学分)2 .中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)3 .马克思主义与社会科学方法论(1学分)4 .教育原理(2学分)5 .课程与教学论(2学
3、分)6 .教育研究方法(2学分)7 .心理发展与教育(2学分)(二)专业必修课(12学分)L英语课程与教材研究(2学分)2 .英语教学设计与实施(2学分)3 .英语教学测量与评价(2学分)4 .学术论文写作(2学分)5 .语言学习理论与方法(2学分)6 .现代教育技术应用(2学分)(三)专业选修课(6学分及以上)1 .外语教学研究前沿专题(1学分)2 .语言教学法流派(1学分)3 .高级口语(1学分)4 .英语课外活动设计与管理(1学分)5 .外语教育政策与法规(1学分)6 .中小学心理健康教育(1学分)7 .中西文化比较(1学分)8 .基础教育改革研究(1学分)(四)教育实践研究(6学分)教
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