社区实行垃圾分类工作参考总结汇报2020【5篇】.doc

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1、社区实行垃圾分类工作参考总结汇报2021【5篇】垃圾分类的工作总结【1】为减少城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素养和环保认识，提升居民进展垃圾分类的才能，落实我社区垃圾分类工作。本月，结合广州市开展“保护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，活动情况小结如下。一、积极宣传，让居民更理解垃圾分类本次活动在周末进展，许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太理解的居民。为此，我们预备了垃圾分类的宣传材料，免费派发给居民群众。8：50，活动开场了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示社区垃圾分类活动总结及小结社区垃圾分类活动总结及小结。我们要求

2、居民打开垃圾分类宣传折页，看着宣传材料，我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色，各类垃圾的代表物品，应该如何进展分类和回收等知识。然后各类垃圾都进展了一次分类实操。宣传“保护环境”的重要性，要求居民“保护环境”，进展垃圾分类。9：00，垃圾分类有奖游戏开场了。在垃圾分类实操游戏的摊位上，小朋友比拟积极，他们把刚刚学习到的知识学以致用，在家长的陪同下，有序地进展了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖咨询答的摊位上，老人家比拟敢兴趣，由于涉及的知识面比拟广，因而老人家不明白的就按本人的知识和适应猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的

3、内容，我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张，在单张内容里面寻找答案。因而，许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别在好学的小朋友的带动下，部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张，居民对垃圾分类有了更深的理解。二、听取反应，居民满意本次活动我社区居委会共发出调查咨询卷10份，回收10份，满意率为100%，社区活动得到居民群众的支持!我社区居委会将接着开展垃圾分类相关活动，为构建漂亮家园而不断努力!垃圾分类的工作总结【2】我校在教育指导中心的领导下，师生群策群力、集思广益，在“垃圾的分类”活动中获得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。一、领导注重，健全机构制度，为创立垃圾分类提供了坚

4、实的保障。垃圾分类是一个日常性的工作，必需有一个长期有效的组织机制保障，为此我校成立了由肖校长为组长的小组，长期指导催促我校的垃圾分类工作，详细小组名单如下：垃圾分类领导小组组长：肖永基副组长：冯民锋、王耀辉主要组员：各班主任、各班科任老师领导小组实行两周一例会制度，学习先进的理论、经历，及时反应相关工作的进度和施行情况，尽早调整垃圾分类的相关工作。为我们顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的根底。在开展垃圾分类进校园的过程中，我们还加强对该活动的监视治理，通过检查评比，进一步提高该项工作的实效性和可持续性，通过常规性的活动进一步促进班级的建立和学校开展。二、大力宣传，营建气氛为了让师生都能明白垃圾

5、分类回收的重要意义，我校利用了一切可利用的渠道，进展垃圾分类知识的宣传。金山小学的举措是：1、开展班级主题班队会。2、垃圾分类签名活动3、开展以垃圾分类为主题的手抄报竞赛4、垃圾分类知识咨询答竞赛。5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏，深化宣传力度。让每一个小孩都能明白垃圾分类回收的重要性。6、开展校外垃圾分类的实践活动。7、不定时进展班级回收工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实等。三、立足课堂教学，扎实开展环保教育。课堂是施行素养教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，结合我校实际，广泛开展多种方式、多种层次的宣传活动，营建人人保护环境的气氛。结合家长会和致家长的一封信等，通过“小手牵大手

6、”的活动方式，让小孩们把相关的信息带进家庭，邀请家长一同参与创立活动，大大提高了广大群众的参与率、注重率，构成了良好的垃圾分类宣传气氛。我们校园内坚持一日三扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值日队干每日进展检查，一周小结，表扬鼓舞。举行了屡次的垃圾分类回收知识宣传活动，其中最突出的确实是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报竞赛，全校每个班级都参加活动。活动遭到全体师生的欢迎。四、垃圾分类工作中推行的咨询题1、师生垃圾分类的总体参与度还有待提高。2、来校垃圾回收的人员经常不到位，妨碍正常的回收安排。3、师生垃圾分类回收的品种依然比拟单一，有待对师生课回收分类物的更多认识。在下一步的

