2022年广东省广州市中考语文.docx

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1、2022年广东省广州市中考语文试卷第一部分积累与运用。（共24分）一、（5小题，16分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A、磅礴/依傍骨碌/形销骨立 B、应变/应酬取缔/根深蒂固 C、桑梓/姊妹干涩/埋头苦干 D、格调/调停田垄/震耳欲聋 .下列词语中，没有错别字的一项是（）A、硕果人迹罕致镌刻苛捐杂税B、响午喜出望外燎原藏污纳诟C、狩猎彬彬有礼飘逸画龙点睛D、赞誉由然而生统筹语无伦次.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A、车间一线的青年工人勤学苦练，对技术精益求精，争当“青年岗位能手”。 B、志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手，言外之意是：欢迎再来中国！ C、果农

2、们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜，轻而易举地把水果销售一空。 D、市民陈先生参与毯子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动，各得其所。 4 .下列句子中，没有语病的一项是（）A、随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。B、加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。C、我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了 70%左右。D、当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。5 .你跟同学到湿地公园开展研究性学习，恰逢工作人员布置关于湿地保护的宣传栏，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。（1）请你用简明得体的语言

3、，向工作人员表达你们参与活动的意愿及理由。（2）你们在研究性学习资料上找到了下面两段文字，想放在宣传栏上，请你根 据对应的文字内容分别设计栏目名称。（1）下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）A.小说取材于现实家庭生活，用细腻的笔触写出家庭的温情与人性的美好。B.小说开头交代了主要人物和故事发生的背景，为情节的发展做好了准备。C.小说并未点明妈妈和小儿子之间的秘密，但这个细节蕴含深意让人动容。D.小说中的医生是妈妈健康状况的见证者，同时也是文章重要的线索人物。（2）根据提示，结合上下文分析划线句子的表达效果。她看得非常仔细，仿佛每一句话都是一道值得反反复复咂摸的美味。（从修辞 的角度）卡洛

4、斯把头伏在餐桌上，无声地为自己的兄弟哭泣，那正是他们常常一起玩 牌的地方。（从描写的角度）（3）文章中有三处写到给阿莱回信。在回信时，妈妈有哪些不同的表现？这说 明了什么？（4）小说题目为“病人的健康。为了妈妈的健康，兄妹俩上演了一出“善意 的骗剧”，他们是怎么做的？对于这种做法，你赞同吗？请谈谈你的看法。第三部分写作。（共50分）五、（1小题，50分）12 .请以我是如此地热爱为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整，然后作文；文体自选；（诗歌除外）600字以上；文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。附加题。（8分）.下面是某同学以“多样的生物”为专题做的阅读积累，请你根据提示补充 表格。书名

5、笔记奇妙的 草木何首乌滕和木莲滕缠络看，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿（现在写作臃肿）的 根。摘抄有趣的 鱼儿有海蛙鱼，动作滑稽，难怪得了个小丑的外号；有长者长触须的黑喋鱼；有皮上起皱、 满身是细条带子的鳞豚昆虫记神奇的昆虫圣甲虫是。自己的食物可以是沾满草梗的粗糙面包，但孩子的食物必须精细加工。多么细腻无私的爱啊！批注隧蜂是谦让的君子。当两只隧蜂在洞口相遇时，要进去的便稍往后退，让要出的先出来。这 种礼让的行为真值得我们学习呢。蝉是能干的建筑师。13 .“清澈的爱，只为中国”，是当代中国青少年发自内心的最强音。时代虽然 不同，爱国一脉相承。请从下面任选一本书，结合书中相关内容，谈谈对你成

6、长的启示。红星照耀中国傅雷家书2022年广东省广州市中考语文试卷参考答案第一部分积累与运用。（共24分）一、（5小题,16分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A、磅礴/依傍骨碌/形销骨立 B、应变/应酬取缔/根深蒂固 C、桑梓/姊妹干涩/埋头苦干 D、格调/调停田垄/震耳欲聋 答案：B2 .下列词语中，没有错别字的一项是（）A、硕果B、响午C、狩猎D、赞誉A、硕果B、响午C、狩猎D、赞誉人迹罕致镌亥IJ苛捐杂税喜出望外燎原藏污纳诟彬彬有礼飘逸画龙点睛由然而生统筹语无伦次答案：C3 .下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A、车间一线的青年工人勤学苦练，对技术精益求精，争当

