人教部编版二年级下册期末测试语文试卷（二）.docx

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1、人教部编版二年级下册期末测试语文试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、勇闯积累关。1 .二月，草长莺飞，拂堤杨柳，赏眼前景，吟经典诗：野火烧尽，春风吹又;不知细叶谁裁 出，二月 似剪刀。2 .六月，荷花池边，你看到的是“接天莲 无穷,映日荷别样。”.传统节日，我喜欢。过端午，赛,粽子 满堂飘。3 .每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我 磨砺，奋发图强，努力赶上。如弟子规中所言“唯德,唯 艺，不如 ，当 砺。”4 .做人，要诚实守信。不讲信用的人无法在社会立足，无法得到别人的认可。故“信不 ”， “小

2、信 则大信。”.这学期，我读了很多儿童故事：七色花讲的是一个小姑娘叫，一位老婆婆给她一朵,每个花瓣可以许一个愿望。珍妮许了许多愿望，有玩具、花瓶、到北极探险但是，她没有找到快乐 o最后，她帮助了一个痛腿的 ，男孩的腿好了，他们一起玩得很开心。如果你得到一朵神奇的七色 花，你会用它 。【答案】1.野火烧不尽，春风吹又生；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2 .接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。3 .过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。4 .唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。5 .失信不立，小信成则大信立。6 .珍妮（写拼音也对）七色花男孩略 【解析】略 本题为（填空题） 2、我的发现。寻找 道路 柔软我发

3、现这些词语有一个特点，我也能写出一个这样的词【答案】两个字意思相近（组成的词与字的意思相同）观看【解析】略本题为（填空题）3、照样子填字词或写词）野果）野果（看）夕阳 （）星星 （难忘）的日子 （）（碧）空（如）洗 （）（珍（珍贵）（珍惜） 抢（难忘）的日子 （）（碧）空（如）洗 （）（珍（珍贵）（珍惜） 抢（的柳条）图强）的阳光）助（）【答案】数翠绿民族抢劫摘 温暖 苗长 抢夺【解析】略 本题为（填空题） 4、读一读，比一比,再组成词语。反（板（【答案】反对黑板抽搐 【解析】略 本题为（填空题） 5、读拼音写词语。由于 乌云小鸟深刻） 应该Jing(V yuI ng)zhou)【答案】精灵(

4、jue( 编织bi an zhT)di ng)甘甜gant i dn( bang( 温暖)zhu)wen(nuan)mf n zu(宇宙决定帮助民族【解析】略本题为（填空题）6、口语交际。看到同学吃完香蕉，直接把香蕉皮丢在地上，我会跟他说: 意说话的语气不要太生硬，避免使用命令的语气。）【答案】略【解析】略本题为（语言表达）7、读句子，想象画面，再仿照例句写一写。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李敏）跑回家。（如果李敏考试得了满分，我会这样写我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发 明的拼音字母一会儿一会儿一会儿【答案】1 .高兴极了

5、 蹦蹦跳跳2,略【解析】略本题为（语言表达）8、阅读理解放蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住 o大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来O姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了O1在文中找出下列词语的近义词。美丽（）喜爱（）2用“”画出描写蜻蜓外形的句子。3我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？【答案】【1】 漂亮、 喜欢2两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。3我非常喜欢大蜻蜓，因为它是益虫，所以我把它放了。【解析】【1】略

6、2略3略本题为（现代文阅读）9、勇闯阅读关枫树上的喜鹊片段我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的 绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在 心中称呼它是我的喜鹊阿姨。1 “姨”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法先查 部，再查画。2填量词。- 枫树 一太阳伞 一 童话书【3】仿写句子。那棵大枫树好像一把很大很高的绿色太阳伞。4文中的小作者喜欢，喜欢 ,还喜欢 。【答案】【1】 Y yi （带声调的也对）女 6棵把本2 略枫树，喜鹊窝，站在枫树下，抬头看喜鹊的窝（喜鹊宝宝、喜鹊阿姨、枫树、看喜鹊）。【解析】【1】略2略3略4略本题为（现代文阅读）