东街中心小学校有序恢复学校教学秩序工作方案.docx

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1、东街中心小学校有序恢复学校教学秩序工作方案根据新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）、中小学校新冠 肺炎疫情防控技术方案（第六版）、关于进一步优化新冠肺炎疫情 防控措施科学精准做好防控工作的通知精神，按照关于丘北县 有序恢复学校教学秩序工作方案的通知要求，为做好东街中心小 学校疫情防控工作，维护学校正常教学秩序，切实保障师生身体健 康和生命安全，制定本工作方案。一、领导小组成员及工作职责组长：XX副组长:XX领导小组下设办公室在东街小学校总务处，由XX同志任办公 室主任。主要负责学校疫情防控业务指导、学校环境消杀、学校抗 疫物资保供、学校核酸检测、学校收放假管理等工作。领导小组下 设综合协调组、学

2、校环境消杀组、物资及后勤保障组、核酸采样 组、健康监测组等5个工作组。（一）综合协调组组长：XX组 员：XX、XX、XXX、XX工作职责：承担领导小组日常事务，推进落实各项工作，传达 及研究上级工作部署；收集、整理、上报疫情防控工作信息；做好 学校疫情防控业务指导；梳理工作推进过程中存在的困难和问题， 督促学校精准落实疫情防控措施。（二）学校环境消杀组组长：XX成员：值周组成员及学校门卫工作职责：对学校工作人员进行消杀业务知识培训，负责做好 常态化消杀工作。（三）物资及后勤保障组组长：XX成员：各班副班主任工作职责：统筹协调学校防疫物资和生活物资保障供应，做好 捐赠物资的接收、登记、分发、转运

3、、信息报送；负责防控应急物 资采购、储备。（四）核酸采样组组长：XX成员：各班主任工作职责：负责组织学校有序开展全员核酸采样；对接乡核酸 采样检测组制定学校核酸检测计划，优先确保风险人群24小时内完 成采样和检测；协助中心校完成各项核酸采集工作。（五）健康监测组组长：XX成员：各班主任工作职责：压实压紧压严学校教师相关责任，督促各校落实落细师生居家健康监测措施，跟踪问效核酸检测、一日三检、黄码红 码赋码、旅居轨迹、访客接待等健康监测情况。二、恢复教学秩序准备工作（一）学校必须完成的准备工作1 .认真制定“一校一案”。各校园要结合实际，认真制定“一校 一案”，成立学校防控领导小组，明确工作职责，

4、确保各项防控措施 有效落实。2 .精细开展涉疫风险排查。要认真排查师生员工涉疫风险，近7 天有国内中高风险地区和涉疫地区旅居史、泸西县旅居史、丘北县 高风险地区旅居史、被赋红黄码等情况的暂缓返校。3 .严密进行校外核验。返校前1天要对师生及共同居住人员的 健康码、行程卡进行审核，对学生和教职工48小时内的核酸检测阴 性证明、健康码绿码、行程卡绿卡进行审核，有异常的暂缓返校， 并统计上报。4 .严格落实“三案九制:健全完善师生返校方案、学校疫情防 控方案、学校应急预案；严格执行传染病疫情及突发公共卫生事件 报告制度、师生晨午晚检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课 证明查验制度、学生健康管理制度

5、、应急接种制度、传染病防控健 康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度，落实清单化 管控措施。5 .科学做好环境消杀。严格做好校园、宿舍、教室、食堂等场地设施消毒、通风工作，在师生返校前对校园开展一次彻底的环境 消杀。6 .全力做好物资保障。要按照在校师生规模，配备满足师生7 天需求的医用口罩、消毒液（剂）、洗手液等防疫物资和粮油、干菜 等生活物资。在学校内或周围设立位置相对独立、数量充足、符合 隔离条件、管理规范的临时留观室，专人负责。（二）师生员工返校前的准备工作1 .做好返校途中的个人防护。行程尽量做到家庭和学校两点一 线，全程佩戴好口罩，尽量减少与他人接触与交流，保持安全距 离，