7、“青年岗位能手”。 B、志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手，言外之意是：欢迎再来中国！ C、果农们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜，轻而易举地把水果销售一空。 D、市民陈先生参与毯子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动，各得其所。 答案：A4 .下列句子中，没有语病的一项是（）A、随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。B、加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。C、我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了 70%左右。D、当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。 答案:A.你跟同学到湿地公园开展研究性学

8、习，恰逢工作人员布置关于湿地保护的宣 传栏，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。（1）请你用简明得体的语言，向工作人员表达你们参与活动的意愿及理由。（2）你们在研究性学习资料上找到了下面两段文字，想放在宣传栏上，请你根 据对应的文字内容分别设计栏目名称。“关关雎鸠，在河之洲”我国最早的诗集诗经开篇即以湿地起兴。 “涉江采芙蓉，兰泽多芳草。”在古人眼里，湿地充满了诗意之美。作为“地球之肾”的湿地，具有涵养水源、调节气候、改善环境、维护生物 多样性等多种生态功能，它同森林、海洋并列为全球三大生态系统，对维护生 态、粮食和水资源安全具有重要作用，与人类的生存和发展息息相关。（3）你们决定拟一

9、则标语放在宣传栏上，至少要使用一种修辞手法，请你来完 成。答案：（1）示例：叔叔（阿姨）：你们好！保护湿地人人有责，我们也想为“保 护湿地”工作出一份力。做宣传我们很在行，请同意我们加入“保护湿地”宣 传队伍，好吗？（2）示例：诗意的栖居；湿地的功能（3）示例：保护地球之肾一一湿地，从我做起！二、（8 分）.古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。双兔傍地走，?（木兰诗），卷我屋上三重茅。（杜甫茅屋为秋风所破歌），东风无力百花残。（李商隐无题）一曲新词酒一杯，。（晏殊浣溪沙）,匹夫不可夺志也。（论语子罕）既加冠，o （宋濂送东阳马生序）（2）下面是某同学的诗句摘抄卡，请你根

10、据批注完成表格。诗句批注出处 , O春花初放，芳草才生。白居易钱塘湖春行兼葭苍苍，白露为霜。秋霜正浓，卢希茂盛。诗经秦风兼取 , O冬雪如花，边塞奇景。岑参白雪歌送武判官归 京答案：（1）安能辨我是雄雌八月秋高风怒号相见时难别亦难去年天气旧亭台三军可夺帅也益慕圣贤之道（2）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄忽如一夜春风来，千树万树梨花开第二部分阅读与鉴赏。（46分）三、（5小题，16分）.阅读下面的文段，完成问题。【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然 后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故 曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！

11、【乙】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子 其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所 养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不 必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（选自礼记正义）（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）A.不知其善也陈康肃公善射 B.然后能自反也窥谷忘反 C.女有归一屠晚归 D.是谓大同是非木柿 （2）把“选贤与能，讲信修睦”翻译成现代汉语。（3）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.甲文引兑命佐证了观点：教学相长，即教师的教与学生的学可以互相促进。B.

12、乙文描述的大同社会中，人人都能够受到全社会的关爱，都能够安居乐业。C.乙文描述的大同社会中，人们都愿意竭尽全力地工作，但是不一定为了自己。D.甲乙两则短文多运用对偶句，造成了整齐铺排的效果，增强了文章的气势。答案：D（2）选举有才能的人（为大家服务），讲究诚信培养和睦气氛。（3） A.阅读下面的文段，然后回答问题。王勃字子安，绛州龙门人。六岁善文辞，九岁得颜师古注汉书读之， 作指瑕以摘其失。年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下。勃属文，初不精 思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓 勃为腹稿。（节选自新唐书王勃传）注掘：挑，挑出。阙：帝王所居之处，朝廷。（1）请解释下列

13、加点词的意思。数献颂阙下 及寤，援笔成篇 （2）王勃有奇才，文中有哪些体现？答案：（1）多次；等到。（2）王勃六岁时便善于写文章，九岁时得到颜师古所注的汉书来阅读可见 他有奇才；王勃写文章能一气呵成，可见其有奇才。8 .阅读下面这首诗，然后回答问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(1)请找出诗中体现山西村民俗的诗句。(2)请阐明“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的理趣。答案：(1)箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。(2)不论前路多么难行、难辨，只要坚定信念、敢于探索，就会出现一个充满

