骨干教师的自我参考总结(通用).doc
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1、骨干老师的自我参考总结(通用) 光阴似箭,一晃近两年的骨干老师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路,尽管非常艰苦,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。xx年我市实行了骨干老师制,这为老师成长搭建了展示自我、表达本身价值的舞台。我有幸被批准为首批曲阜市级骨干老师,这是对我前几年工作的确信与鼓舞,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。因此,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是如此想的,也是如此做的。 一年来,我以骨干老师的标准严格要求本人,在思想政治上保持共产党员的“先进性”,拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,服从组织工作安排,团结同志,热爱学生,恪守劳
2、动纪律,恪守国家法律和法规。 在工作中,坚持学习。通过互联网和报刊杂志,及时理解体育教学的新动态、新方向,以此来指导本人的教学。学习中留意记录本人的心得与感受,把本人的教学经历及时记录整理。谦虚向别人学习。教学中,摆正本人的心态,保证做到精心备课、上课等。备课中,不仅把握精确的教学重点和难点,而且备材料,备学生,注重以人为本的教学理念。课堂中留意发挥学生主体地位,把课堂真正还给学生,对待学习费劲的同学,做到耐心指导,当面改错,让每个小孩都不落伍。 团结同志,以身作则,关怀协助青年老师。在工作中,我时刻牢记本人的职责,处处以身示范,以理服人。我积极主动地承担各种教学任务,谦虚听取别人的意见。留意
3、发挥带头的作用,不断提示、协助青年老师,使他们更好地发挥本人的才能。指导了青年老师的教育教学工作,效果良好。 在教学治理方面,我注重对学生行为标准的养成教育,充分利用课堂的有利时机,教育和引导学生树立正确的人生观、价值观,构成优良的学风和班风。加强平安教育,组织学生学习平安知识,经常教育学生不做危险的事情,不私自下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等;不在外堂自习时间追逐打闹等,全年没有出现平安事故。 在教育科研方面,我承担的是学校教育科研组长,在工作中,我想方法调动老师们进展教育研究的积极性,组织开展好课题的施行,结合本人的教学实际,开展好体育教学与信息技术的整合。 近两年的主要荣誉: 1. 在xx年10月体育学科教学研讨会执教篮球:传接球公开课。 2. xx年年1月被评为济宁市第五批初中体育与健康教学能手。 3. xx年年5月论文浅议学生的亲情教育在中国科教博览第五期公开发表。 4. xx年年9月被评为镇优秀老师。 总观本人一年的工作,我觉得还有许多地点需要努力,如加强本身素养的提高,对差生的辅导,对学生组织纪律的加强,学生卫生工作等。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,在平凡的岗位上实现本身的生命价值。
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