期末个人工作自我参考总结（通用）.doc

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1、期末个人工作自我参考总结（通用）转眼间，一学年的工作又要完毕了，回忆这个学期的工作，顺利地完成任务。我还在工作中享遭到了收获的喜悦，下面我从五方面对本年的工作进展总结，以便取长补短以待本人的教学水平更上层楼。一、思想方面在这一年中，在思想方面我严于律己，时刻以党员的要求约束本人，鞭策本人，对本人要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立典范的作用。我忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，以身作则。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉恪守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。二、教学方面1、

2、教学计划贯彻情况学期初，认真学习学校工作计划，明确了学期工作的目的和任务，制定了缜密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推行素养教育，按时保质地完成了本期的教育教学工作。2、教学情况：在教学过程中，自始至终能按照计划进展教学。一学期来，本人认真备课、上课、听课、，及时修改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟。(1)备课开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在校教研员的指导下进展集体备课，细心听，认真记，领会精神本质。

3、然后依照要求，提早两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参，学习好大纲，谦虚向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查材料，集中别人的优点确定本人的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制造课件，预备、制造教具。复习阶段，我做好复习计划，为的确实是让学生有个明晰的复习印象。(2)上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，班级中实行奖励型的学

4、习制度，有难度的咨询题找优等生;一般咨询题找中等生;简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，留意对学困生进展面对面的辅导。(3)辅导我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的经历方法，好的学习适应，做到对所学知识稳固复习，及时查缺补漏。并与家长联络，及时沟通情况，使家长理解情况，以便在家里对小孩进展必要的监视。(4)作业作业我总是通过精心肠选择，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和制造性的作业。(5)注重学生的自我评价我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生可以拿着本人的“杯子”用本人的方法不断地找合适于他(她)的“水”，即学会学习，构成一种“

5、可持续开展”的学力。也确实是能在新的社会开展的情境下，可以不断地发觉社会中的或本人开展过程中存在的咨询题，可以为处理这一咨询题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和考虑作出推断，再制造性地设计出处理咨询题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进展改良或完善，直到这一咨询题的真正处理。三、在分管工作上，服从安排，积极完成。除了完成学校的教学工作，还要积极完成学校交给的各项任务，如优质课评比、辅导学生参加绘画展等、团结四周同事，尽本人所能协助同事处理制造教具上的一些咨询题等。四、提高本身素养除了认真上好一周的课外，我还坚持课余时间练习根本功，学习电脑知识，学习制造多媒体课件，为教学效劳，积

6、极撰写教育教学论文，其中有一篇还被发表，同时阅读有关教育教学理论书籍，使本人的教育教学水平不断得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关怀四周的事物，不断提高本人的理论知识。五、工作业绩方面：辛勤的工作也带来收获的喜悦，本学期对我来说也是一个收获颇丰的学期。1、在教研上，本人撰写的教育案例用耐心化解任性被登载在辽阳县教育上面。2、通过本人努力，在10年5月镇里举办的农远课教学大赛中，荣获了一等奖。还遭到学校里各位教师一致的好评。3、在教学上下功夫，使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实。我用我的心去教导我的学生，用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于党的事业。我要把本人最宝贵的爱奉献给小孩们，把我的全部热忱献给我所热爱的教育事业。