五年级班级个人工作参考总结（通用）.doc

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1、五年级班级个人工作参考总结（通用）转眼，来育才已经一个学期了。回忆这一学期的班级工作，有苦也有甜，有过懊恼，但更多的是收获。尤其就学生的点滴进步让我无比欣慰，学生的成长也记在心中。现对本人一学期的班级工作总结如下：一、班级工作的措施本学期能承担班主任工作，是学校正我的信任，尽管我已有五六年的班主任工作的经历，但来到这儿之后，我却一点也不能掉以轻心，必须全力以赴想方设法做好班级工作，以期有一个理想的结果，为此我做了以下的工作：1、班干部竞选开学初始，利用班会时间由学生自愿和学生民主投票产生班干部。在此次竞选中，共有十几位同学参加了竞选演讲，在演讲中学生们都说明了本人竞选何职位、怎么样带着班级做好

2、工作不管结果如何，他们都说明了为班级为同学效劳的思想，展现治理班级的才能。依照他们的演讲，我们通过民主投票产生了班干部。2、班规的制定与小队治理方式的施行俗话说“没有规矩不成方圆”，家有家法，校有校纪。因而本学期初始，我依照本班实际，面对40个正处于身心急剧变化中的性格迥异的小孩，由班干部拟定共同制定出了本班的班规。制定好班规后，我又依照学生的特点和差异，分了八个小队，成立了自律小组，以学生治理学生，提高其自我治理的认识。小队中八个小队长主要工作任务为负责每日班级的考勤，卫生，仪表服装，校会以及课前预备和课堂纪律的监视与劝导， 他们及时发觉班级存在的咨询题，并制定相应的处理方法，及时通知有关同

3、学予以纠正，使全班每一位同学都充分认识到本人作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉，做到自觉自律。3、德育为首，加强学生的思想教育本学期，我以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全班学生的文明礼仪教育。卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进展全面的检查，催促学生养成良好的文明行为和生活适应。利用主题班会、晨会、学生干部例会等方式进展检查评估情况发馈，使全班学生思想上注重，行动上表达，评估中见效，逐步构成了自觉的行为适应。4、保持与家长的联络作为班主任只凭本人的力量是不可能获得班级治理工作的成功，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并

4、时常同他们交换意见。由于班内大部分学生住宿，因而，在开学初始，我便将每个学生的家庭号码都做了登记，一有事就打与家长联络，或让其到校进展面对面的交流，如此一来家校之间就没有了间隔，做学生的工作也方便了许多。二、积极参加学校各项活动，大力开展丰富多彩的班级活动，努力提高学生的学习质量班级活动是班级文化建立的一个重要组成部分。一个班级是否有活力，可从班级活动是否搞得丰富、搞得有质量看出。本学期，我们积极参加了学校各项活动，如一般话竞赛，我们班王璐和王甜昆参加了竞赛，并取了优良的成绩;元旦汇报演出，我们五年级精彩的展示，同样赢得领导和家长们的喝彩。另外，这学期，我们班屡次开展了故事会、写字竞赛、演讲竞

5、赛等等文化活动，也开展了有关怀理健康教育的一些活动。这些活动关于提高学生的自决心，培养欣赏别人的好质量非常有好处，从而为培养健全的人格打下良好的根底。三、加强对后进生的治理本学期由于学生来源比拟复杂，不管是学习、纪律依然行为、品德等方面，学生的个性差异都较大。因而如何培养后进生已成为更好开展班级工作的前题。为此，特制订出转化计划如下：1、加强对后进生的个别心理辅导。深化学生的内心世界，搞好特别学生的情况跟踪调查，对其心理障碍进展研究和排除，矫治其心理疾病，充分发挥心理教育的德育功能。2、加强对后进生的课上治理，大多数后进生对学习不感兴趣而落下的，因而，老师要治理好后进生上课时经常提咨询他们。课

6、下加强对后进生的课后辅导工作，课后对后进生进展辅导是转化后进生的一个重要措施，有利于学生对所学知识及时掌握。3、用爱心去暖和，用耐心去呵护多花一些时间理解后进生，理解他们，尊重保护他们。在课堂上优先对待他们，不要总把目光停留于优等生。要内心时刻装着后进生，时时处处为他们着想。如面对淘气掏蛋的学生时，老师要有修养，不要急躁冲动，要机智地巧妙化地让咨询题留到以后再想方法妥善处理。四、缺乏之处一学期下来，学生的进步不少，但是还有一些缺乏之处，有待下一学期接着提高。1、班干部的才能有待提升，责任心要加强。2、学生的自觉性欠缺，没有养成自觉学习的良好适应。在恪守纪律方面，仍有个别同学经常违背纪律。总之，这一学期，学生的整体素养都有所提高，在今后的工作中，我更要把好的发扬下去，把缺乏之处努力克服，接着加强班风、学风建立，使之成为一个在各方面都有好表现的班集体。