14、 光明与希望的新境界。四、(8小题,30分).阅读以下材料，完成问题。在2022年3月召开的全国两会上，“加强文物古籍保护利用”被首次写进 政府工作报告。作为学校图书馆志愿者的小明，对古籍保护很感兴趣，收集了 相关资料。材料一：中国是一个很早就注重书写的国家。与印度、伊朗以史诗传唱、经典传诵 为主要传播方式不同，中国人更相信书写下来的文本，并以文本的形式传播自 己的文明。中国是最早发明纸张的国家，这就为书写提供了廉价而又实用的书 写载体，相比羊皮、简牍、石板、铜器，纸张能够书写更加丰富的内容，承载 数量更多的文字。而且中国还是最早发明印刷术的国家，书籍文本利用印刷的 手段大量复制出来，使得中国

15、的典籍比世界其他文明的典籍更早地大量复制， 并流传广远。此外，中国还是一个喜欢收藏图书的国度，举凡官府、学校、寺 庙以及个人，都喜爱收藏，各朝各代都有公私收藏，保存了大量的图书典籍； 而这些公私机构还组织抄书、印书，使得中国的古籍既得到保存，又不断推陈 出新。因此，延至今日，海内外都有大量的中国古籍的留存。(整理自荣新江展望古籍整理研究的明天) 材料二：保护好古籍，对弘扬和传承中华优秀传统文化、增强民族文化自信有着十 分重要的意义。近几年各地纷纷开展古籍普查工作，普查范围逐渐扩大，突破 了传统的图书馆、档案馆系统，拓展到文化博物馆等新领域。古籍保护工作取 得了跨越式、系统性进展，一大批“大部头

16、”古籍得到发掘、整理、校勘、刊 布，焕发出新的文化光芒。数字化可以实现资源共享，让古籍走进人们的生活。敦煌研究院研究员杨 秀清表示，在当前新媒体蓬勃发展的背景下，要针对古籍、壁画等活性文化遗 产，积极构建科学的数字化保护利用体系，打造国家古籍资源数据库。保护古籍，人才是根本。国家图书馆古籍馆副馆长陈红彦建议，将古籍保 护设立为一级学科，有效整合现阶段相关学科资源，为古籍保护事业打造源源 不断的生力军，让古籍保护更科学、更规范、更可持续发展。（整理自朱羿加强古籍保护 绵延中华文化） 材料三：从整个古籍整理与保护来说，我们不但要对重要典籍进行整理、出版，还 可以做深度注释、研究，乃至外译。另外，还

17、要以通俗易懂的形式，使古籍中 的精华为大众所熟知。大型文化节目典籍里的中国，引发了古籍新热潮，古籍保护及推广实践 活动越来越多。许多地方积极组织古籍保护培训班，开展古籍保护与修复主题 讲座，举办古籍修复技艺进校园活动等；各大短视频平台也推出大量与古籍相 关的视频；越来越多的年轻人在社交平台，围绕古籍展开二次创作。古籍经典 正引发新的关注，激荡着更多青年的灵感。（整理自新华每日电讯等报刊） 材料四：“十三五”规划以来，我国在古籍的普查、整理与出版、修复、数字化等 领域做了大量工作，并取得一系列重要成果。下表例举部分项目及相关成果。领域项目相关成果古籍普 查汉文古籍普查已普查到的汉文古籍总量 为2

18、70余万部，占预计汉文 总量的90%以上古籍整理与出版国家传统义化典 籍整理工程推进历代海洋文献、石刻 文献等的整理与研究，累 计出版近200册中华再造善本工 程中华再造善本（续 编）出版，共计收录583种 珍贵典籍古籍修 复清宫天禄琳 琅等国家珍贵 古籍重点修复项目古籍修复总量超过370万叶古籍数 字化国家图书馆中 华古籍资源 库”平台建设累计发布古籍及特藏数字 资源10万部（件），实现 免登录在线阅览（整理自光明日报等报刊）（1）关于中国古籍大量留存的原因，下列说法与材料不相符的一项是（）A.中国是很早就注重书写的国家，只用书写下来的文本来传播自己的文明。 B.纸张的发明，为中国人提供了廉

19、价实用的书写载体，有助于书写更多内容。 C.印刷术的发明，使得中国的典籍比世界其他文明的典籍更早地大量复制。 D.中国人喜欢收藏图书，公私机构组织抄书、印书，使中国古籍得到保存。（2）下列说法与材料相符的一项是（）A.古籍普查工作指的是对现存的典籍文献进行发掘、整理、校勘、刊布等。B.专家杨秀清和陈红彦在古籍普查、数字化、人才培养等方面提出了建议。C.只有将古籍保护设立为一级学科，才能在古籍保护领域取得更多的成果。D.各地开展了丰富的古籍保护与推广实践活动，加深了人们对古籍的了解。(3)小明将材料四与其他材料进行对照，做出下列分析，不正确的一项是( )A.已普查到的汉文古籍总量有270余万部，

