电大学生毕业自我鉴定参考.doc

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1、电大学生毕业自我鉴定参考电大学生毕业自我鉴定(一)：两年的电大学习生活立即就要完毕了，尽管我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作学习实践再学习再实践的学习方式，使我收获匪浅，受益终生。回忆这二年的学习历程，感受颇多。一、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的时机外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善本身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，细心领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习理解，把不明白的内容带到课堂，向教

2、师请教;课后复习稳定。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联络实际工作经历吸引了我，增加了我学习的决心和决心。对教师的辅导总能倾心、安心、静心肠倾听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾根底知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，按照复习提纲认真地读书，认真地背诵经历，做到在理解根底上背记，在背记根底上理解。在整个学习过程中，可以合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;谦虚向同学和教师请教;可以严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。通过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实本

3、人的一段光辉历程。二、思想上高度注重在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经历在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上就高度注重，认识到通过这次电大的学习，可以学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素养有许多协助，同时可以学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经历，不断加强工作办事才能，为比较顺利地完成各项工作制造了良好条件。为了保证可以安心学习，顺利地完成各门课程，我就提早把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保可以全身心参加上课阶段的学习。三、珍惜时机，收获颇丰诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探究的苦

4、恼与挫折。在这里，教师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真诚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。电大学习的二年光阴立即就要完毕，回首往事，我觉得我的所学还特别有限，我必须认识到本人的缺乏之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有如此，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好根底。电大学生毕业自我鉴定(二)：本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政治理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经历在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修

5、完全部课程，立即毕业。电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作效劳，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、协助和配合，家人的支持和鼓舞，成就我的学业。业余学习条件尽管艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的时机。在学习中，我留意做到理论联络实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的征询题和矛盾，寻求处理矛盾的方法。三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的治理，严明的纪律，良好的校风，为我们营建了优良的学习气氛。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与教师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。通过电大学习，使我增长了知识，加强了工作才能，提高了思想文化素养。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取制造更多的条件，接着参与更高层次的学习深造。