7、工作中，金山小学将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。垃圾分类的工作总结【3】我区垃圾分类工作将依照南京市生活垃圾分类工作试点方案开展阶段要求，结合xxxx年垃圾分类工作达要求，计划在全区7个街道40%社区开展垃圾分类工作。1、组织领导为更好的推进垃圾分类工作，我区将在原有组织领导的根底上，xxx年工作计划内的街道、社区、小区成立相对应的各级领导小组，实行层层治理、逐级汇报的工作制度。区垃圾分类办公室成员深化一线，发觉咨询题及时协调处理，确保垃圾分类工作高效运转。2、宣传发动(1)利用小区宣传栏、社区网络等多种渠道24小时宣传垃圾分类工作信息。(2)积极筹备和投放分类工作设备，确保全市垃圾分

8、类工作时间表启动后及时响应。(3)落实我区垃圾分类工作宣传、设备、人员等相关经费的来源，确保试点工作顺利开展。3、详细施行第一阶段：xxxx年1-3月江东街道8个社区开展垃圾分类宣传工作，其它街道开展垃圾分类工作前期筹备工作。第二阶段：xxxx年4-6月江东街道8个社区开展垃圾分类全面推进工作，其它街道开展垃圾分类预备工作。第三阶段：xxxx年7-9月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。第四阶段：xxxx年10-12月中央门、湖南路、宁海、华侨、挹江门、凤凰街道街道开展垃圾分类宣传工作。垃圾分类的工作总结【4】今年以来，为了进一步深化贯彻落实书记“治理工作要向

9、基层延伸、村庄延伸、盲点延伸”的批示要求，依照市城乡环境综合治理工作领导小组的安排部署，我镇本着“齐抓共管，多措并举，标本兼治”的原则，以宣传教育为先导，大力普及卫生知识和文明常识，使治理秩序、保洁水平有了明显提高，城乡环境综合整治工作获得明显成效。现将我镇上半年工作开展情况总结如下：一、加强认识，重点推进今年是“5.12”汶川大地震三周年和建党90周年，为充分展示我镇两年多来的整治成果，以整洁优美的环境为党的生日献礼，接受上级对我镇整治工作的检验。我镇在持续深化“七进”工作的根底上，将“治五乱，建机制”作为整治工作的重心，通过抓好“城管、保洁、清运”三支队伍建立，促进集镇、院落、交通道路沿线

10、、主要河流和沟渠沿线等的整治工作的深化开展。二、抓好宣传，营建气氛一是在接着加强材料宣传的同时，我镇充分利用现有电子显示屏、发布栏、展板、宣传栏、宣传车等宣传方式开展环境综合治理主题宣传活动3次，使城乡环境综合治理工作深化人心，不断提高群众主动参与的积极性。二是以“七进”活动、“除陋习、树新风”、“深化治五乱，整洁迎五一”等专项行动为抓手，把整治活动的要求落到实处，不断提高群众文明卫生素养。三是坚持组织开展志愿者效劳活动和文明劝导活动12次，劝导“不文明、不卫生”行为112人次。制止和奉劝不文明、不卫生行为，引导群众养成讲文明爱卫生的好适应。四是开展志愿者效劳活动12次，接受效劳群众1860人

11、次，以此推进和组织好群众性主题宣传活动。三、分责施行，合力推进(一)抓重点，重细节，打造优美集镇。镇城管中队集中力量抓好四项重点工作：一是开展环境卫生清洁行动。组织人员参加清洁卫生行动260余人次，集中治理集镇背街小巷、集贸市场和运营和工作场所的环境卫生，全面去除卫生死角;在严重节假日与纪念活动期间加大集镇的清扫保洁工作力度，维护好整治效果。二是大力开展容貌和秩序整治行动。清理和标准流淌商贩及越门占道运营50处，撤除、清理违章设置的户外广告和店招店牌134个，去除“牛皮癣”126处。并加强对宏发综合市场和宏发大市场的秩序治理，通过加大对流淌摊点的治理，有效的标准摊点，维护了市场秩序。三是城管协