20、古籍普查工作取得了新突破。B.在整理与出版取得了丰硕成果的基础上，中国古籍还可以扩大影响力。C.设立国家珍贵古籍重点修复项目，目的是让人们关注古籍修复的技艺。D.古籍数字资源免登录在线阅览，突破时空条件限制，实现了资源共享。(4)古籍保护利用，需要大家提高认识。请结合小明的资料，向同学们阐明古 籍保护利用的意义。答案：A(2) D(3) C(4)保护好古籍，能够弘扬和传承中华优秀传统文化、增强民族文化自信。11.阅读下面文字，完成问题。病人的健康阿根廷胡里奥科塔萨尔家庭医生伯尼向卡洛斯和罗莎发出警告，不能让他们的妈妈知道任何令人 不安的消息，以免加重她的病情。兄妹俩决定对妈妈隐瞒弟弟车祸去世的

21、事 实。卡洛斯告诉妈妈，一家巴西公司雇用了阿莱，派他到累西腓呆一年，阿莱 只好匆忙地收拾行李，赶上最近的航班。“妈妈必须理解，现在时代不同了， 工厂才不会考虑人的情感，不过阿莱会想方设法在年中的时候挤出一礼拜的假 期。世界变得疯狂，每个人都行色匆匆，干什么都没空。”卡洛斯刚好有一位朋友在累西腓工作，答应帮忙安排通信的事情。一天， 他们收到了阿莱的第一封信。阿莱很喜欢累西腓，他说起港口、卖鹦鹉的小 贩、冷饮的味道妈妈要求看看信封，又说应该把邮票送给邻居家的小孩。过了一天妈妈叫来罗莎，口述给阿莱的回信，问他什么时候可以休假，旅 费会不会很贵。她讲了自己的身体情况，告诉他卡洛斯刚刚升了职，罗莎的一

22、个学钢琴的学生获了奖。等信写好了，妈妈在下面用铅笔签上名，温柔地吻了“关关雎鸠，在河之洲”我国最早的诗集诗经开篇即以湿地起兴。 “涉江采芙蓉，兰泽多芳草。”在古人眼里，湿地充满了诗意之美。作为“地球之肾”的湿地，具有涵养水源、调节气候、改善环境、维护生物 多样性等多种生态功能，它同森林、海洋并列为全球三大生态系统，对维护生 态、粮食和水资源安全具有重要作用，与人类的生存和发展息息相关。（3）你们决定拟一则标语放在宣传栏上，至少要使用一种修辞手法，请你来完 成。二、（8 分）.古诗文默写。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。双兔傍地走，?（木兰诗）,卷我屋上三重茅。（杜甫茅屋为秋风所

23、破歌）,东风无力百花残。（李商隐无题）一曲新词酒一杯，O （晏殊浣溪沙）,匹夫不可夺志也。（论语子罕）既加冠，。（宋濂送东阳马生序）（2）下面是某同学的诗句摘抄卡，请你根据批注完成表格。诗句批注出处 , O春花初放，若草才生。白居易钱塘湖春行兼葭苍苍，白露为霜。秋霜正浓，卢韦茂盛。诗经秦风兼段 , O冬雪如花，边塞奇景。岑参白雪歌送武判官归 京第二部分阅读与鉴赏。（46分）三、（5小题，16分）.阅读下面的文段，完成问题。【甲】 下信纸。每件事都不容易，因为在那个时期妈妈的血压又升高了，家里人开始怀疑 会不会有什么下意识的影响，在每个人的举动中流露了什么。然而不大可能， 因为一开始的确是硬装出

24、笑容，到最后却真的和妈妈一起笑起来。说到底，唯 一要紧的是把时间混过去，别让妈妈有所察觉。卡洛斯跟伯尼医生谈了，大家 一致同意应该把这出善意的骗剧一一罗莎是这么称呼的一一无限期地演下去。阿莱的信又到了。这回妈妈想自己看信，要过她的老花镜。她看得非常仔 细，仿佛每一句话都是一道值得反反复复咂摸的美味。“真奇怪，”妈妈说道，摘下眼镜望着天花板，“阿莱都来了五六封信了， 可一次都没有叫我哈，这可是我们两个人的秘密。这真有点奇怪。为什么 他一次也没有那么叫我呢？ ”“可能那孩子觉得在信里那么写太傻。口头上叫你是一回事他叫你什 么来着？ ”“这是秘密。”妈妈回答。“阿莱和我之间的秘密。”罗莎对这个称呼一

