2023五四制人教版六年级全一册道德与法治练习--第1课时　家的意味.docx

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1、第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1课时家的意味基础过关全练知识点1生命的居所1 .东东在日记中写道：“生命中，很多人、很多事都值得感谢，我要感谢爸爸妈 妈携手走进婚姻的殿堂，才有了我”日记中体现出的家庭关系确立的情形有 （）婚姻关系抚养关系收养关系血缘关系A.B.C.D.2 . （2022湖北来凤期末）在道德与法治课堂上，同学们围绕“家庭关系”展开了激 烈讨论。下列可以确立为家庭关系的是（）小敏和小林到民政部门领取结婚证莉莉十月怀胎，家庭中喜添小宝宝老李膝下无子，认了一个“干儿子”肖大爷和张大爷在养老院住在一起A.B.C.D.（2022湖南汉寿期末）央视大型公益寻人栏目等着我，帮助多名在幼时

2、走失或者被拐卖的孩子找到了自己的家。当看到一家人相聚时抱头痛哭的场景, 我们也为之感动。家的重要性体现在（）7 .D本题考查孝亲敬长的做法，符合题意；属于孝敬长辈的原因，不 符合题意，排除。故选D。8 .答案（1）孝敬父母、意志坚强、自强不息、乐观向上等。（2）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在 当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我 们就应该用行动表达孝敬之心。解析 第（1）问，材料体现出熊丰财具有孝亲敬长、意志坚强等品质；第（2）问， 围绕孝亲敬长的原因和做法回答即可。能力提升全练.A 依据教材知识可知，孝敬父母是中华民族的传统

3、美德，也是法律规定公民 应尽的义务，“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，符合题意，错误； 错误，孝敬父母主要依靠子女自觉行动。故选A。10.B依据教材知识，家是我们成长的摇篮，是我们温馨的港湾，是我们身心的 寄居之所等，A、C、D说法正确，不符合题意；B说法错误，家不仅仅是某个地 方的一所房子，家中有亲人、有亲情。该题为逆向选择题，故选B。11 .A孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。漫 画给我们的启示有：孝敬父母是中华民族的传统美德，要用行动表达孝敬之心等。 符合题意；错误，礼物不是维系亲情的前提；错误，漫画体现了父母需 要子女的关心和呵护。故选A。12 .A孝敬

4、父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽 的义务，A符合题意。B、C、D没有涉及法律，排除。故选A。13 .答案(1)道德层面：孝敬父母是中华民族的传统美德。法律层面：孝敬父母 是我们对父母应尽的法定义务。(2)敬重和爱戴父母，从一点一滴的小事做起，爱父母，心里想着父母，理解、 关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴，经 常与父母谈心，帮父母做力所能及的家务；等。解析第问考查的是孝敬父母的原因。依据教材知识，从道德和法律两个层 面作答即可。第(2)问考查如何孝敬父母。依据教材知识，从敬重和爱戴父母， 心里想着父母，理解、关心父母等方面作答即可。

5、素养探究全练.答案(1)孝敬父母。(2)尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从 现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。(3)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是 父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾。家 里有亲人，家中有亲情。中国人心目中，家是代代相承、血脉相连的生活共同体。(4)多样化答案。示例：每天放学回家，总有可口的饭菜等着我，让我倍感温 暖。有一次，我病得很厉害，妈妈请假整天守在我身边，无微不至地照顾我。(5)示例：我的家是温馨的港湾；我的家里充满了温情和祝福。解析 本题考查“家的意味”，同时考查“社

6、会责任”这一核心素养。第(1)问， 图片内容体现了孝敬父母这一品德。第(2)问，围绕如何孝敬父母回答即可。第 问考查家的意义。结合教材知识，从家是我们身心的寄居之所、心灵的港湾等方面作答即可。第问是开放性问题，所答符合要求即可。第问要求用一句话表达对家庭的感受，言之有理即可。家是我们身心的寄居之所家是我们心灵的港湾在家里可以为所欲为只有在家中才能实现真正的自我A.B.C.D.4. （2022安徽宣城期末）“爸爸妈妈：宝贝！女儿：啊？爸爸妈妈：爸爸像太阳照着 妈妈！女儿：那妈妈呢？爸爸妈妈：妈妈像绿叶托着红花！女儿：我呢？爸爸妈妈： 你像种子一样正在发芽！合：我们三个就是吉祥如意的一家！ ”读完

7、这段歌词，你 对“家”的正确理解是（）A.家只是我们终身学习的地方B.家只是一处住所，是吃饭睡觉的地方C.家里有亲人，家中有亲情D.家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀知识点2中国人的“家”5 .短视频啥是佩奇曾在网络上刷屏，它讲述的是一位想着满足孙子心愿的爷 爷，即使遇到困难，也要给孙子弄一个佩奇的故事，这也代表着爷爷对孩子回家 过年的期盼。这说明中国人的“家”（）有着深厚的意味、丰富的内涵是我们心灵的港湾，是我们的依靠是传承家规、家训、家风的场所只是亲人回家过年的居所A. B.C.D.下图告诉我们（）“常回家看看”写入法律、法规孝敬父母是成年子女应尽的义务该法有利于保障老年人的权益不“常回家看