12、助派出所大力整治“车辆乱停”行为，标准车辆停放秩序200余次。四是加强对集镇周边垃圾清运，做到日产日清，今年上半年，全镇共清运垃圾1200余吨，并对垃圾中转站施药，积极防止蚊虫的大量滋生。五是清理和标准施工场地。清理和标准施工现场材料堆放12吨，治理施工现场扬尘污染8处，查处抛洒建筑垃圾车辆1辆。六是完成新建垃圾中转站两个，分别位于场镇周边的龙潭村8社和双石村12社。分别位于场镇高雄路、线子街、朝阳路和东升街的4个公共厕所完成施工并投入使用。(二)抓亮点，促全面，构建文明新农村为扎实深化推进农村环境卫生治理，保持灾后美妙新家园的风貌，确保以整洁优美的城乡环境迎接各级检验。我镇在“进村社”、“进

13、家庭”活动的根底上，结合农村工作实际积极开展了综合治理。一是通过“一池三改”工程的施行，大力推行清洁能源的使用和卫生厕所的改建，抓好城乡垃圾、污水处理设备建立。二是各村汲取园龙村、水磨村创立“五十百千”示范村建立经历，结合春季植树活动，号召群众积极参与道路、庭院绿化、美化，因地制宜地推进环境美化亮化行动。在美化农家环境的根底上，打造靓丽庭园，营建欢乐、喜庆气氛。三是各村对道路沿线进展集中清理，去除杂草和建渣后开展植树添绿活动。龙潭村、金九村、双石村和园龙村加大北京大道沿线整治力度，按照在道路沿线可视范围内不能有垃圾及建渣出现的要求落实治理。四是各村结合大春备耕对沟渠进展清掏，对河道垃圾进展打捞

14、，针对桥墩下、院落旁等重点区域开展治理行动。仅“深化治五乱，整洁迎五一”活动施行过程中共植树新增绿化面积350平方米，清运垃圾100吨，清掏沟渠45公里，清掏民堰10座。五是结合“秸秆禁烧”工作宣传环保意义，治理不文明行为。六是大力推进农村保洁队伍建立，装备村级保洁人员16人，开展保洁人员垃圾分类技能培训561人次。三、落实精神，健全机制和兴会议完毕后，我镇立即召开分类处理池建立专题会议，要求各村在抓好原整治措施的同时按照减量化搜集、无害化处理、资源化利用的要求，进一步加强生活垃圾处理工作，强力推进农村生活垃圾“户投、组集、村收、镇运、市处理”机制建立。一是以建立广青公路贯穿村、“五十百千”示

15、范村以及环境优美示范村的垃圾分类处理池、户投垃圾池、垃圾清运设备装备为重点，以点促面为健全我镇农村垃圾分类搜集处理根底设备体系打下坚实根底;二是尽快做到分类垃圾池在全镇各村每个社全覆盖为重点，户投垃圾池在全镇所有自然院落全覆盖;三是逐步实现以村镇垃圾清运和卫生保洁队伍建立为重点，建立健全我镇农村和集镇垃圾搜集处理组织、制度体系。四是以广泛开展农村和集镇垃圾分类搜集处理的宣传和培训工作为重点，全面提高村民居民自我保洁和公共环境保洁认识。垃圾分类处理池和户投垃圾池建立分为两个批次进展。第一批是场镇、广青公路沿线的相关村、“五十百千”示范村和快乐路、高南路沿线的全镇8个村22个社和一个场镇共计建立2

16、8个垃圾分类处理池和112个户投垃圾池。现已完成选址工作，正在建立中，力争在xx年6月30日前建成。第二批在xx年12月31日前在全镇8个村的其余的136个社建立垃圾分类处理池，全镇所有自然院落的680个建立户投垃圾池。全镇各村统一组织施工，资金由各社、各村筹集。垃圾处理池验收合格后，由镇财政以奖代补的方式给各村建一个垃圾分类处理池补助1000元，一个户投垃圾池补助100元。为使村民掌握正确的垃圾分类投放方法，要求各村为村民统一印制图文并茂的垃圾分类投放手册，主要包括防止和减少垃圾产生的措施、垃圾分类方法、垃圾分类投放的时间地点、垃圾循环再利用的方式、村规民约等信息。通过将宣传手册发放到每个农