25、无所知，问卡洛斯，他也只是耸了耸肩。不过罗莎在执 笔回信的时候觉得妈妈比平时说得要慢些，好像每一句话都要细加斟酌。“谁知道这可怜的人能不能回来呢。”再次听到妈妈说要阿莱回来的时候， 罗莎看似漫不经心地说了一句，“还是该服从公司安排吧。”妈妈继续口述回信，好像没有听见。她身体状况不太好，想见阿莱，哪怕 就几天。她希望阿莱赶紧回信，带来好的消息。罗莎注意到妈妈在签名之后没 有亲吻信纸，却直直地盯着信看，好像要把它刻印在心里。“我觉得这样下去要糟糕。必须想出一个像样的理由，不然她早晚会察 觉。”罗莎满含担心地望着卡洛斯。卡洛斯把头伏在餐桌上，无声地为自己的兄 弟哭泣，那正是他们常常一起玩牌的地方。过

26、了一个月，妈妈坚持认为该是阿莱回来度假的时候了。卡洛斯判定已经 别无选择，只有试探一下，看妈妈能否承受负面消息、。他咨询了伯尼医牛.，后 者建议要谨慎从事。经过一段必要的时间之后，那天下午卡洛斯和罗莎进来坐 在妈妈的床边，身边是装着药品的斗橱。“现在，我开始明白一点儿为什么我那可气的弟弟不肯回来看我们。”卡洛 斯说，“他最近几个月里都不能旅行。”妈妈看着他，好像没听懂：“为什么不能旅行？ ”“因为一只脚出了点儿问题，好像。嗯，是在脚踝。”“脚踝骨折？ ”妈妈叫道。还没等卡洛斯回答，罗莎已准备了药水，伯尼医生立刻赶来。一切都发生 在几个小时里，然而却是漫长的几小时，伯尼医生直到入夜才离开。只过了

27、两天妈妈就自认为已经康复，让罗莎来给阿莱写信。罗莎像往常一 样拿着便笺本和铅笔赶来，妈妈却闭上眼，摇了摇头。“你给他写就行了。告诉他要保重。”罗莎答应了，不明白自己为什么一句接一句地写下去，明知道妈妈不会 看。当天晚上，她告诉卡洛斯，她在妈妈床边写信的时候就已确信，妈妈不会 看也不会在这封信上签名。她一直闭着眼，直到该喝汤药的时候才睁开。她好 像忘记了自我，在思考别的事情。后来妈妈偶尔会问起有没有阿莱的消息，随后便一声不吭，在沉默中时间 好像都是用药剂和汤剂来计算。兄妹俩轮流陪伴她，卡洛斯在晚上给妈妈念报 纸，罗莎负责吃药和盥洗。伯尼医生告诉他们，好在妈妈不会有什么痛苦，会 在不知不觉中离开。

28、然而妈妈却保持清醒直到最后，儿女围在床边，已无法掩 饰他们的情绪。“大家都对我太好了。”妈妈温柔地说。“费了这么大劲为了不让我难过。” 卡洛斯和罗莎坐在她身边，摸着她的手，仿佛明白了在某种程度上他们一 直明白的事实。“这么照顾我”妈妈说，终于这句话使一切恢复了正常，让漫长的戏 剧显出了必要。“现在你们可以好好休息了。”妈妈说，“我们不会让你们再这么辛苦了。” 下葬三天之后，阿莱最新的一封信到了，罗莎打开信，不假思索地读了起 来。突然她抬起头，因为泪水已经模糊了她的眼睛，她意识到自己在读信的同 时，正在考虑该怎样告诉阿莱母亲去世的消息。（有删改）（1）下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（A.

