2022—2023学年部编版高中语文必修上册 《以工匠精神雕琢时代品质》学案 (2).docx
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1、高中语文必修上册第二单元5以工匠精神雕琢时代品质学习目标L 了解新闻评论的一般特点和作用。2 .体会本文观点鲜明、直面现实、语言雅正等特点。3 .深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。核心素养语言建构与运用:积累文中所用词语。思维发展与提升:了解时评的题材特点,掌握文章脉络结构,学习论证方法的使 用。审美鉴赏与创造:深入理解工匠精神中所表现出的时代意义。文化传承与理解:体会深入理解工匠精神的内涵及其作用,理解传承工匠精神的 重要性。重点难点.理解“工匠精神”的内涵和论述过程。1 .赏析本文的写法,学习新闻评论文章的写作特点。学法指导一、文题解读“工匠精神”指工匠对自己的产品精雕细琢、
2、精益求精的精神理念。它的精 神内涵包括“敬业”“精益”“专注” “创新”等。“用工匠精神雕琢时代品质”, 点明了 “工匠精神”的时代意义。二、写作背景2016年3月5日,第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会 堂开幕。国务院总理李克强在作政府工作报告时提到,鼓励企业开展个性化定制、 柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神” 首次出现在政府工作报告中,让人耳目一新。人民日报的评论员李斌受此启发,写了以工匠精神雕琢时代品质这 篇新闻评论,刊发在了 2016年4月30日的人民日报上。三、文体知识新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍
3、意 义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性 和指导性的一种新闻文体,是现化新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员 文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。简而言之, 新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。新闻评论的特点:1 .与其他评论一样,有论点,论据,论证三要素组成,具有政策性,针对性和准 确性。2 .在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者。3 .立意新颖,论述精当,文采斐然。4 .主要面向广大群众。撰写新闻评论的一般方法:1 .要读懂材料了解有关背景,熟悉主要事件及相关情节,把握精神实质。2 .要评在
4、点上点评的篇幅要小,一定要选好角度提炼观点,做到一语中的,目标集中、准确, 不可分散,切忌什么都想评。3 .要评得有理好的点评应该做到以礼以法阐释,导向鲜明,事理清晰,鞭辟入里,以理服人, 发人深省。4 .要评得生动点评要讲究艺术性,言简意赅,干净利索,力求新颖、鲜明、生动,具有说服力 和感染力。三、基础知识.成语解释不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。离群索居:离开同伴而过孤独的生活。炉火纯青:比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。废寝忘食:顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。臻于至善:指做到极致。臻,达到;至善,善的极致。超今冠古:超越古今。冠,超出众人。出类拔萃:孟子公孙丑上
5、:“出于其类,拔乎其萃。”后来用“出类拔萃” 形容超出同类。冰心一片:形容性情淡泊,不求名利。冰心,清洁的心。格物致知:穷究事物原理,从而获得知识。正心诚意:儒家提倡的一种修养方法,泛指心术端正,意念真诚。1 .词语详解1)赋予/付与相同点:都有“交给”的意思。不同点:“赋予”一般用于特定的对象,如使命、内涵等,而“付与”使用对象 比较具体。2)推崇/崇尚相同点:都有“尊崇”的意思。不同点:“推崇”指十分推重,非常重视某人的思想、才能、作为、著作、发明 等,给以很高的评价;“崇尚”指尊崇提倡,常用于表述推崇某种观念。3)内涵/内含相同点:都有“包含一定内容”的意思。不同点:“内涵”是概念的内容
6、,又指人的内在涵养,是一个名词“内含”是内 部含有的意思,是一个动词。4)巧夺天工/鬼斧神工相同点:都有“技艺高超”的意思。不同点:“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。“鬼斧神工” 指像是鬼神制作出来的,形容艺术技艺高超,不是人力所能达到的。四、学习思路.阅读全文,整体感知文本内容第一段:指明当今是注重精细品质和独特体验的时代,引导读者思考时代品质与 工匠精神之间的联系。第二段:阐释了 “匠”的特点,论述了工匠精神对企业和国家的重要作用。第三段:通过简写一位匠人的工作状况,反驳社会偏见,论述坚守工匠精神的重 要意义。第四段:延伸讨论工匠精神的内涵,指出坚持工匠精神可以解决社会上
7、的一些问 题,如浮躁风气、短视心态的自我疗治。第五段:点明了个人表现与时代面貌息息相关,呼吁践行工匠精神。1 .问题解析1)文章的主要观点是什么?作者主要运用了什么方法来论述自己的观点? 答案参考:(1)用工匠精神雕琢时代品质,让我们的生活变得更加美好。(2)道理 论证。作者引用企业家、作家和普通人的话,加以分析论证,论述我们的时代需 要工匠精神,它体现出社会的品格和国家的形象。2)请简要概括第二段的论述思路。答:答案参考:首先解释“匠”的含义,接着由作家的话引出人的职业品质、专业精 神有不同,最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。3) “倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心
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