新班主任的自我介绍参考.doc

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1、新班主任的自我介绍参考导语：新学期到了，又接到一拨新学生。班主任要用适宜的方式向学生做个自我介绍，让小孩们理解本人的班主任，新的老师。【新班主任的自我介绍1】我和气可亲，性格爽朗，乐于交友，热爱音乐，爱好体育锻炼，追求用心健康的高雅生活情趣。同时能与时俱进，不断提高自我的文化素养，加强道德涵养，内强素养，外树形象，用自我的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。我不光温顺更是柔中有刚。我对待我的学生特别是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真专心学习，还要恪守纪律。否则，我会单独交流沟通，依照详细情况进展教育。我喜爱我的学生，同时严格要求，我认为严是爱，松是害。学生毕竟是活生生的人不是物，

2、总是有个体差异的，对他们不能偏爱和放下任何一个。教育尽管不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推脱的职责。我也有极强的感染力。同伴们喜爱和我一齐大声的唱，一齐快步的走，同时听我说我明白而她们不明白的事情。我有精确的语言表达潜力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的四周的同事，我想欢乐要和大家一齐分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒服。任重道远造句我注重我的形象美。我明白老师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、职责心、真诚仁慈、自珍自爱、宽容忍受、礼貌礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进展，到达使受教育

3、者德智体美全面开展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。我态度平和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。假如那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。我对待学生坚持公平公正的原则，擅长及时发觉学生中的不良现象进展耐心教育。学生不光是学知识，更重要的是做人，因而，我把做好学生的思想工作放在首位。我有时冷酷无情，批判时总特别严峻，不留情面，要让对方明白他为什么错了，今后就应怎么样办的道理，我才肯善罢甘休。这确实是我，我喜爱我，尽管我并不完满，可我会不断学习与交流，发觉自我的缺点和缺乏，扬长避短，超越自我。我所带的政治课在考试中屡次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去，

4、今后我会不断努力，在自我的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快习惯，尽职尽责，全力投入工作，争取获得更大的成绩。【新班主任的自我介绍2】同学们好，从今天开场我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下本人，我是一位有特别多缺点的老师，比方说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人特别没气质的老师，有时还特别健忘等。但是你们可别小看我，每天我的学生想什么我根本都能猜到，往常我的学生都叫我董半仙，由于这个缘故他们每天对我都特别老实。同学们一定想明白我喜爱什么，下面我就说说：我喜爱听歌但我不会唱;我喜爱玩篮球但玩的特别烂，有时还玩赖;我喜爱和学生一起打雪仗;我喜爱自信的学生，你能够做不好事情，但你有决心把

5、它做好，我认为你确实是最棒的;我喜爱有责任感的小孩，假如一个学生明白得承担责任，我就会认为他是最了不起的;我喜爱敢于承认错误的小孩，能够承认错误，相信他就会改正错误，他就会进步;我喜爱明白得尊重别人的小孩，尊重别人是品德高尚的表达;我更喜爱明白得感恩的学生，由于明白得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会欢乐;我喜爱每天都有一点进步的学生，但不一定是学习最好的学生;我更喜爱能看到别人优点的学生，而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定特别理解了，我还有一个机密告诉大家，我依然一个特别执着的人，而且是一个懒惰的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，

6、否则我就会更加执着起来，直到你们做好，例如书桌整理的不够整齐，我就会每天采取不同的方法协助你整理好，直到你本人不用为止。同学们，新初中生活的开场，我们不比起步看进步，不看成绩看努力。老师相信本人能把班级带好，也相信你们四年后都会成为有作为的好青年，让我们一起迎接新的挑战，共创你们将来的辉煌。【新班主任的自我介绍3】同学们好!特别荣幸，我今天能站在这里!也特别荣幸，从今以后，能和大家在一起学习。如今，同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生答复)刚刚同学们说得都特别好，老师如今的心情除了激动，更多的是欢乐!由于老师看到了聪明伶俐、爽朗可爱的你们!老师的心情你们都明白了，同学们同意老师也随机采访两位

7、同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎么样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情，迎接每天的学习与生活，好不好?欢乐之余，让老师来个简单的自我介绍吧：老师的名字叫，毕业于教育学专业，对教育教学工作有深入的理解和研究，以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中，用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯，和老师组成最正确拍档，学到更多的知识。其次，老师是一个性格比拟爽朗，兴趣较为广泛的人。尤其对书法，乒乓球喜爱甚加，希望我们在学习之余，商讨商讨哦!第三，老师的学习，工作，生活态度能够总归为十个字：严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们

8、从小就养成有利于自我成长的习惯!第四，老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的特别好：没有好的家庭，只要有好的学校;没有好的学校，只要有好的老师;事实上也没有好的老师，只要学生有上进的志气!这句话，告诉我们个人的成长在于本人!最后老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的一年里有新创意，有进步，由于你们是最棒的。感谢!【新班主任的自我介绍4】同学们，大家好！我是你们的新老师，我是你们的新班主任，我叫，以后还负责上课程。从今以后我们就一起过了，直到你们毕业，相信大家都已经通过各种渠道多少理解了一点关于我的信息。第一节课交流，先让他们对你有好感，以后你要经常跟他们说说你的过去，还有你有意义或有意思的事，他们特别希望明白关于老师的事，要容到一起，不要太严肃，如此淘气的小孩会当你是好朋友也确实是说给你面子，你说他他会听的，你管教的太严了会有一些小孩成心捣乱给你难看。记得我上学确实是个特别淘气的小孩，老师拿我都没方法，但是上课经常跟我们逗的哪个老师，下课了，有时候有事就去找他，跟他特别好，跟朋友一样，他上课我从来没闹过。