29、小说取材于现实家庭生活，用细腻的笔触写出家庭的温情与人性的美好。 B.小说开头交代了主要人物和故事发生的背景，为情节的发展做好了准备。 C.小说并未点明妈妈和小儿子之间的秘密，但这个细节蕴含深意让人动容。 D.小说中的医生是妈妈健康状况的见证者，同时也是文章重要的线索人物。（2）根据提示，结合上下文分析划线句子的表达效果。她看得非常仔细，仿佛每一句话都是一道值得反反复复咂摸的美味。（从修辞 的角度）卡洛斯把头伏在餐桌上，无声地为自己的兄弟哭泣，那正是他们常常一起玩 牌的地方。（从描写的角度）（3）文章中有三处写到给阿莱回信。在回信时，妈妈有哪些不同的表现？这说 明了什么？（4）小说题目为“病人

30、的健康”，为了妈妈的健康，兄妹俩上演了一出“善意 的骗剧”，他们是怎么做的？对于这种做法，你赞同吗？请谈谈你的看法。 答案：（1）D（2）这一句运用比喻的修辞手法，把来信中的话比作美味，生动形象地表现 出母亲看信的仔细，可见她对阿莱的思念之情，为下文母亲发出“可一次都没 有叫我”的疑问作铺垫。这一句运用动作描写，生动地表现了卡洛斯对阿莱的思念和因阿莱去世的痛 苦之情，同时也包含着对母亲会察觉他们隐瞒行为的担心。（3）第一次回信：母亲口述内容，详细介绍家中琐事，写完后用铅笔签名，温 柔地吻信纸，并且笑起来。这说明母亲对回信一事很认真，对兄妹俩编造的阿 莱出差的善意谎言没有怀疑，对阿莱很关心，心里

31、充满着与儿子通信的幸福。 第二次回信：母亲比平时说得慢，好像每句话都要细加斟酌，写完签名后没有 亲吻信纸，直直地盯着信看。这说明母亲非常想念阿莱，对阿莱没有以秘密称 呼在信中称呼她产生疑惑，对兄妹俩编造的善意谎言有了怀疑，对迟迟不能见 到阿莱感到失望、伤心。第三次回信：母亲不再口述，让罗莎自己写，不看信的内容，也不签名，一直 闭着眼，好像忘记了自我，在思考别的事情。这说明母亲此时已不指望生前能 够见到阿莱了，心里明白了兄妹俩是以善意的谎言在欺骗自己，对兄妹俩的孝 心感到欣慰，对再也见不到阿莱感到伤心。（4）兄妹俩欺骗母亲说阿莱到累西腓出差一年，并安排虚假的阿莱来信。 我赞同这种做法。因为文中的

32、母亲身体极度虚弱，无法承受丧子之痛，兄妹 俩隐瞒阿莱因车祸去世的真相是为母亲健康着想，表现了兄妹俩的孝心和人性 的温情。第三部分写作。（共50分）五、（1小题，50分）.请以我是如此地热爱为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整，然后作文；文体自选；（诗歌除外） 600字以上；文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。参考例文：我是如此地热爱阅读我爱读书。每当捧起一本书，我就像在知识的海洋里畅游，与古人交谈， 与智者畅谈，有种说不出的快感！尤其是欣赏名家名著，我常常是如痴如醉， 爱不释手。读朱自清的作品，我感受到人性之美和自然之美；读魏巍的作品， 我领略到了人类的美好品质；读杨朔的作品，又感觉自己仿

33、佛在欣赏一幅幅精 美的图画，让人流连忘返；读西游记，我懂得了如何对待前进途中的困难和 挫折；读红岩，我知道了今天的幸福生活来之不易只要一有时间，我就 如饥似渴地读起书来，特别是周末和节假日，更是我啃“大部头”的黄金时 间。我爱读书，甚至到了走火入魔的地步。有一次，朋友约我去看电影。出发 前，我忽然找不着电影票了！我坐立不安，急得像热锅上的蚂蚁，眼看电影就 要开演了，我和朋友都很沮丧。妈妈看我急得满头大汗的样子，便责怪道：“你 呀，看书入了迷，连个电影票都看不好，上回给你一百元，你竟然当书签使 了？ ”“对呀！”我一拍脑门，“可不，准是看书时顺手牵羊塞进书里 了”我欣喜地从床头的一本书中找出了电

34、影票，拔腿就往外跑。刚出门， 我又像忘了什么似的大声喊道：“妈，把床头翻开的那本书折住，回来我还看 呢！听了我的话，妈妈哭笑不得。我爱读书，每读一本书，我都获益匪浅。或是让我悟出了人生的真谛，或 是叫我体会到拼搏中的苦和乐，或是给我憧憬未来的信心。书就如同一剂强心 剂；一剂清醒剂，让我振奋，让我自省。读书陶冶了我的情操，丰富了我的知 识，使我得到健康的成长。我酷爱读书并没有影响我的学习成绩，相反，我的 写作水平还得到了很大的提高。在我生命的航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶扁舟，我终日在大 海中遨游。我明白：只有读书，才能不断地完善自己，才能在人生道路上勇往 直前，开拓属于自己的未来。附加