8、看”是违法行为孝敬父母是中华民族的传统美德A.B.C.D.（2022独家原创）王梦佳，“最美孝心少年”,年仅16岁却拥有10年采茶经验，面对破碎的家庭，她毅然选择留下照顾年迈的爷爷奶奶。学习王梦佳，我们要做到（）孝敬长辈，尽自己所能孝敬长辈，从点滴小事做起孝敬长辈是中华民族的传统美德孝敬长辈是公民的法定义务A.B.C.D.6 .(2022独家原创)他是不被命运眷顾的苦命孩子，他是不愿服输的坚强男孩，他 是热爱生活的孝心少年。他就是熊丰财，年少丧父，与失明的母亲和年幼的弟弟 相依为命。他毅然扛起生活的重担，用瘦弱的肩膀撑起艰难的家，成为家中唯一 的劳动力。阅读材料，回答问题：熊丰财身上具备哪些优

9、秀品质？(2)熊丰财毅然扛起生活的重担，他的行为对你有哪些启示?能力提升全练.（2021山东烟台中考，5,命）我市某地以孝德建设为切入点，以传承文化为主 题，主办了 “孝心节”。主办方精心策划设计了孝心好儿女评选、孝德文化节目 展评和敬老爱老服务等活动，当地孝悌和睦、敬老养老蔚然成风。大力弘扬孝道 文化是因为（）孝敬父母是中华民族的传统美德孝敬父母必须依靠政府宣传“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵孝敬父母是法律赋予公民的权利A.B.C.D.7 .（2021湖北鄂州中考，1,检）有人说，家是一本读不完的书，只有动真情才 能读懂它。下列对“家”的理解错误的是（）A.家是我们身心的寄居之所B.家只

10、是一所房子C.家是代代相传、血脉相连的生活共同体D.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港.（2022山东德州期末，12,命）漫画常回家看看给我们的启示有（）同心共筑美德之家用行动表达孝敬之心礼物是维系亲情的前提子女需要父母关心和呵护A.B.C.D.11 .（2020湖南怀化中考，14,检）2020年春晚的一首爸爸妈妈感动了亿万观 众。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从法律角度分析“孝”的 依据是（）A.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务B.孝亲敬长就是中华民族的传统美德C.尽孝在当下，要用实际行动表达孝心D.爱需要呵护，爱在交流沟通中加深.（2021广东模拟，21,通）阅读材料，回答问题。你

11、好，李焕英是2021年春节贺岁片的“黑马”，创下了票房新高，和 它相关的话题屡登热搜。电影用温情而真挚的艺术手法呈现了细腻、无私的母爱， 打动了无数人的心，很多观众纷纷表示要好好孝敬自己的父母。从道德和法律两个层面讲，孝敬父母的原因是什么？为了不给自己留下“子欲养而亲不待”的遗憾，中学生在日常生活中该怎样做?素养探究全练.（社会责任）【亲情之爱】 观察图片，回答下列问题。请结合所学知识，谈谈你将如何培养和践行这一品德。【家的诱惑】“有钱没钱，回家过年。”中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。无论 路途多么遥远，归程多么煎熬，都挡不住家对游子的诱惑。(3) “家的诱惑”为什么如此之大?(4)分

12、享一件“家”中让你感到温暖的事。(5)请用一句话表达你对家庭的感受。答案全解全析基础过关全练1 .D题干中日记体现出父母之间的婚姻关系及父母与我之间的血缘关系， 符合题意；在题干中未体现。故选D。2 .A根据所学，一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的 亲属生活组织，体现的是由婚姻关系建立的家庭，体现的是由血缘关系建立 的家庭，正确，符合题意；不属于家庭关系，应排除。故选A。3 .A依据教材知识可知，家的重要性体现在家是我们身心的寄居之所，我们的 成长离不开家庭的哺育和支持；家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情， 正确，符合题意。错误，在家里也不能为所欲为；错误，“只有才

13、” 的说法太绝对。故选A。4 .C本题考查对家庭的认识。家是我们身心的寄居之所，家里有亲人，家中有 亲情，C正确；A、B观点太绝对；D错误，无论贫富，家都是我们心灵的港湾。 故选C。5 .A 短视频啥是佩奇曾在网络上刷屏，它表现了一位爷爷对孩子回家过年 的期盼，说明了中国人的“家”有着深厚的意味、丰富的内涵，是我们心灵的港 湾，是我们的依靠，正确；不选，题干未涉及家规、家训、家风；错误， 家是我们身心的寄居之所。故选A。6 .C孝敬父母是中华民族的传统美德，将子女“常回家看看”正式写入法律， 说明“常回家看看”既是道德义务，也是法定义务，这有利于保障老年人的合法 权益，观点正确；观点错误，孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉 和赡养，既包括成年子女，也包括未成年子女。故选C。