17、户手中，宣传参与垃圾分类改善农村环境的重要意义，培养村民绿色消费理念和绿色生活方式，做到“节俭节约、物尽其用”，最大限度防止或减少生活垃圾产生。四、强化机制，注重实效在两年多的整治中，我镇逐步建立起较为全面、详细的环境整治体系，从镇、村、社、群众中构成四级责任划分，从源头抓实整治活动。一是成立镇城乡环境综合治理工作小组，制定高坪镇城乡环境综合治理工作施行意见等系列文件，制定工作措施，深化整治工作。二是各村签订高坪镇城乡环境综合治理“进村社”活开工作目的责任书，成立相应工作小组，强化村社干部认识。三是与店商业主签订“门前三包”责任书和关于进一步落实“门前三包”责任制的通知。镇机关干部进展责任划分

18、，分段负责，监视店商业主落实“门前三包”责任制，确保集镇整治效果。四是以高坪镇城乡环境综合治理工程资金规划为依托，加大道路、根底设备整治投入力度，加强城管中队治理及效劳水平。五是制定高坪镇城管工作专项绩效考核方法、高坪镇城管工作月检查日志、高坪镇场镇各街道保洁人员考勤等措施，划分详细责任段，对城管队工作人员、清扫保洁队和清运人员严格考勤考核，对村实行年终目的责任考核，奖惩挂钩，确保整治高效持久。五、加大监视，强力推进为确保整治工作获得实效，防治整治效果反弹，按照高坪镇城乡环境综合治理督导工作方案镇城乡环境综合治理工作小组坚持不定期对各村及各相关部门工作开展情况进展督查和暗访。督查小组深化到场镇

19、、各村，对环境整治工作开展情况进展巡查。在检查过程中将发觉的咨询题拍照留存，通过将照片制造成幻灯片将各村整治情况直观的在会议上进展反映，同时要求各村针对出现的咨询题“举一反三”立即进展整改，并上报整改结果，有效的促进了全镇城乡环境综合整治工作的开展。通过城管、保洁、清运队伍的共同努力，特别是清扫保洁队伍每天坚持巡回保洁，常态化治理，场镇保持洁净整洁，停放有序。监视、整改措施的有力推进和机制的不断完善，我镇逐步呈现出镇风文明、镇容整洁的良好状态。垃圾分类的工作总结【5】随着经济的快速开展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量日积月累，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料

20、、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。2021年，在县教育局的领导下下，学校德育处、大队部和全校同学群策群力、集思广益，在“垃圾的分类”活动中获得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。一、提高认识强化落实小学是小孩们养成教育的重要施行地，要让全体师生都能明白垃圾分类回收的重要意义，那么就要经常性的开展相关的知识培训。棠湖小学的举措是：1、邀请专家到校进展知识培训。2、德育处进展相关信息传达、专题会议知识培训。3、班级开展主题班队会。4、学校举行有关分类回收主题的大型辩论活动。5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏，深化宣传力度。让每一个小孩都能明白垃圾分类回收的重要性。6、布置相

21、关活动强化学生家庭的认知率，大队部举办了垃圾分类回收手抄报活动，要求以家庭为单位参与活动，经统计99%的家庭参与了活动，到达活动预期目的。7、不定时进展班级回收工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实。8、大队委干部进展咨询题知识常规检查，要学生明晰明白的明白分类回收知识。9、利用家校通，把应知应会的垃圾分类知识发给家长，催促家长与小孩一起共同学习，共同进步。二、立足课堂扎实推进课堂是施行素养教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，老师在各科教学，尤其是班队、思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地浸透环保教育;在每周星期一和星期五的班队会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、

22、手抄报等方式进展教育，构成了良好的垃圾分类宣传气氛;班级成立了环保科技小组，认真搜集信息，整理材料，进展环保知识的研究和探究。三、利用活动载体深化环保行为校园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织学生干部每日进展检查。在“植树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全体少先队员行动起来，绿化美化家园，保护生态环境;在社会实践活动中，组织学生们走上街头清扫卫生、清理垃圾，要求队员以本人的实际行动带动邻里及社会共同制造优美环境，到达良好效果。棠湖小学在本学期举行了两次大型的垃圾分类回收知识宣传活动，其中最突出的确实是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报竞赛，全校每个班级都参加活动。活动遭到全体师生的欢迎。垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要表达。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进展资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但能够使资源循环再利用、节约资源，还能够培养学生环境保护的认识。普及垃圾分类知识，提高全民环保认识，全面推行和落实完善的垃圾分类处理政策，建立一个绿色、和谐、漂亮、节约型的校园。在下一步的工作中，棠湖小学将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。