35、题。（8分）.下面是某同学以“多样的生物”为专题做的阅读积累，请你根据提示补充 表格。书名笔记奇妙的 草木何首乌藤和木莲滕缠络看，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿（现在写作臃肿）的 根。摘抄有趣的 鱼儿有海蛙鱼，动作滑稽，难怪得了个小丑的外号；有长者长触须的黑喋鱼；有皮上起皱、 满身是细条带子的鳞豚昆虫记神奇的昆虫圣甲虫是。自己的食物可以是沾满草梗的粗糙面包，但孩子的食物必须精细加工。多么细腻无私的爱啊！批注隧蜂是谦让的君子。当两只隧蜂在洞口相遇时，要进去的便稍往后退，让要出的先出来。这 种礼让的行为真值得我们学习呢。蝉是能干的建筑师。答案：朝花夕拾海底两万里慈爱的家长因为它在地底下时的地下

36、宫殿建造的好。12 .“清澈的爱，只为中国”，是当代中国青少年发自内心的最强音。时代虽然 不同，爱国一脉相承。请从下面任选一本书，结合书中相关内容，谈谈对你成 长的启示。红星照耀中国傅雷家书答案：示例一：红星照耀中国告诉我们，人类不是生来就有思想，而是需要 文明、精神的滋养，这种精神营养，就是本民族、我们前辈们创造的英雄事 迹，和他们流传下来的不屈的、不朽的精神。红军的精神，是一笔精神财富， 激励着我们一代又一代人。不论同学们未来从事什么事业，一定能不惧任何挫 折，勇往直前。爱国，不论何时，无论何地，他都是一个值得被人深深记住的 词。爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。我想，这也

37、正是 红星照耀中国在当代的意义和价值。示例二：傅雷家书告诉我们一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时 会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害，而最后真实的光不能永远掩灭，还是 要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。我们在 人生道路上，要不屈不挠，勇毅前行，只要坚持，定能成功。为了国家自强， 为了民族自强，我们要像傅聪那样，要努力学习，这也是我们应尽的责任。学 校就是我们交流的平台，我们相互竞争，攀比学习，互帮互助共同完成学业， 为祖国建设蓄存实力。虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然 后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自

38、强也。故 曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！【乙】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子 其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所 养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不 必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（选自礼记正义）（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是（A.不知其善也A.不知其善也陈康肃公善射B.然后能自反也B.然后能自反也窥谷忘反C.女有归C.女有归一屠晚归D.是谓大同D.是谓大同是非木柿（2）把“选贤与能，讲信修睦”翻译成现代汉语。（3）下列对文章的理解和

39、分析，不正确的一项是（A.甲文引兑命佐证了观点：教学相长，即教师的教与学生的学可以互相促进。B.乙文描述的大同社会中，人人都能够受到全社会的关爱，都能够安居乐业。C.乙文描述的大同社会中，人们都愿意竭尽全力地工作，但是不一定为了自己。D.甲乙两则短文多运用对偶句，造成了整齐铺排的效果，增强了文章的气势。8 .阅读下面的文段，然后回答问题。王勃字子安，绛州龙门人。六岁善文辞，九岁得颜师古注汉书读之， 作指瑕以携其失。年未及冠，授朝散郎，数献颂阙下。勃属文，初不精 思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。（节选自新唐书王勃传）注掘：挑，挑出。阙：帝王所居之处，

40、朝廷。（1）请解释下列加点词的意思。数献颂阙下 及寤，援笔成篇 （2）王勃有奇才，文中有哪些体现?9 .阅读下面这首诗，然后回答问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）请找出诗中体现山西村民俗的诗句。（2）请阐明“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的理趣。四、（8小题,30分）.阅读以下材料，完成问题。在2022年3月召开的全国两会上，“加强文物古籍保护利用”被首次写进 政府工作报告。作为学校图书馆志愿者的小明，对古籍保护很感兴趣，收集了 相关资料。材料一：中国是一个很早就

41、注重书写的国家。与印度、伊朗以史诗传唱、经典传诵 为主要传播方式不同，中国人更相信书写下来的文本，并以文本的形式传播自 己的文明。中国是最早发明纸张的国家，这就为书写提供了廉价而又实用的书 写载体，相比羊皮、简牍、石板、铜器，纸张能够书写更加丰富的内容，承载 数量更多的文字。而且中国还是最早发明印刷术的国家，书籍文本利用印刷的 手段大量复制出来，使得中国的典籍比世界其他文明的典籍更早地大量复制， 并流传广远。此外，中国还是一个喜欢收藏图书的国度，举凡官府、学校、寺 庙以及个人，都喜爱收藏，各朝各代都有公私收藏，保存了大量的图书典籍； 而这些公私机构还组织抄书、印书，使得中国的古籍既得到保存，又