6、避免人群聚集。住校生还要随身携带1周用量的口罩等个人防 护用品，满足个人使用需求。2 .严格执行“四查一测”和行李消毒。返校时严格查验身份、 查验健康码、查验行程卡、查验48小时内核酸检测阴性证明和测量 体温，无异常后方可进入学校。入校时落实戴口罩、“一米线”、行 李消毒等常态化疫情防控措施。（三）做好疫情期间校园防控工作1 .严格校门管控。加强校园封闭管理，严禁无关人员和无关车 辆进入校园；严格落实师生外出报备和常态化疫情防控措施；认真 做好来访人员“四查一测”、登记与管理，无异常者方可进入校园； 全面排查出入校漏洞，重点检查围栏损坏处、绿植围挡处、矮墙等 人员可通过且无人看管的区域，及时修

7、缮、堵上漏洞。2 .做好核酸检测抽检。城南“11.09”疫情期间，每周进行一次 学校全员核酸检测，从11月15日-18日，每天要对师生员工抽检 25%,抽检范围覆盖每班、每个宿舍、走读学生及有发热、干咳等 十大症状的人员，待本土疫情解除后恢复常态管控。3 .严格执行管控措施。对在学校中排查出的密切接触者，学校 要及时向中心校和村民委报告。按指挥部管控要求实施管控，配合 指挥部做好工作，有居家隔离情况的，学校要落实专人专班监督落 实居家隔离措施到位。各学校要在校内适当位置设置临时留置点， 对发现有“发热、干咳、乏力、嗅觉和味觉减退、鼻塞、流涕、咽 痛、结膜炎、肌痛和腹泻”等症状的人员，涉疫风险人

8、员、密切接 触史人员、高风险外溢人员要立即送临时留置点，立即向中心校和 村民委报告，配合进行处置。4 .认真开展个人健康监测。要认真排查师生员工的健康状况， 每天以班为单位，由班主任负责，开展晨、午、晚三检，全校师生 员工健康状况由专人收集，执行“日报告”、“零报告”制度。同时 排查师生员工共同居住人员的健康状况，有异常情况立即报告。5 .强化校内管控。一是加强学生宿舍管理，严禁外来人员留宿 和寄宿学生在校外住宿。二是加强食堂卫生管理，错峰就餐，排队 等候时保证间隔一米的安全距离。三是加强公共场所管理，科学开 展校园环境卫生清洁消毒工作，每天开展不少于两次消毒。四是落 实考勤管理、缺勤跟踪登记

9、等制度，师生员工要“多通风” “勤洗 手”，做好个人防护。五是严格活动管理，食堂、图书馆、活动室等 实行人流量限制，校内以班级教学活动为主，严禁在校内举办大型 活动。6 .开展应急演练。要定期组织开展应对校园突发疫情的应急演 练，提高应急预案的针对性、实用性、可操作性和即时反应能力， 检验师生员工等对应急预案的熟悉程度，及时整改发现的问题和薄 弱环节。要组织师生上好返校疫情防控第一课，指导学生正确佩戴 口罩、手部清洁消毒。三、工作要求（一）提高站位，迅速行动。各工作组要高度重视疫情处置工 作，进一步强化思想认识，提高政治站位，加强沟通协调，采取切 实有力的措施，全力以赴做好各项工作。各专项组要明确职能职 责，加强工作的汇报对接，确保各项工作落实到位。（二）强化联动，齐抓共管。成立以校长为组长、全体教师参 与的应急处置工作领导小组，做好师生返校前工作准备，维护正常 教育教学秩序。（三）压实责任，履职尽责。要将疫情防控责任压实到学校领 导、班主任、副班主任、家长，全力配合好疫情处置工作，保障师 生身心健康和生命安全。