42、不断推陈 出新。因此，延至今日，海内外都有大量的中国古籍的留存。（整理自荣新江展望古籍整理研究的明天） 材料二：保护好古籍，对弘扬和传承中华优秀传统文化、增强民族文化自信有着十 分重要的意义。近几年各地纷纷开展古籍普查工作，普查范围逐渐扩大，突破 了传统的图书馆、档案馆系统，拓展到文化博物馆等新领域。古籍保护工作取 得了跨越式、系统性进展，一大批“大部头”古籍得到发掘、整理、校勘、刊 布，焕发出新的文化光芒。数字化可以实现资源共享，让古籍走进人们的生活。敦煌研究院研究员杨 秀清表示，在当前新媒体蓬勃发展的背景下，要针对古籍、壁画等活性文化遗 产，积极构建科学的数字化保护利用体系，打造国家古籍资

43、源数据库。保护古籍，人才是根本。国家图书馆古籍馆副馆长陈红彦建议，将古籍保 护设立为一级学科，有效整合现阶段相关学科资源，为古籍保护事业打造源源 不断的生力军，让古籍保护更科学、更规范、更可持续发展。（整理自朱羿加强古籍保护 绵延中华文化） 材料三：从整个古籍整理与保护来说，我们不但要对重要典籍进行整理、出版，还 可以做深度注释、研究，乃至外译。另外，还要以通俗易懂的形式，使古籍中 的精华为大众所熟知。大型文化节目典籍里的中国，引发了古籍新热潮，古籍保护及推广实践 活动越来越多。许多地方积极组织古籍保护培训班，开展古籍保护与修复主题 讲座，举办古籍修复技艺进校园活动等；各大短视频平台也推出大量

44、与古籍相 关的视频；越来越多的年轻人在社交平台，围绕古籍展开二次创作。古籍经典 正引发新的关注，激荡着更多青年的灵感。（整理自新华每日电讯等报刊）材料四：“十三五”规划以来，我国在古籍的普查、整理与出版、修复、数字化等 领域做了大量工作，并取得一系列重要成果。下表例举部分项目及相关成果。领域项目相关成果古籍普 查汉文古籍普查已普查到的汉文古籍总量 为270余万部，占预计汉文 总量的90%以上古籍整理与出版国家传统义化典 籍整理工程推进历代海洋文献、石刻 文献等的整理与研究，累 计出版近200册中华再造善本工 程中华再造善本（续 编）出版，共计收录583种 珍贵典籍古籍修 复清宫天禄琳 琅等国家

45、珍贵 古籍重点修复项目古籍修复总量超过370万叶古籍数 字化国家图书馆中 华古籍资源 库”平台建设累计发布古籍及特藏数字 资源10万部（件），实现 免登录在线阅览（整理自光明日报等报刊）（1）关于中国古籍大量留存的原因，下列说法与材料不相符的一项是（）A.中国是很早就注重书写的国家，只用书写下来的文本来传播自己的文明。B.纸张的发明，为中国人提供了廉价实用的书写载体，有助于书写更多内容。 C.印刷术的发明，使得中国的典籍比世界其他文明的典籍更早地大量复制。 D.中国人喜欢收藏图书，公私机构组织抄书、印书，使中国古籍得到保存。（2）下列说法与材料相符的一项是（）A.古籍普查工作指的是对现存的典籍

46、文献进行发掘、整理、校勘、刊布等。B.专家杨秀清和陈红彦在古籍普查、数字化、人才培养等方面提出了建议。C,只有将古籍保护设立为一级学科，才能在古籍保护领域取得更多的成果。D.各地开展了丰富的古籍保护与推广实践活动，加深了人们对古籍的了解。（3）小明将材料四与其他材料进行对照，做出下列分析，不正确的一项是（ ）A.已普查到的汉文古籍总量有270余万部，古籍普查工作取得了新突破。B.在整理与出版取得了丰硕成果的基础上，中国古籍还可以扩大影响力。C.设立国家珍贵古籍重点修复项目，目的是让人们关注古籍修复的技艺。D.古籍数字资源免登录在线阅览，突破时空条件限制，实现了资源共享。（4）古籍保护利用，需要大家提高认识。请结合小